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    四年級作文

    時間:2021-05-28 10:22:47 四年級 我要投稿

    關(guān)于四年級作文錦集10篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的四年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于四年級作文錦集10篇

    四年級作文 篇1

      走進廣雅小學(xué)四(7)班,就可以看見一個可愛的男孩。他一頭烏黑的頭發(fā),潔白的皮膚,一雙藍(lán)寶石般的大眼睛上有一雙濃濃的眉毛,還有對小酒窩對稱的分布在臉頰兩側(cè),真是可愛極了!他就是我最好的朋友——劉俊榮。

      說起來也很巧的,我和他竟然是同年同月同日生的,還住在同一小區(qū),所以我和他打小就成了形影不離的好朋友。他可是有特異功能的喲!他笑起來眼睛總是瞇成一條直線。他還可以模仿別人的聲音,模仿得唯妙唯俏,我還佩服他。

      我們天天一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起進步,一起為班級爭光,一起為班級做些力所能及的事情。連周末的時候,我們都一起去飲茶吃東西,一起去石灣游玩。

      暑假里的一天,我們一起去閘坡看大海,到水上樂園玩耍。來到水上樂園,最先映入我眼簾的是有沖浪的滑梯,我和劉俊榮在上面玩了好幾圈,真是太刺激了。我和劉俊榮在水池里盡情地玩耍,開心地享受這愉快的時光。

      記得二年級圣誕節(jié)的時候,我們?nèi)8懵?lián)歡晚會,我和劉俊榮一起裝扮教室,讓教室充滿了濃郁的節(jié)日氣氛,老師還表揚了我們呢!

      “光陰似箭,日月如梭。”小學(xué)六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝了。我們很可能會分開讀書,但是,朋友是人生路上最美麗的景色,友誼是彼此相連的心弦。劉峻容,你永遠(yuǎn)都是我最好的朋友,但愿我們友誼長存!

    四年級作文 篇2

      “一年之計在于春”,我匆匆地跑到樓下,想看看那美麗的桃花。

      剛下樓,一陣香味就撲鼻而來。不遠(yuǎn)處,一株桃樹在風(fēng)雨中挺直身子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠色中摻雜著白色,白色中又有著耀眼的粉紅色。那香味越來越濃,讓我的腳不由自主地抬起來,向桃花走去。

      當(dāng)我走到桃花邊抬頭往上看時,發(fā)現(xiàn)了一個小小的,橘色的點,這小點在潔白的花瓣上十分顯眼,原來是一只七星瓢蟲。那瓢蟲讓桃花微微的搖來搖去,讓上面的水滴搖搖欲墜,像媽媽使勁兒拽著自己的寶貝,不讓它掉到泥土里似的,那有趣的樣子把我逗樂了。我側(cè)著身子,想看清楚一些,突然,我發(fā)現(xiàn)有一朵花花瓣有五片,有四片是潔白的,有一片則是深粉色的。我又蹲下來,準(zhǔn)備仔細(xì)觀察一下它那嫩綠的樹葉,但是,我覺得臉上癢癢的,于是,我往背后看了一眼,啊,原來是另一株在給我撓癢癢呢!這一株的葉子十分柔軟,我把鼻子湊近綠葉,那稚嫩的葉子居然還別有一番清香。要上樓了,我一步三回頭地離開了它。

      春天里的柳樹散發(fā)著一股清香,春天里的迎春花十分怡人,春天里的桃花更加艷麗。

      啊,我愛春天,我愛桃花!

    四年級作文 篇3

      非洲大森林里,住著許多動物,它們互幫互助,過著平靜、幸福的生活。

      一天,動物們高高興興地去郊游。因為天氣太熱,沒過多久,他們就感到口渴了。小狗看到大家口渴難受的樣子,心想:沒有水總不行,得想辦法找水喝呀!

      這時,它注意到地上有一群小螞蟻正排著隊往前走。它想起了爸爸說過的話:在你熱得口渴難忍的情況下,螞蟻也會被曬得十分難受,它們會根據(jù)熱氣和潮氣分辨哪兒有水。于是,小狗微笑著對大伙兒說:“朋友們,你們坐下來休息一會兒,我給你們找水去!彼樦浵伹靶械姆较颍K于找到了一條小河。小狗顧不上喝水,連忙跑回去把這一好消息告訴大家,伙伴們聽后高興極了。

      小狗帶著伙伴們來到河邊,它們早就受不了了,一個個灌滿了肚子,大象還高興地?fù)u起了“大蒲扇”,翹起了“灑水壺”為大家洗了個澡。喜鵲也亮起了金嗓子,唱起了“泉水叮咚,泉水叮咚。。。。。。”

      動物們休息了一陣,又高高興興地上路了。

    四年級作文 篇4

      因為家里有吃剩的的米飯,丟了太可惜,于是媽媽買回來了5只會下蛋的母雞。

      這5只母雞的毛色差不多一樣,只是大小不同,別人很難分辨出它們,可我的“火眼金睛”一下子就分辨出來了。因為每天放學(xué)后我都喜歡抓它們來玩,我抓的時候它們不會逃,并且很快的做好即將被抓的樣子。我抓它們是因為它們的羽毛很柔軟。所以我手癢癢就抓它們來玩,常常被媽媽批評不講衛(wèi)生。每次我都一遍遍的洗手。

      這5只母雞都有一個共同的特點,就不愛回家整往外跑,蛋也到鄰居家下,每到中午都咯!咯!咯!的叫吵著鄰居都數(shù)次“登門拜訪”了。這時候只要跑到鄰居家的柴房那里有一個固定的窩,窩里一定有一個蛋我就把蛋拿回來每天早上都能吃到美味的雞蛋粥。

    四年級作文 篇5

      一天,兩只小老鼠突然發(fā)現(xiàn)原來他們賴以生存的奶酪不見了,他們立刻想也沒有想就穿起它們的跑鞋去迷宮深處尋找新的奶酪,并找到了一些奶酪。兩個小矮人卻沒有這樣做,起先,他們以為是誰和他們開玩笑,就在奶酪C站周圍四處尋找,但是沒有找到,他們陷入了迷茫,“是誰動了我的奶酪?”其中一個小矮人說,“我們失去的一定會有人給我們補償?shù)!钡呛芏嗵爝^去了,他們依然一無所獲另一個小矮人認(rèn)為,與其這樣盲目的的.找下去還不如到迷宮深處尋找新的奶酪,他克服了自己的心里的壓力和同伴的勸阻終于找到了新鮮的奶酪,由此,他悟出一個道理:“隨著奶酪的變化而變化”。

    四年級作文 篇6

      秋天,沒有春天的百花爭艷;秋天,沒有夏天的生氣盎然;秋天,沒有冬天的白雪皚皚,可是,秋天有它獨特的風(fēng)景,在我的心中是最迷人的。

      為什么我會說秋天最迷人呢?

      因為秋天是個準(zhǔn)備的季節(jié)。在這個季節(jié),小動物們都準(zhǔn)備過冬了。瞧!可愛的小松鼠把揀來的松果、榛子塞入了那棵空心的老樹干里,塞得滿滿當(dāng)當(dāng),留到冬天,再心滿意足地品嘗。

      “嗖”從草叢里竄出一只野兔,只見它東刨刨,西刨刨,不一會就找到一個位置,然后努力向地下挖著,原來它在找一個地方做窩呢,等在冬天來臨時,這里便是一個既安全又溫暖的窩。

      秋天又是一個豐收的季節(jié)?矗〗馉N燦的麥穗,紅彤彤的蘋果,黃澄澄的鴨梨,紫瑩瑩的葡萄……農(nóng)民伯伯在豐收的田地里勞作,他們的皮膚被太陽曬得黝黑,衣服也被汗水浸透,可他們依然笑著。那是幸福的笑!那是喜悅的笑!

      秋天還是一個美麗的季節(jié)。說到美麗,就不得不說那落葉。啊!又有幾片葉子落了下來,那樣子就好似一只只枯葉蝶,隨著秋風(fēng)在空中跳著優(yōu)美的舞蹈,一會兒飛起,一會兒落下,美麗極了!再看地上,到處都是枯黃的落葉,厚厚地鋪在地面上,走在上面就會發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,就像是走在一塊極大的豪華的金黃色地毯上,那感覺棒極了!

      不經(jīng)意的抬頭一望,居然還有幾片枯葉連在枝頭,任憑秋風(fēng)怎么吹拂,枝頭怎么搖擺,都沒有動搖它們留在枝頭的決心。噢!我明白了,它們是不想離開大樹媽媽溫暖的懷抱吧!

      秋天,一個準(zhǔn)備的季節(jié)!秋天,一個豐收的季節(jié)!秋天,更是一個迷人的季節(jié)!

    四年級作文 篇7

      一提到桂林,大家就會脫口而出,無非些山山水水嘛,其實桂林除了奇山異水之外,還有其他令人嘆為觀止的景呢!

      首先,要提到的就是桂林的人。導(dǎo)游說,爬梯田,不用怕。會有阿嫂、阿婆幫忙背行李。我想:連個成年人背一個箱子爬上去就已經(jīng)上氣不接下氣了。阿嫂、阿婆年紀(jì)都那么大了能背一筐行李?這不可能吧。但是,我還沒爬上山一步呢,一群阿嫂、阿婆就背著竹筐過來搶生意。

      我們選好兩個阿婆后,就繼續(xù)出發(fā)。半個小時后,我們看見前面有一個小店,就在那兒休息。我看見那兩個阿婆也氣喘吁吁地坐在那兒,但她們沒有放棄,繼續(xù)跟我們一起往上爬。她們這種堅持不懈的精神真令人佩服。

      不僅如此,桂林的梯田也很值得一看,進過兩個半小時的長途跋涉,我們終于到了山頂?shù)娜皹。我們四個同學(xué)都很努力,都超過了大人們,并成為第一、二、三、四名。在全景樓上,看見了龍脊梯田,這景象讓人驚嘆不已,這兒的梯田坡度大多在26 35度之間,最大坡度達(dá)50度。從山腳盤繞到山頂,小山如螺,大山似塔,層層疊疊,高低錯落。從高處望去,梯田的優(yōu)美曲線一條條,一根根,或平行或交叉,顯示了動人心魄的曲線美?吹竭@些我所有的疲倦瞬間蒸發(fā)了。

      第二天早上,我們下了山,來到了另一家賓館,我們還在里面泡溫泉,可舒服呢。

      第三天早上,我們又住進了桂林賓館,免費升級到貴賓樓,真是個意外的驚喜。第四天去了著名的漓江,第五天在陽朔遇龍河漂流,去了銀子巖

      最后一天,我們依依不舍地離開了桂林。我想說,桂林有山有水有梯田,真不愧是 桂林山水甲天下 呀!

    四年級作文 篇8

      現(xiàn)在我會幫助媽媽做許多家務(wù),這還得歸功于三年前的一次做家務(wù)。六歲那年我?guī)蛬寢屜床说氖,想起來我就忍不住要笑?/p>

      那天,媽媽買菜回來,一進門看到我在看電視,就說:“亞輝,幫媽媽洗洗菜,好嗎?”“好呀,沒問題!”我爽快的答應(yīng)了。我跑到廚房看到地上放著一大包菜,打開一看,“我的媽呀,這么多!”我自言自語。想起媽媽平時洗衣服,少的時候就用手洗,多的時候就用洗衣機,這么多菜,我也用洗衣機洗吧——又快又干凈。白菜、茄子、西紅柿、黃瓜……我把它們小心翼翼地放進洗衣機,進水,洗滌,我按下按鈕,只聽“轟轟……”洗衣機轉(zhuǎn)動了。我想:看我多聰明,就等著媽媽表揚我吧!過了一會兒,我覺得應(yīng)該洗干凈了,就又按下按鈕讓洗衣機停下來。我打開蓋子一看,咦!菜呢?看,那白菜剩下了“光桿司令”,茄子好像被老鼠啃過一樣,遍體鱗傷;西紅柿已經(jīng)杳無蹤影了……我嚇得出了一身冷汗,這下可怎么辦?媽媽花了錢買了這么多的菜,我卻把它洗成這樣,真是越幫越忙呀!“亞輝,菜洗好了嗎?我要炒菜了!眿寢屪哌M廚房,喊道。我不敢吭聲,“腳底抹油——溜吧!”便鉆進了自己的小房間,把門反鎖……

      想到這件童年趣事,我就不由自主地笑了起來。童年的我是多么天真無邪呀!可我現(xiàn)在不但會洗菜,拖地還會自己做飯,洗衣服呢。

    四年級作文 篇9

      我最喜歡吃的食物就是土豆了,我對土豆可是百吃不厭,就是讓我一日三餐都吃土豆,我也吃不膩,下面就向大家介紹一下土豆吧!

      土豆是茄科茄屬一年生草本植物,羽狀復(fù)葉,小葉有柄,卵圓形,花白色或藍(lán)紫色,地下塊莖肥大,供食用。又稱馬鈴薯、洋芋、山藥蛋、薯仔等,是重要的糧食、蔬菜兼用作物,許多國家都拿它當(dāng)主食呢!

      土豆價格低廉,味道鮮美,故為大眾所愛,成為百姓家中的?汀S浀糜幸淮,我非常想吃土豆,就去市場買了三個大土豆回來,炒好之后裝了滿滿一大碗,轉(zhuǎn)眼就個我吃個精光,連湯都沒剩下,把一旁的媽媽驚得目瞪口呆!

      土豆?fàn)I養(yǎng)豐富,味道鮮美,單吃土豆要注意以下三點:一是吃土豆要削皮;而是土豆不能生吃,因為土豆含有大量的淀粉,生吃不易消化;三是發(fā)芽或發(fā)青的土豆不能吃,因為這樣的土豆含有大量的龍葵素,龍葵素在未發(fā)芽或發(fā)青的土豆里含量極少無法對人構(gòu)成威脅,但在發(fā)芽或發(fā)青的土豆里,龍葵素的含量卻比平常大大增加。人吃了發(fā)芽或發(fā)青的土豆,輕則出現(xiàn)頭暈?zāi)垦、惡心嘔吐等癥狀,所以千萬不要吃發(fā)芽的土豆!

      好了,今天就說到這里,我要去吃我的土豆?fàn)F排骨了,拜拜……

    四年級作文 篇10

      童年的生活就像一本內(nèi)容豐富的書,是我們?nèi)松凶罱k爛的一抹記憶,使人留戀,也是永遠(yuǎn)不會回來的一段純真年華。

      至于玩什么,那可不像現(xiàn)在的孩子那樣,大把大把的花錢去買什么玩具,也沒有什么電腦,就連電視節(jié)目也少的可憐。那時候我們永遠(yuǎn)不會有無聊的時候,總是有玩不完的游戲,老鷹抓小雞,捉迷藏,捉蝌蚪,吹泡泡等等,玩一萬遍都不會覺得煩。

      每天放學(xué),我們就各自各的回家,放下書包,跑到廚房里偷偷的把洗潔精倒在一個很小很少的瓶子里,然后加點水,拿上一條吸管,就跑出去跟小伙伴們一起玩吹泡泡,只要輕輕的吹一下吸管,就有一連串的泡泡從吸管口飛出來,泡泡有的大的像個皮球,有的小的像顆珍珠,有的幾個泡泡手挽手組成一朵花,有的2個泡泡相互擁抱著像個胖胖的小葫蘆;在陽光的照耀下,這些晶瑩透亮的泡泡時而發(fā)出七彩的光芒,時而變換著奇特的形狀,隨風(fēng)飄蕩到很遠(yuǎn)的地方。

      到了黃昏的時候,我們就會急不及待的跑到一條清澈見底,可以看見水底的沙石和一條條歡快的魚兒,仿佛是一面鏡子,水里倒映著青青的山、藍(lán)藍(lán)的天,還有美麗的花兒。我們都光著身子,匆匆忙忙的跳進小溪里,一邊玩耍,一邊看著海底的小魚。

      白天是短暫的,吃過晚飯后,我們坐在屋前的臺階上,看著天空一點一點的暗下來,一轉(zhuǎn)眼,星星亮了,月亮也露出了潔白的牙齒,我們便開始數(shù)星星,數(shù)著數(shù)著,我仿佛進入了一個美好的夢幻世界:星星一閃一閃的向大地眨著眼睛,月亮好似一顆最獨特的寶石鑲嵌在深黑的夜空里,月光仿佛是一層薄薄的白紗,將大山圍住,那么輕、那么亮,整座山沉浸在白紗的籠罩中。

      雖然我們的童年離開了我,但它給我們留下了美好的回憶錄,一串串童年美好的腳印一張張童年美好而精彩照片永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)留在我們的心田里,讓我們?nèi)セ貞浰?/p>

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