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    風(fēng)景初三作文

    時(shí)間:2021-05-31 13:17:49 初三 我要投稿

    精選風(fēng)景初三作文合集八篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的風(fēng)景初三作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    精選風(fēng)景初三作文合集八篇

    風(fēng)景初三作文 篇1

      無(wú)邊無(wú)際的天空總是給人無(wú)盡的遐想。

      很小的時(shí)候,我總是固執(zhí)地認(rèn)為神話(huà)傳說(shuō)中的神仙是真實(shí)生活在天上的,我常呆呆的望著天上大朵大朵的白云,堅(jiān)信上面一定站著無(wú)數(shù)天兵天將。那時(shí)天真的我暗暗發(fā)誓:一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后像嫦娥飛到月亮上去一樣飛到天庭,去看看七仙女到底有多漂亮;孫悟空到底在干什么;織女是如何織出朝霞與晚霞;太上老君的練丹爐到底幾天能練一顆丹;如來(lái)佛的大手到底有多大……小小的我滿(mǎn)腦子里都是對(duì)天空的想往。

      童年總是充滿(mǎn)夢(mèng)幻的。

      上了小學(xué),我漸漸明白神話(huà)里的東西都是人杜撰出來(lái)的,沒(méi)有所謂的天庭,更沒(méi)有所謂的神仙。但我對(duì)天空的熱情卻絲毫沒(méi)有減退。無(wú)論有云還是無(wú)云,早晨、中午還是夜晚,什么樣的天空都使我心醉,無(wú)云的藍(lán)天無(wú)邊無(wú)際,讓我也頓覺(jué)心胸寬廣;有云的天空清新自然,讓我感到心曠神怡;夜晚的星空更是神秘莫測(cè),讓我流連往返。于是諸如“天空中的云一會(huì)兒變成駿馬,一會(huì)兒變成山羊,一會(huì)兒又變成白兔”;“天空像一個(gè)偉大的畫(huà)家,時(shí)而將自己染成紅色,時(shí)而將自己涂成藍(lán)色,時(shí)而又把自己抹成黑色!边@樣的句子就時(shí)常出現(xiàn)在我的日記本或作文本里。

      童年總是令人神往的。

      時(shí)光如梭,驀然回首,才驚奇的發(fā)現(xiàn)童年——這道人生中純凈得猶如天空的風(fēng)景線(xiàn),正漸漸離我遠(yuǎn)去,F(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)逐漸繁重,仰望天空的機(jī)會(huì)漸漸了,對(duì)天空的那份執(zhí)著的追求也慢慢減小了。

      百感交集之余,我堅(jiān)定了信念,大步流星地邁向人生的下一道未知的風(fēng)景線(xiàn)。

    風(fēng)景初三作文 篇2

      渣土車(chē)卷起一地黃沙的時(shí)候,是農(nóng)閑時(shí)節(jié),新的秧苗已經(jīng)插好在郁郁的梯田,桑葉還沒(méi)有肥起來(lái),不到浴蠶的時(shí)候。

      外婆搬一把竹椅坐在門(mén)口,手里拿著打了一半的絨線(xiàn)鞋,卻好久也不見(jiàn)她動(dòng)一針。日頭都?jí)嫷搅宋魃胶箢^,我看見(jiàn)她坐在那里,像一尊雕像,她漆黑的剪影,就要融化在連天的暮色里頭。少時(shí),她慢慢地站起身來(lái),輕輕地說(shuō)道:“修路是好事,只是怕……”她沒(méi)有再說(shuō)下去,我聽(tīng)見(jiàn)的是她那像蓮花閉合一般的太息。她像是在和我說(shuō)話(huà),亦或是在和籬笆后頭那片青蒼的竹林說(shuō)話(huà)。

      最?lèi)?ài)看這片竹林的顏色,這是怎樣一種濃郁的顏色!濃得化不開(kāi),像是新染的布匹被夜露打濕了,暈出一片醉人的水天碧,透著喜悅的光芒映在鄉(xiāng)人的瞳孔里——又能編成竹簍了,去集市上給家人換回并不富裕卻足以愉悅的口糧。心善的鄉(xiāng)人們從不肯傷害這自然慷慨的饋贈(zèng),從來(lái)都小心翼翼,生怕驚擾了大自然的好夢(mèng)。這是人間最迷人的顏色。

      這片樹(shù)林也是鄉(xiāng)人們永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻和割舍的風(fēng)景,陽(yáng)光從竹葉的縫隙里漏下來(lái),投射在地上,仿佛沾染了碧青的顏色,那淺金的日頭竟透著些微翠的光。浣衣裳的農(nóng)婦用棒槌在小溪流邊的石板上拍打著衣裳。采早茶的村姑手提竹籃,竹籃里盛滿(mǎn)了新鮮的春色,她們唱著古老又年輕的調(diào)子,穿過(guò)竹林,身后甩下一大串清亮的銀鈴音,和那拍打衣裳的聲音交織在一起,撞擊在竹葉上,微微蕩漾……這是人間最動(dòng)聽(tīng)的聲音。

      每每外婆從竹林回來(lái),我總迫不及待去看她的竹籃里,又帶回了什么新鮮的好東西。那是山林的禮物——竹根下冒出的潔白的小蘑菇,帶著柔軟的質(zhì)感;剝?nèi)チ斯S葉的細(xì)筍,根部還帶著黝黑的泥土,濕濕的,總有一種親近的奇異的芬芳;切一段荷葉包起的臘肉,水汽升騰的灶臺(tái)間,我總好奇地看著外婆那靈巧的指間翻飛著怎樣鮮活的花朵。小小的木桌上,外婆一雙筷子總把最鮮嫩的蘑菇、筍心和最鮮香的臘肉夾到我的碗里,這是人間最鮮美的味道。

      那天,是我回去的日子,我看到靜默的鄉(xiāng)人們站在竹林邊,用最莊嚴(yán)最清澈的目光,向她做最后的道別……我不忍心看她成片轟然倒下,讓父親早早來(lái)接我回家。臨走時(shí),外婆把一把新筍從車(chē)窗遞過(guò)來(lái),我看見(jiàn)她眼眶里藏著好大一滴淚。

      再后來(lái),外婆被兒女們接到了城里,我就再也沒(méi)有回到那小小的院落,回到那片竹林。如果可以,我想留住這人間的聲色和氣息,留住這片竹林和鄉(xiāng)村,留住這人間至美的風(fēng)景,以免讓他們湮沒(méi)在冰冷生硬的水泥里。

      這遠(yuǎn)去的竹林,這遠(yuǎn)去的鄉(xiāng)村,這遠(yuǎn)去的人間至美風(fēng)景,幾時(shí)我們能夠復(fù)相見(jiàn)?

    風(fēng)景初三作文 篇3

      因?yàn)橛心,我的人生之路上多了一道風(fēng)景,如櫻花雨般夢(mèng)幻,似夏夜繁星般璀璨……

      那時(shí),正值四月。我的成績(jī)又開(kāi)始下滑了。家里父母沒(méi)日沒(méi)夜的爭(zhēng)吵,使我心煩意亂,就連同學(xué)也略帶鄙夷地說(shuō):“你也不行了啊。”

      我落寞地走在回家的路上,記憶中同學(xué)們諷刺的話(huà)語(yǔ)像一塊塊巨大的巖石砸向我的心底。想哭,卻發(fā)現(xiàn)眼睛已經(jīng)干涸得沒(méi)有任何水分了。

      “等等!”我回頭一看,發(fā)現(xiàn)萱正在向我跑來(lái)。追上了我,她氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“你最近怎么了?很不對(duì)勁啊!蔽铱此茻o(wú)聊地踢著路邊的石子,簡(jiǎn)單答著!拔,就算你天性涼薄也不用這樣吧?”她挺直了腰板,雙手叉腰,好像警察審問(wèn)犯人似的,“你瞞不了我。你自己什么樣,我比你還清楚!”我被她可愛(ài)的樣子逗笑了。我天性涼薄嗎?

      見(jiàn)我并不答話(huà),她輕嘆了口氣,拉起我向與我家相反的方向跑去。我就這樣任由她拉著,飛奔著,雖然累,心里卻暖暖的。原來(lái)還是有人關(guān)心我的……

      她拉著我來(lái)到學(xué)校后面的櫻花林。四月,正是櫻花盛開(kāi)的時(shí)刻。空氣中彌漫著花和草的香味兒,氣氛寧?kù)o平和。突然,一條美麗的弧線(xiàn)從我眼前劃過(guò),是粉色的櫻花瓣。風(fēng)微微吹起,將那美麗的花瓣吹落下來(lái),吹進(jìn)我的心房。天空中,不知什么時(shí)候下起了這場(chǎng)美麗的櫻花雨,如夢(mèng)如幻。

      “櫻花代表著希望,”她向我眨眨漂亮的眼睛,“我希望你能振作起來(lái),不管發(fā)生了什么事,我都會(huì)在你身邊支持你!蔽腋袆(dòng)地看著她。夠了,這已經(jīng)夠了,謝謝你……

      我重新振作了起來(lái),重新充滿(mǎn)了希望。我會(huì)好好努力,不讓外界的因素影響到我。

      從此,萱的心意,伴隨著那場(chǎng)美麗的櫻花雨,成為了我心中的一道風(fēng)景,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在勉勵(lì)著我,它沒(méi)有大漠孤煙般的氣勢(shì),也沒(méi)有小橋流水般的委婉,但它卻是我心中最溫馨、最動(dòng)人的風(fēng)景!

      

    風(fēng)景初三作文 篇4

      在重慶萬(wàn)州區(qū)的一個(gè)商業(yè)圈——高筍塘商業(yè)圈里,有一個(gè)萬(wàn)州名校,那也是我現(xiàn)在讀書(shū)的學(xué)校,它就是雞公嶺小學(xué)。我們學(xué)校就坐落在高筍塘的重百對(duì)面,我們學(xué)校家喻戶(hù)曉,風(fēng)景也很優(yōu)美。

      進(jìn)入我們學(xué)校的操場(chǎng),首先要穿過(guò)一條走廊。走廊兩側(cè)種著一些嫩綠的草,走廊的盡頭是幾棵威風(fēng)凜凜的樹(shù),我們學(xué)校的樹(shù)從來(lái)沒(méi)被砍過(guò),只是一些同學(xué)把葉子扯下來(lái),給我們學(xué)校減了幾分美麗。

      我們的操場(chǎng)非常寬闊,有200米,中間有籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)。每天下課都會(huì)有數(shù)不清的學(xué)生在操場(chǎng)上玩呀玩,有的在捉迷藏,有的在互相追趕,有的則坐在地上玩小游戲。不過(guò),我們操場(chǎng)前面有一塊空地,空地上有一個(gè)4、5米高的升旗臺(tái),每周一或者是一些重大活動(dòng)時(shí),全校20xx多同學(xué)聚集在操場(chǎng)上唱隊(duì)歌,升國(guó)旗,異常莊嚴(yán)。我們每次的升旗儀式都有一個(gè)“國(guó)旗下的講話(huà)”環(huán)節(jié),是高年級(jí)的同學(xué)們做演講,接下來(lái)是我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員徐老師或張老師進(jìn)行講話(huà),我們都全神貫注的聽(tīng)著。

      我們學(xué)校非常漂亮,歡迎大家來(lái)!

    風(fēng)景初三作文 篇5

      慢慢走,用心賞,最美的風(fēng)景在路上。

      那日,我正走在去奶奶家吃飯的路上。路經(jīng)一個(gè)廣場(chǎng),廣場(chǎng)上的人零星點(diǎn)點(diǎn)。偶然的一瞥,我望見(jiàn)了那般唯美的風(fēng)景。在夕陽(yáng)的余暉下,一位老人推著輪椅上的老奶奶緩緩地前行。櫻花樹(shù)下傳來(lái)了他們歡快的笑語(yǔ)閑談,溪水河畔目睹了他們深情的彼此凝視?粗矍斑@一幕,我似乎明白,永遠(yuǎn)的陪伴之路是人生最美的風(fēng)景,能夠陪伴著一起慢慢變老是多么幸福的事啊。

      我慢下腳步,欣賞著這美麗的路途,仿佛脫離了塵世喧囂,沉浸在這安靜而溫暖的風(fēng)景之中。

      我輕輕地走進(jìn)他們,每走一步,心都顫顫的,生怕自己一個(gè)腳步聲重了些,便打破那世間難得美好。

      我就著他們最近的椅子坐了下來(lái)。那兩位老人循著廣場(chǎng)散步,輪椅上的老奶奶也想要站起來(lái)。我瞅見(jiàn)老人在老伴地?cái)v扶下艱難地站起來(lái)。我便急忙地跑過(guò)去,幫著老人站起來(lái),老人抬起頭,那歲月的風(fēng)霜在老人的臉上留下了點(diǎn)點(diǎn)痕跡。

      她朝我笑著,艱難地吐出幾句“……姑娘,人真好啊,總……總能有好報(bào)啊!贝丝痰奈,微微一笑。

      我陪著兩位老人走了一會(huì),交談中我了解到他們的子女都在外工作,他們也早已是年過(guò)八旬,平時(shí)他們就經(jīng)常這樣,兩個(gè)人在外面散散步,吹吹風(fēng)……日子也過(guò)得很幸福舒適。是啊,怎么會(huì)不幸福,這是一輩子的守候與陪伴,是相濡以沫,愛(ài)情的詮釋?zhuān)腔貧w本真的自然與灑脫。

      夕陽(yáng)的余暉似要散盡了,時(shí)候不早了,我早已錯(cuò)過(guò)了晚飯時(shí)間。我向他們揮手道別,漸行漸遠(yuǎn)……

      倏地回頭,兩位老人彼此攙扶著,向前走著,夕陽(yáng)西下,漫長(zhǎng)的時(shí)光影印在他們身上,如此美好。

      我們素不相識(shí),我們?cè)诼飞吓加,但溫暖早已注入了我的?nèi)心。

      我再次踏上去奶奶家的路,看著身邊的每一處風(fēng)景。因?yàn)槲颐靼祝L(fēng)景在路上,溫暖感動(dòng)隨時(shí)拾得!

    風(fēng)景初三作文 篇6

      在人生的路途中,我們常常會(huì)遇到無(wú)盡的挫折,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。但人生的意義并不在于不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果,更重要的是咀嚼生命中的每一個(gè)過(guò)程。

      初春,冰雪消融,大自然又恢復(fù)了往日的生機(jī)。爸爸要帶我去看望住在大山里的奶奶,我們坐上車(chē)向那美麗的鄉(xiāng)村田野進(jìn)發(fā)……終于,汽車(chē)停了下來(lái),我以為已經(jīng)到奶奶家了,就急忙跳下車(chē)去?墒茄矍皡s是一段蜿蜒不平的山路,爸爸說(shuō)山路彎彎曲曲的,很不平整,所以車(chē)開(kāi)不過(guò)去,我們只有走過(guò)去了?墒沁@里還有很長(zhǎng)的一段路程啊!我極不情愿地牽起爸爸的手,走上這條蜿蜒曲折的小徑。

      小徑雖窄,卻回旋曲折。我僅僅走了一小會(huì)兒就累得蹲在地上,不愿起來(lái)。忽然我發(fā)現(xiàn)在這雜草叢生的石板縫間長(zhǎng)著一株小巧嬌嫩的紅色小花,小小的花瓣整齊地排列在花蕊的四周,花瓣上面還掛著一滴晶瑩剔透的露珠。我不禁興奮地叫起來(lái),爸爸,快來(lái)看那!

      爸爸過(guò)來(lái)看了看,告訴我說(shuō):“花之所以能生長(zhǎng)起來(lái),是因?yàn)樗?jīng)歷了不懈奮斗的歷程。你才走了這么一點(diǎn)的路就喊累,這樣下去何時(shí)才能成功啊!你不是常說(shuō)過(guò)程是成功的必經(jīng)之路嗎?”我聽(tīng)了若有所思。這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),小花也隨著風(fēng)微微擺動(dòng),好似也同意爸爸的觀點(diǎn)。我站起身來(lái)勇敢地邁過(guò)崎嶇的山路向著前方走去。

      一路上,山路上的風(fēng)景吸引著我,在路途中我也遇到過(guò)各種各樣的挫折,但是我都頑強(qiáng)地站起,因?yàn)槲蚁嘈艅倮驮诓贿h(yuǎn)的前方。

      終于奶奶家到了,我不禁興奮地大喊:“噢!”山谷中也傳來(lái)我的回聲。好似對(duì)我獲得成功的肯定。我的心頓時(shí)舒暢了許多。

      其實(shí),在生活中我們也會(huì)遇到許許多多的坎坷與艱辛,但只要不懈追求,勇往直前,你終究會(huì)在通向成功的路上發(fā)現(xiàn)那些美麗的風(fēng)景。最終你也會(huì)感謝過(guò)程,因?yàn)樗还鈳惬@得了成功,也教會(huì)了你許許多多的人生哲理。

    風(fēng)景初三作文 篇7

      校園是知識(shí)的大門(mén),校園是我們的學(xué)習(xí)天地,校園還是一個(gè)美麗的世界!今天,我和大家一起來(lái)觀賞花園小學(xué)的美景吧。

      走進(jìn)校門(mén),一個(gè)長(zhǎng)方形的.花壇印入了我的眼簾;▔淖钌戏接袃深w槐樹(shù),因?yàn)橐讶攵,槐?shù)的葉子已是稀稀疏疏,不像春天那么密密麻麻,但顏色依然那么碧綠,它像一個(gè)堅(jiān)定挺拔的巨人,更像一把綠色的巨傘,為我們遮風(fēng)擋雨,是我們的好朋友。花壇中央無(wú)數(shù)棵小樹(shù)拼成了“愛(ài)我中華”4個(gè)大字,表現(xiàn)出了濃厚的愛(ài)國(guó)情操。咦!那棵長(zhǎng)著刺的樹(shù)是什么樹(shù)?哦!原來(lái)是羅蘭松。聽(tīng)說(shuō)這棵樹(shù)是今年剛栽上去的,它的樣子活像一只綠色的刺猬。我還在書(shū)上了解到,羅漢松又名羅漢衫,原產(chǎn)于我國(guó),喜歡暖濕和半陰環(huán)境,怕水澇和強(qiáng)光直射,而且它四季常青。哦!怪不得它長(zhǎng)在花壇最后面呢。

      花壇的右邊是兩課松樹(shù)和兩顆鐵樹(shù)。那兩棵松樹(shù)如同兩棵迎賓樹(shù),每天歡迎著我們,每當(dāng)見(jiàn)到它,就好

      像見(jiàn)到了老朋友,十分親切。兩棵鐵樹(shù)如同兩個(gè)衛(wèi)士:如果有人給它澆水施肥,就十分客氣;如果有人傷害它,它就會(huì)拔出那有刺的葉子作為武器,毫不客氣的刺過(guò)去。

      松樹(shù)的對(duì)面是一個(gè)圓形的花壇;▔杏幸豢梦遽?biāo),它是常綠樹(shù)種,針葉五針一束,性喜陰又較耐蔭,不畏寒凍,是著名的園林綠化樹(shù)種,既可作大地栽培,又可作盆景栽培,放置于大堂或會(huì)議室,均顯得高雅古樸,落落大方,倍添氣氛。聽(tīng)說(shuō)這棵五針?biāo)墒俏覀兘ㄐr(shí)從別的地方移植過(guò)來(lái)的,已經(jīng)有好幾十年了,是我年齡的好幾倍呢!

      沿著大廳的路,走到休閑廣場(chǎng)。只見(jiàn)一棵雪松挺立在那里。它伴隨著我們成長(zhǎng),如今它已長(zhǎng)到了四層樓高,真像童話(huà)中的巨人。我還發(fā)現(xiàn)在它的樹(shù)枝上,有小鳥(niǎo)在上面筑巢。

      突然我聞到了一陣花香,好像是桂花的香味。可是已是冬天,怎么有桂花香呢?強(qiáng)烈的好奇心把我“推”到了桂花園。走近一看,原來(lái)是四季桂在開(kāi)花。只見(jiàn)八棵桂花整整齊齊的排列著:六棵金桂,兩棵銀桂。還有些桂花已結(jié)了桂子,“早生貴子”就是這個(gè)意思。

      我們校園里的花草樹(shù)木,一草一木我們都會(huì)愛(ài)護(hù),因?yàn)樗鼈凕c(diǎn)綴了我們的校園,給了我們生機(jī),給了我們綠色。我愛(ài)它們!我愛(ài)我們的校園!

    風(fēng)景初三作文 篇8

      童年的記憶是美妙的,那窗子上的風(fēng)景便是最美的。

      童年,老屋有那樣一扇窗子,窗里窗外都是我的最?lèi)?ài)。

      “孩子,該吃飯了!”母親在呼喚我。我不舍得離開(kāi)窗子,告別窗外的美景,然后欣喜地跑向母親。

      要知道窗外此時(shí)陽(yáng)光明媚,陽(yáng)光如同金子般流淌在樹(shù)梢,和著樹(shù)梢那嫩嫩的綠,醞釀著生機(jī)。枝頭的鳥(niǎo)兒在歌唱,它們開(kāi)心嗎?是的。開(kāi)心極了,瞧吧,它們?cè)诰G葉間游動(dòng)。

      陽(yáng)光滑過(guò)樹(shù)梢,又灑在那一叢叢的小花野草上。那兒可是蝴蝶蜜蜂的天地,它們追舞著,舞動(dòng)著它們嬌弱的翅膀,閃亮了你的眼睛,叫你心頭一亮。

      陽(yáng)光流過(guò)花草,掉在地上。那成群的螞蟻正在搬家嗎?可是媽媽不是說(shuō):“螞蟻搬家,大雨到。”可愛(ài)的小螞蟻呀,快回家吧!你看今天的天氣多好呀!

      陽(yáng)光溢滿(mǎn)大地,流進(jìn)我幼小的心田。

      “媽媽?zhuān)龅氖裁春贸缘难?”我邊跑向母親邊問(wèn)著!爱(dāng)然是你最?lèi)?ài)吃的西紅柿菜呀!”我歡呼著,擁進(jìn)母親早已張開(kāi)的臂膀,投進(jìn)母親的懷抱。

      “多吃點(diǎn)!备赣H夾起一片肉放進(jìn)我的碗里!安怀,我就愛(ài)吃西紅柿。”我任性的說(shuō)著!熬统砸黄,乖!”父親笑著!爸怀晕骷t柿就不長(zhǎng)個(gè)了!蹦赣H撫摸著我的頭和父親一起笑了。

      “快吃,你最?lèi)?ài)看的動(dòng)漫可要開(kāi)始了!”父親哄著我。

      可是,現(xiàn)在,屋里屋外那風(fēng)景不見(jiàn)了蹤影,都跑哪去了?

      童年,老屋有那樣的一扇窗,窗子上的陽(yáng)光綠樹(shù),一家歡樂(lè)都是最美的風(fēng)景,那窗里窗外都是我的最?lèi)?ài)。

      何時(shí)再找到最美的風(fēng)景,找回丟失的柔美與溫馨?