中考優(yōu)秀作文匯總七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的中考優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
中考優(yōu)秀作文 篇1
把你的笑留在我思念的角落,用你的笑撫平我內(nèi)心的傷痛。人生---捉摸不透就像一場(chǎng)注定的悲劇你拼命沖進(jìn)我的視線,只為充斥我所有的傷痛?你為何冷漠,我又為何感傷?只因企盼的日子失去所有的夢(mèng)吧?
還會(huì)在某個(gè)街角,我們戲劇性相遇,你的目光與我相交,近了,近了、然后我們插肩而過難道沒有一份永久的友誼?為什么如此不堪一擊的友誼,依舊讓我無奈,難道你失去它會(huì)開心,或者厭倦讓你逃避,還是依賴讓我恐慌。
我依舊穿過每個(gè)街角,你的身影在哪里?無奈的心在掙扎,等會(huì)兒,等會(huì)兒,或許下一秒你會(huì)出現(xiàn)在街角,總是單向在等待,卻無法等到一份感動(dòng),也許成長(zhǎng)注定讓人孤獨(dú),所以我拼命逃避,不再等待,因?yàn)榻纸且呀?jīng)留下我的祝福,多年后不老的容顏,你會(huì)想起有個(gè)我嗎?
過客,朋友,一份無奈的抉擇,我選擇的確是后者,也許我們注定不是朋友。
中考優(yōu)秀作文 篇2
在我人生的天空,曾經(jīng)有潔白的云悄然劃過天際,而我,一直不曾了解;后來,有無數(shù)片云在我的藍(lán)天默默飄過,而我,卻還是不能理解;如今,長(zhǎng)大的我也應(yīng)該理解了吧,那些云——你的愛,可事實(shí)……理解就如同遠(yuǎn)在廣寒宮里的嫦娥,讓我感到遙不可及。它抽象而又無形,讓我常常在不經(jīng)意間將它忘卻。
年少的我,在玩耍中的時(shí)光里一天天長(zhǎng)大,F(xiàn)在想想,真是無法理解小時(shí)候怎么就會(huì)對(duì)那些無聊的游戲癡迷不已。一群小孩子,簡(jiǎn)單地分了工,爸爸、媽媽、孩子,百玩不厭的“家家酒”又開始了。有一次,玩到夜深人靜,你要我早些回家的叮囑早已忘在腦后,等到一進(jìn)家門,就看見你坐在屋角的凳子上,眼睛紅彤彤的。你沖進(jìn)里屋拿了掃帚出來,把我拽過去就用掃帚柄使勁地打。當(dāng)時(shí)的我被嚇傻了,竟然忘記了哭泣。忘了是夏天還是冬天,只記得被你打到的地方腫得老高老高。那時(shí),我在心中竟然記恨你,不理解你為什么那么對(duì)待我。我只知道,被打疼的痛楚讓我刻骨銘心。
很久以后,我才知道那雙紅紅的眼睛不是氣出來的而是哭出來的。那根硬硬掃帚柄上連著的是你顫抖的手,我身體的痛連著的是你痛楚的心。你打我,是為了告誡我以后不要亂跑。你是那么愛我,可年少的我怎么就不能理解你的感受呢?
我漸漸地長(zhǎng)大,一路走來,這一路上灑下了你多少的汗水與淚水?一眨眼,我已經(jīng)二十歲了,可有時(shí)還是不能理解你對(duì)我的關(guān)愛。你的愛太濃太烈。成長(zhǎng)路上,我的學(xué)習(xí)成績(jī)成了你我之間永恒不變的話題,也是一顆極易引爆的不定時(shí)炸彈。稍微一觸碰,就很可能在你我之間引起情感的爆炸。不知為何,我平靜的心總會(huì)因你一些有關(guān)學(xué)習(xí)的嘮嘮叨叨而變得波濤洶涌,而后對(duì)你就是驚濤駭浪般地大吼大叫,狠狠地傷害了你,還常常讓你躲在臥室里痛哭。我無法知道,為何一到那個(gè)時(shí)候,我就不能理解你的良苦用心。有時(shí)會(huì)在寂寞無人的時(shí)候,我才想起你的好,才會(huì)理解你,后悔的劍一下一下刺痛了心房,于是淚流滿面。
現(xiàn)在,我終于理解了你——媽媽,因?yàn)槲乙呀?jīng)漸漸懂得,愛就是理解,就是相互寬容。正如天上兩朵云與云的碰撞,會(huì)在你我的心上灑下令人欣慰的甘霖……
中考優(yōu)秀作文 篇3
教室外天寒地凍,教室里的我們盼望春暖花開。
課堂上,老師宣布的考試排名令我如坐針氈,一道道難解的數(shù)學(xué)題叫我如墜云霧。
下課鈴終于響起。
教室窗戶上裹上了一層厚厚的白霜,恰似一根根極細(xì)的松針給透明的玻璃敷上了一張張面膜。真是作畫的好地方,我振作精神,抖落45分鐘大腦緊張運(yùn)轉(zhuǎn)帶來的極度疲乏,伸出一根“胡蘿卜”,在“蓄謀已久”的地盤上開始作畫!鞍。 蹦闹硪桓昂}卜”在我毫無防備的情況下偷襲成功!把剑阌憛,畫只豬送給你!薄皢琛刭(zèng)給你一只熊!薄巴弁邸弁邸倍沾髴(zhàn)便在這樣快樂的“慘叫”聲中拉開了序幕。
乍一看,不禁嚇了一跳,窗戶上已密密麻麻爬滿了動(dòng)物,烏龜、鴨子、恐龍、蒼蠅……應(yīng)有盡有。一些“大作家”還在旁邊配上了文字,或惡作劇般寫下某某人的大名,于是笑罵聲四起,還有那些被“污辱”者發(fā)誓要“報(bào)仇雪恨”……此時(shí),出自童真的快樂笑聲如泡泡般充盈著教室的每個(gè)角落。
我瞪大眼睛,終于又在角落里找到了一小點(diǎn)兒空白,因?yàn)榭臻g太小,只能用手指甲創(chuàng)作,我卻依然樂不可支——我現(xiàn)在畫的不是別的,是一朵迎春花!
教室里暖和極了。那一刻,大家的心靈世界都演奏著迎春曲,心里樂滋滋的,誰也沒發(fā)現(xiàn),走廊上高跟鞋撞擊地面的聲音越來越近了。隨后,教室后面出現(xiàn)了一個(gè)身影,緊隨而來的是某個(gè)同學(xué)的一聲大叫:“老師!”演奏中的迎春曲出現(xiàn)了不和諧的音符,同學(xué)們立刻蹦著跳著擠到窗前,不顧冰冷,伸手抹去大片大片的“杰作”。那濕漉漉的一片,像一個(gè)個(gè)停止跳動(dòng)的音符。晚了,熟悉的面孔出現(xiàn)在眼前。這一刻,教室里一片寂靜,我們等待著“樂極生悲”的結(jié)果。
“呵呵呵……”老師的笑聲像銀鈴一般響起來,樣子比我們還“春天”!見此情景,大家紛紛為老師介紹幸存的作品,老師笑得更歡了!斑挺像哪,有才啊,呵呵呵……”老師繼續(xù)笑。那一刻,畫著迎春花的我,心靈園圃里真是“春暖花開,一片燦爛”——玻璃畫上跳動(dòng)的一顆顆童心呀,春花為你們而開;保持著童真童趣的老師呀,春花為你而開!
教室外天寒地凍,教室里卻已經(jīng)春暖花開。
中考優(yōu)秀作文 篇4
我們一起走過
我回過頭去,看見你站在記憶中,對(duì)我微笑。我們?cè)?jīng)一起走過的青蔥歲月,我都還記得。
仿佛是前世的約定,兩顆年輕的心在那個(gè)青春的夏季相遇、相識(shí)、相知,與生俱來的默契,讓我們仿若雙生花,盛開在曼妙年歲。
你說你最愛海棠,因?yàn)槟愕拿志褪撬?/p>
還記得我們一起去看海棠花,滿院錯(cuò)落有致的海棠,如花海。我們站在樹下,抬頭是一片海棠花織成的紅色天穹,陽光從密密的海棠花的罅隙中射下,如夢(mèng)如幻。你抬頭興奮地看著花,側(cè)影像海棠花一樣動(dòng)人。
海棠花宛若從古代詩詞中走來的閨閣女子,一笑傾城,再笑傾國(guó)。記得你說過,海棠無香。的確是這樣,沒有蜜蜂蝴蝶,海棠開得很安靜。
我躺在樹下休息,不由地就想起了你,想起了我們一起走過的歲月。無論是我生病時(shí)你泡的一杯熱茶,還是我失落時(shí)你溫暖的鼓勵(lì),還是開心時(shí)我們的歡聲笑語,還是難過時(shí)的互相安慰,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都永遠(yuǎn)鐫刻在我的腦海中,無法磨滅。
那時(shí)突然覺得你就是海棠花,內(nèi)斂,沉靜,你為我所做的一切都是那樣默默的,毫不聲張,理所當(dāng)然的樣子。就像這海棠花,盡管開了滿樹嬌嫩的花朵,卻不張揚(yáng),依舊安靜地固守一份淡泊。
臨別前你送我的那盆海棠,如今開得很盛,像你的笑顏。想起你對(duì)我說:“你不要嫌棄它沒有香味!”你眨著明亮的眸子,一臉笑意。你不知道,我早就不在乎海棠沒有香味了!皭巯Х夹哪p吐,且教桃李鬧春風(fēng)!蔽蚁耄L氖怯邢愕,只是莫輕吐罷了。
就像你,平凡樸實(shí)如海棠花,內(nèi)斂低調(diào),卻讓我踏過一段鋪滿海棠的道路。
你帶著海棠般的清新和寧靜走進(jìn)了我的生命里,如今雖然你已走出我的生命,卻留下了一段海棠花般紅潤(rùn)的歲月。縱然你已遠(yuǎn)去,縱然我們一起走過的路成了過往,我依然能夠感受到,你還站在我的記憶中,揚(yáng)起你的笑臉,身后開滿了一樹無香的海棠。
我回過頭去,看見你在我的記憶里撒下一路海棠,那是我們一起走過的美好時(shí)光。
自然之思
自然界中,有強(qiáng)者必有弱者,但弱者生來就該被強(qiáng)者輕易掠奪生命嗎?
上周一升旗,正對(duì)著我前方的是一位素不相識(shí)的同學(xué),我只見他的背影,不見正身。原本目光一掠即過,卻在他的腳下停留。黑色的鞋底邊是一只小千足蟲,正緩慢前進(jìn),興許是那蟲的視野有限,明明只一只腳,它卻如遇見千丈高墻般進(jìn)退不得,幾次在那腳微微移動(dòng)時(shí)試圖穿行而過,那腳如同故意挑逗它那般又適時(shí)地移回,擋在它前方。
幾次進(jìn)退不能,千足蟲似是開始思考改變路線,可是,就在它緩緩揚(yáng)起頭時(shí),那黑色的鞋底正好抬起——我心中一慌,直覺有不好的事發(fā)生,便見那鞋底的一半落在那蟲揚(yáng)起的頭上,黑暗鋪天蓋地地壓來,千足蟲似是還未反應(yīng)過來,竟一動(dòng)不動(dòng),任憑自己被黑暗覆蓋……良久,鞋子的主人仍恍然不覺,只是覺得那站姿太累,便又換了一種姿態(tài),正將那蟲的上半身露出,而我卻不敢再看。
剛才那一幕,在莊嚴(yán)的升旗儀式上或許無人注意,但我看見一只滿懷希冀抬起頭的蟲,在并不是人們故意使出的大力的腳下,被碾去生命。腳落后,那蟲的頭還保持原有的姿勢(shì)幾秒,隨機(jī)觸角一支支軟化,直到唯一的腳也軟下去是,倒下。一切明明只在須臾幾秒間,我卻覺得仿若過了一個(gè)世紀(jì)般漫長(zhǎng)。
升旗儀式結(jié)束,我有意走上前去,發(fā)現(xiàn)那千足蟲體表并未受什么傷,但體內(nèi)卻早已是粉身碎骨了吧?不過無意間的換腳站立,這蟲子的生命便戛然而止。春日的風(fēng)輕拂,我卻覺得好冷好冷。
我垂頭看向自己的鞋,我是不是也曾在一步之間,結(jié)束了一個(gè)比我弱小的生命?
夏天記憶
夏末秋初的南風(fēng)刮來了新麥子的香氣和蒿草的氣息,知了不住地在枝頭發(fā)著令人煩躁地叫聲,像是在宣告著一個(gè)時(shí)代的劇終。
久旱不雨的夏天,陽光曬得小溝里邊的泥鰍都翻了白肚子,彎彎曲曲的河流又比之前低了幾寸,深深淺淺地露出了猙獰的河床?諝鉄岷婧娴模_底就像踩著爐子底一般灼熱的疼痛,人們都不愿再拿著輕蒲扇坐在濃蔭的大樹底下乘涼。
夏末的樹液,在我們周圍各處,在野草和藥草,在矮灌木和高樹里正在看不出的流動(dòng)。樹液經(jīng)過環(huán)繞葉和莖的幾萬英里微細(xì)通道,我們?cè)谙胂裰薪吡δ∠脒@一切會(huì)造成多么煙波浩渺的一片大湖,多么江流滔滔的一條大江,卻也阻擋不了那么炎熱的氣息,那么沉頓的氣息,讓人難以抗拒。
抬頭望眼天空,天空是藍(lán)色的還是白色的,哦那是無風(fēng)的天空,彩云像被烈日融化了似的,消失得無影無蹤。八月的天氣突風(fēng)驟變,聽見幾聲隆隆雷聲后,天空就洋洋灑灑地下起了磅礴大雨,滋潤(rùn)了一方土地更是人們的心田。雷雨來得快去得也快,又是隆隆幾聲便拉下了帷幕。雨過天晴,一條彩虹出現(xiàn)在碧藍(lán)的天空,赤橙黃綠青藍(lán)紫,七種顏色,一層層重迭著,相映生輝,它像一座金橋,橫臥天空,氣勢(shì)雄偉,光彩奪目。
夏天的夜色,總是掛著迷人的色彩,有點(diǎn)深沉卻帶著浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下,五彩繽紛,幽悠的明艷著自己的美麗。那高懸著銀鏡似的圓月,把那如水的清輝漫漫傾瀉,在蛙鳴蟲啁中,繁星調(diào)皮的眨著眼,快樂的欣賞著婆娑的樹影。這時(shí),習(xí)習(xí)的涼風(fēng)便把晝?nèi)绽锏臒┡c憂輕輕的彌散開來。
夏天就是充滿著這樣的氣息,淡淡的草木香,靜靜、緩緩、悠悠。夏天就是充滿著這樣的欣喜,播種、灌溉、豐收。夏天就是充滿著這樣的記憶,藍(lán)天,白云,山野。它們都是如此美麗,也是如此充實(shí)。
中考優(yōu)秀作文 篇5
柳絮在春風(fēng)吹拂下隨處搖擺,擋住了我的視線,看不清前方的路,我繼續(xù)前進(jìn),走出了柳絮的紛飛,繼續(xù)走在路上,向遠(yuǎn)方出發(fā)!
——題記
走在路上,偶然回首,翻開了塵封的日記,驚奇地發(fā)現(xiàn):這一路,早已嘗盡了酸甜苦辣,自己也脫去了稚嫩。
酸——?jiǎng)e是一番滋味在心頭
那次在重要的考試中失利,我呆呆地坐著,望著蒼老的課桌,聽著老師用嘶啞的喉嚨指責(zé)我,嗓子里酸酸地,這感覺一直涌上眼眶,淚,一泄如注。
走到了走廊上,扶著欄桿,在高高的五樓上遠(yuǎn)眺朦朧的遠(yuǎn)山,任憑雨水打濕了我的頭發(fā),浸濕了校服!盁o言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院,鎖清秋……”吟起了這首詩,心仿佛一面鏡子,被狠狠地打碎。一股熱流流過臉龐,流進(jìn)了嘴,分不清是淚還是雨……
但我知道:我在路上,我在成長(zhǎng)。
甜——微笑,你最好的回報(bào)
朋友讓我去買一本書,這本書她找了好久,都沒有找到,我深知難度巨大,但還是答應(yīng)了下來。
等我跑遍了大大小小二十家書店,腿幾乎像一折就斷了的火柴。等朋友走到了門樓,我把書遞給她,她輕輕撫摸著書,沖我笑了一下,可以說,那一刻,我的世界春暖花開。友誼之花,那時(shí)頃刻綻放。
苦——苦盡甘來
“先甜后苦就會(huì)越來越苦,先苦后甜就會(huì)越來越甜”這話一點(diǎn)都不假。“颂斓能娪(xùn)累得我們這些“小皇帝”“小公主”前傾后仰,簡(jiǎn)直都快崩潰了。灼熱的大地、晴朗的天空、弱小的樹蔭,無一不是一種考驗(yàn)!最后一天老班搬來了幾個(gè)瓜,大家狼吞虎咽吃完后,無一不笑了:“吃得苦中苦,方為人上人。吃得苦后瓜,才知苦盡甘來!
是啊!走在路上,酸甜苦辣的生活給予了我們歡快的節(jié)奏,我們的生活才有了“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流”般美好的意境。
來吧!朋友,用你最高昂的`聲音同我們宣誓:“吃盡酸甜苦辣,走在路上,我們不孤單!”
中考優(yōu)秀作文 篇6
花兒在黑黝的土地上起舞,歌唱著美好的明天,那是花兒對(duì)孕育它的土地的感恩;落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B 。
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),父母總是無私的為你付出,你可曾滿懷感激地對(duì)他們說一句“我愛你們”可曾在他們勞累后遞上一杯溫暖的茶,可曾在他們生日時(shí)送上你自己親手做的卡片?“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”這一普通的道理我們是否做到?是否記得父母為你所做的一切?、淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。多少年過去了,在我記憶深處總是深藏著那一份感動(dòng)。
我五歲那年得了一場(chǎng)重感冒,發(fā)燒不止。那時(shí)正逢大年初一,而我們這邊有一個(gè)迷信,就是過年時(shí)不能去看病。我哇哇地一直哭,媽媽把我捧在懷里,無可奈何地看著我,眼神里充滿著愛憐,我的哭聲就像是一把把尖銳的刀刺在她的胸口,媽媽背著我不顧親戚的責(zé)罵,毅然背著我去看病……冬天是寒冷的,而媽媽所做的一切,卻仿佛陽光,溫暖我虛弱的軀體;又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎里;媽媽的關(guān)愛,撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛,對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲业牟傩;我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一?huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開心,讓他們驕傲。我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母。讓我們一起對(duì)父母說一聲:“我們愛你們!
不僅是自己的父母,還有很多人也在為我們付出,比如我們的老師。老師是人類靈魂的工程師,是默默燃燒的紅燭,是辛勤工作的園丁…··老師用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被老師牽引激蕩,連她的背影也凝聚著滾燙的目光……老師帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋,帶領(lǐng)我們領(lǐng)略生活的真諦。
我們應(yīng)該感謝的人實(shí)在太多了,我們應(yīng)該懷有一顆感恩的心,樂觀地面對(duì)生活中的挫折。如果你有一顆感恩的心,就會(huì)對(duì)你遇到的一切充滿感激,可以讓你消除心里的怨氣,擁有良好的心態(tài)。早上起來時(shí),看到窗外明媚的陽光,你會(huì)感恩;聽到枝頭上小鳥的歡歌,你會(huì)感恩;看到天空中飄浮的朵朵白云,你會(huì)感恩……你的一天,都將在感恩的心情中度過,那么你的生活就會(huì)變得分外精彩!所以,學(xué)會(huì)感恩,在感恩中成長(zhǎng),你就會(huì)是個(gè)幸福的人。
中考優(yōu)秀作文 篇7
“看成敗人生豪邁,只不過是從頭再來……”朦朧中,一綹漸漸清晰的叫醒鈴聲,擾亂了我迷離的春夢(mèng),睜開眼睛,看晨光在劉歡豪邁而深情的歌聲中,鉆進(jìn)窗簾,窺視“閨密”。我慵懶地伸伸腰,收拾好心情,做好擁抱朝霞的準(zhǔn)備……
沏一杯淡淡的龍井茶,躺在陽臺(tái)的太師椅上,任龍井沁出的暗香與從樓下田野吹來的草香交錯(cuò)地陶醉著我的嗅覺,突然,我眼前一亮,一簇發(fā)紫的紅花無商量地竄進(jìn)了視野,我不得不站起來,靠近它著意渲染的世界。看清楚了,是去年春節(jié)從花市上買來的那瓶蝴蝶蘭。自從蝴蝶蘭凋謝之后,我就隨意將它放在陽臺(tái)一個(gè)不起眼的角落,與其他花缽上不知名的小草小花混雜在一起,除了興頭來時(shí),給他噴灑一點(diǎn)清水之外,再也沒有特別的關(guān)顧?伤褪窃谖疫@不溫不熱的冷漠中,在沒遮沒攔的風(fēng)吹雨打中,倔強(qiáng)地存活著,并暗暗地積蓄著能量。它明白,去年備受贊嘆的榮耀已經(jīng)一去不復(fù)返了,為了表現(xiàn)它曾經(jīng)的存在,它只能重新進(jìn)入生長(zhǎng)的原始狀態(tài),再一次經(jīng)歷發(fā)芽開花的過程,再一次展示它獨(dú)立而紅的品性。端詳著眼前含羞的花苞和撐開的花瓣,我為它涅槃后的新生而欣喜著,也為它敢于否定自己“從頭再來”的默默醞釀而陶醉著,我在心里發(fā)出由衷的感嘆:周而復(fù)始地從原點(diǎn)出發(fā)的生命,真的好偉大!
總在西邊作別云彩、總在東方喚醒黎明的太陽,為什么每天都是新的,因?yàn)樗脪仐壓诎担驗(yàn)樗趻昝摰仄骄的迷霧中獲得了新生。我們的祖先把崇拜的方向定格在東方,東方,是太陽升起的地方,東方,是天地萬物得以生長(zhǎng)生息的希望所在。太陽,每天都回到這里,目的一個(gè),就是讓每一雙渴望的眼睛都綻放出生命的光彩。
上午與學(xué)生一起學(xué)習(xí)蘇軾的《定風(fēng)波》,我們走進(jìn)蘇軾的世界,跟他在風(fēng)雨中追尋人生的感悟,“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?”如此曠達(dá)超脫的胸襟,如此臨難不憂的勇氣,不知感染過多少在風(fēng)雨中前行的后來人!盎厥紫騺硎捝,歸去,也無風(fēng)雨也無晴。”這飽含人生哲理意味的點(diǎn)睛之筆,道出了詞人在大自然微妙的一瞬所獲得的頓悟:自然界的雨晴既屬尋常,毫無差別,社會(huì)人生中的政治風(fēng)云、榮辱得失又何足掛齒?“歸去”,歸到哪里呢?歸到“無醉無醒、無喜無悲、無晴無雨、勝敗兩忘”的人生境界。蘇軾這超凡脫俗的人生理想,這“歸去”浸潤(rùn)的人生感悟,真的讓我和我的學(xué)生好感動(dòng)!
夜修的時(shí)候,因?yàn)椤皻w去”一詞,也就自然地跟三五學(xué)生討論起陶淵明的《歸去來兮辭》!皻w去來兮,田園將蕪胡不歸!”官場(chǎng)的黑暗,世俗的污穢,喚醒了詩人的“回歸”意識(shí),讓他眷念起那屬于自己的清凈之地。田園,是人類生命的根,也是自由生活的象征。田園將蕪,根要失落了,自由要湮沒了。歸去來兮,那是田園的召喚,更是詩人本性的覺醒。“悟已往之不諫,知來者之可追”,過去的就讓它過去吧,未來畢竟還在自己的把握中;“聊乘化以歸盡,樂夫天命復(fù)奚疑”,回家去吧,回到原來的田園,種地種花,順應(yīng)自然的變化,享受人生,安天樂命,如,此還有什么要疑慮的呢?一位學(xué)生最后感嘆:“蘇軾‘仰望田園、超脫世俗而又腳踏實(shí)地、勇于回歸’的人生境界,讓我懂得了生命的依歸,懂得了人生的意義!”
“昨天所有的榮譽(yù),已變成遙遠(yuǎn)的回憶”,當(dāng)校園催眠的歌聲響起,想著自己從教二十多年,一路走來的輝煌,已慢慢地成為前行的拌羈,所以決定,“今夜重又走入風(fēng)雨,我不能隨波浮沉”,我要重新回到教育的原點(diǎn),跟我的學(xué)生一起眺望浴火鳳凰的重生,沉醉詩意語文的悸動(dòng),領(lǐng)略快樂人生的幸福!
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