你是我生活的陽光中考作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的你是我生活的陽光中考作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
你是我生活的陽光中考作文1
哪怕烏云遮天，哪怕大雨傾盆，看見你，我都會感到陽光明媚。
來到新家的一刻，我與你相見。你那會兒光禿禿的，立在小區(qū)的路旁，寥寥無幾的葉子微微浮黃，凌亂的枝子更令我心生不悅。我每天的路上，必有你的影子，你搖晃著向我問好，我卻匆匆而過，從不愿意為你駐足。你那么平常普通，我差點沒有發(fā)現(xiàn)你的存在。
當(dāng)冬天化作飛雪，為你鍍上銀衣，你依舊迎風(fēng)向我問好。我終于停下看你，你的枝丫像綴滿了梨花，陽光下亮晶晶的，好像正在努力吸收陽光的能量，并把它儲存起來。我有點驚喜，湊近你，觀察你，你那么調(diào)皮，枝上的雪珠彈進了我的衣領(lǐng)。享受著這隨風(fēng)而起的清涼，我，開始喜歡你。
不知怎的，見著你就莫名的喜悅，每次路過，你的枝條好像在跘我的腳，撓我的癢。初春的風(fēng)吹去了你的銀裝，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，你的腳下殘雪點點，枝上也有雪珠點點。不，不是雪珠，是一顆顆泛粉的小苞，呀，你竟是株梅樹！點點雪珠是那么的晶瑩透亮，凡我惱時，一眼看見你，所有的煩悶便就煙消云散。
我期待你開花的那一刻。
那天我忽聞著陣陣香氣，便向你跑去。你含苞待放的骨朵已開了少許。雖少，但香氣逼人，沁人心脾。你的花瓣又輕又薄，好似玉片，白里透紅，紅中帶粉�；ㄈ锶缃z，陣陣芬芳令我陶醉。我莫名的興奮，每日看見你，一朵一朵次第開放，仿佛初升旭日，充滿朝氣。你嬌嫩的花朵里蘊含著力量，也給我傳遞著力量，我覺得我也正與你一同開放。
風(fēng)雨打落了你的花，初長的嫩葉在初夏的大雨中搖搖晃晃。猛烈密集的雨打在你的身上，發(fā)出“啪啪”的響。但你依然傲然挺立。你腳下的草，正對你微笑。你身下的花，感動地哭泣。我一切都看見了，你不必隱瞞。
你鼓舞著我，你稀少的葉在雨中彈奏，是圓舞曲，也是進行曲，堅定了我的心。我知道，你經(jīng)歷著的風(fēng)雨，正在為你積蓄著力量。你會有雨過天晴，會有再一次的花開花落。
看著你，我也開始努力，我要與你肩并肩，我要像你一樣，每天精神飽滿。讓風(fēng)雨打在我的身上吧，我會和你一樣，努力克服！我要和你一樣，努力汲取每一份養(yǎng)分，每一縷陽光，我會和你一樣，開最美的花，結(jié)最好的果！
秋風(fēng)吹啊吹，你又開始落葉了。但你仍然是我生活里的陽光，是陪伴我指引我的朋友，愿你枝繁葉茂，愿我們一同經(jīng)風(fēng)雨，共成長。
你是我生活的陽光中考作文2
陽光，閃耀在每個人心中，綻放著炫爛的顏色，釋放出溫暖的氣息，讓我，讓你，讓他，都感到世態(tài)炎涼的背后，還存在著可以沁入人心的一抹陽光。不可以得知你們的陽光是什么，我的陽光，便是你們——我的朋友。
在我甚至連牙牙學(xué)語的年紀(jì)都沒到時，我認識了第一個朋友。她對我無微不至，天天對我展露中比花兒還香的`笑容，她供我吃，供我住，給予我一切美好，終于那一天，我叫出了她的名字：媽媽。
記得有一次，我幼兒園大班，不小心玩磚頭時砸到了別人的頭，眼看著鮮血潺潺流出，我十分驚恐——怎么辦？怎么辦？最終，媽媽來了，她像太陽一般的，來到了我的幼兒園，解救了我這個狼狽的“罪犯”，我像抓住了救命的稻草，心里放松了許多。
還有很多很多這些小事，匯成了母愛的河流。媽媽是我的朋友，不僅僅因為她給我生存的機會和權(quán)力，更多的，是她對我心理上的教育。
當(dāng)然，媽媽只是我廣大無邊的朋友圈中的一員而已。當(dāng)我約莫是七歲半時，我踏進了人生中的第一座學(xué)府，小學(xué)。
不外乎這里有很多陌生面孔，但一回生，二回熟，不過幾周時間，大伙便打成一片。每個人在我眼中都是很有獨特的，都是很可愛的，至少，我七歲時是那么想的。
后來年齡漸漸呈上升趨勢，我的朋友量卻漸漸呈下降趨勢。不是他們離開我，而是我舍棄了他們——老師稱呼我為“優(yōu)秀生”，又稱他們中的一些為“差生”，而媽媽又苦口婆心說過N次別和壞孩子交朋友。那時我真不懂，也只好就媽媽說的做罷。我離開了那些其實最真誠最耀眼的陽光，和一些死板的所謂“好學(xué)生”成了“好”朋友。
但是一件事，讓我真正相信了“差”生也是很好的。
那次我忘了帶書，是最嚴(yán)厲的科學(xué)老師的課，像我這樣的學(xué)生，從來都是左手筆袋，右手教科書的，從不讓老師頭疼。倒是差生。經(jīng)常不帶書，給課堂帶來很多麻煩，說實話我很討厭這樣子，不帶書你還來上什么課？但有一天，我卻忘記了帶書，焦頭爛額時，一個“差”生遞來了書。我很不解，“你為什么把書給我，那你怎么辦呢？”
“沒事。被罵慣了”一句話，將我震撼了……
十歲算是一道分水嶺，我到了三年級，開始有了愛動愛玩的孩子的天性，不可避免地我和“差”生們成了朋友，偶爾頓時發(fā)現(xiàn)，他們才是真的朋友，他們才是會用友誼溫暖我的，而那些“好”生，只是榆木似地腦瓜子不停轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)在數(shù)學(xué)、語文考試?yán)锒眩匠Ｋ徽劦臇|西，沒有一點生機和營養(yǎng)，干巴巴地說著自己學(xué)到了哪里哪里。我開始反感，我寧愿自己走出格式和框架。只求自由地學(xué)，快樂地學(xué)罷了。
這便是我的第二束陽光——那些并不差的差生。
朋友一生一起走，每個朋友都是一束陽光，沐浴著我，照亮我前行的路。
你是我生活的陽光中考作文3
浩然之氣，不依形而立，不恃力而行，不待生而存，不隨死而亡矣。
——題記
你，是一個大文豪，將至情融化為于筆端流淌的華彩。
你，是一個月夜徘徊者，將豁達凝聚成筆上飄灑的旋律。
你，是一個無可救藥的樂天派，把痛苦壓抑成氣度超拔的篇章。
你，蘇軾，是我生活中的陽光、精神上的榜樣。
早在孩提時，我便認識了你，一句“但愿人長久，千里共嬋娟”成了我印象最深刻的名句。然而，直到讀了林語堂先生的《蘇東坡傳》，我才真正走近了你，發(fā)現(xiàn)了你獨特的人性光輝。
你的一生無驚天動地之舉，甚至只能以“坎坷”二字形容。那年冬天，你離開家鄉(xiāng)，第一次擔(dān)任公職。為了寬慰弟弟，你寫下了這樣一句詩：“人生到處知何似，應(yīng)似飛鴻踏雪泥。”
人生所經(jīng)歷的事，如同飛鴻踏雪泥，不可捉摸，合該不計較，順勢而行。這本是你對弟弟的勸勉，卻在無意間描述了你自己的余生。
很多時候，我都覺得你和我一樣耿直倔強得無法被他人理解。王安石鐵腕變法時，你不顧自己官職卑微，一再給皇帝上書駁斥新法，皇帝不理，你干脆提筆寫詩諷刺，卻也因此被貶。你用堅定的行動告訴了我，人必須有一個自由的靈魂。你從來不知道什么是妥協(xié)，你的浩然正氣，已深入骨髓，不可動搖。
當(dāng)然，你并不是個完人。烏臺詩案，皇帝派人抓你，一開始你嚇得手足無措，躲在屋里不敢出來。你也不是那么堅強，即使十年過去了，你也依然會為亡妻“淚千行”；“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼�！�
你憧憬著自己能“雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”。但現(xiàn)實總是不盡如人意，“驚起卻回頭，有恨無人省”。
令我最為敬佩的是，即使經(jīng)歷了如此多的磨難，你依舊以寬闊的心胸接受一切，拄著竹杖，“一蓑煙雨任平生”。
每當(dāng)我遭到來自外界的質(zhì)疑和阻撓時，每當(dāng)我沒有信心堅持下去時，每當(dāng)我的初心動搖時，你清瘦的身影總會出現(xiàn)在我的腦海中，是你讓我明白了：生命本就短暫而無常，人活一世，重要的只是自己的感受罷了，至于世人的眼光，拋至腦后便可。
感謝你，以豪情壯志激起了我的滿腔熱情，教會我面對磨難應(yīng)一笑了之，更讓我領(lǐng)悟了豁達的人生態(tài)度。
你仿佛一縷陽光，照進了我的生活，給予我勇氣和信心，驅(qū)散了所有的陰霾，引領(lǐng)著我，走過人生每一個低谷，去到那理想的遠方。
“足下所見，皆故我，非今我也�！�
嶄新的我，正向陽而生。
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