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    六年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2021-05-26 11:24:53 六年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于六年級(jí)的作文300字匯總8篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于六年級(jí)的作文300字匯總8篇

    六年級(jí)的作文300字 篇1

      他有著短短的小平頭,兩只小眼睛一眨一眨的,像天上的小星星在閃爍。他很瘦,瘦的只剩下皮包骨頭了。他還愛(ài)和一幫女生一齊玩。他就然而我的同學(xué)——徐子楠。

      徐子楠但然而一個(gè)兩面派。上課時(shí)他很文靜,平時(shí)很少舉手。其實(shí),她心里想舉,可手臂像掛上了千斤重的砝碼似的,怎樣也舉不起來(lái),嘴巴想掛上了鎖似的,怎樣也張不開(kāi)來(lái)。要然而老師叫他,他也然而磨磨蹭蹭地站起來(lái),吞吞吐吐地說(shuō)出正確答案,然后再緩緩地坐下來(lái)。

      “叮鈴鈴”!下課鈴響了,這時(shí)的徐子楠從座位上一躍而起,像出籠的小鳥(niǎo)似的,奔出教室。操場(chǎng)上的他蹦跳。個(gè)不停,一會(huì)兒跳繩,一會(huì)兒踢毽子,比上課麻利多了,跟上課時(shí)的他完全然而判若兩人。

      別看他上課時(shí)那么沉默,其實(shí)他的話可多了!有一次,我盛好菜回來(lái),只見(jiàn)他一臉嬉笑,邊指手畫(huà)腳邊嘰里呱啦說(shuō)個(gè)沒(méi)完,邊上的同學(xué)都忙著吃飯,但他依然談興濃郁,眉飛色舞,拿話比飯還多,惹得同學(xué)們?nèi)滩蛔《嘉孀《,求他別說(shuō)了!他才嘟噥著慢悠悠地停了下來(lái)!

      這就然而我的同學(xué)徐子楠,你說(shuō)他可愛(ài)嗎?

    六年級(jí)的作文300字 篇2

      20xx年,人類(lèi)的科技達(dá)到了一個(gè)新的高峰,汽車(chē)也變得多姿多彩。

      如今的新型汽車(chē),早已滿(mǎn)足了“水陸空三用”的要求。上班快遲到了?啟動(dòng)飛行模式,車(chē)頂便升起一個(gè)隱藏的螺旋槳,帶你直線飛往工作地點(diǎn)。如果你想體驗(yàn)深海的神奇,潛游模式帶你暢游海底世界!

      可是,暈車(chē)這個(gè)問(wèn)題怎么解決呢?別擔(dān)心,科學(xué)家根據(jù)人因?yàn)槎ふ瘌Q而暈車(chē)的原理,制造了一種散發(fā)特別氣味的物質(zhì),在汽車(chē)制造時(shí)加入它,人們聞到這種氣味,耳膜震鳴就會(huì)減弱,暈車(chē)再也不是問(wèn)題!

      此外,車(chē)內(nèi)的方向盤(pán)、座椅等都有識(shí)別系統(tǒng),他們會(huì)識(shí)別車(chē)主開(kāi)車(chē)的習(xí)慣、坐姿……判斷是否是車(chē)主在開(kāi)這輛車(chē)。這樣一來(lái),即使這輛車(chē)被盜賊得到,也沒(méi)有絲毫用處。要是有人惡意劃傷你的車(chē),車(chē)表面的一個(gè)微生物攝像頭可不會(huì)輕易忘記他哦!

      哎呀呀,我聽(tīng)到有人感嘆了:這么神奇的功能,得用多少燃料!哈哈,既然科技如此神奇,它怎么會(huì)難倒科學(xué)家們呢?把不用的塑料制品、廢棄的用具、食品包裝袋等放入汽車(chē)上一個(gè)專(zhuān)門(mén)的地方,這些東西就會(huì)經(jīng)過(guò)分子的重組,成為驅(qū)動(dòng)汽車(chē)的各種能量。

      …………

      我想著,不由傻笑起來(lái),挨了老媽一個(gè)暴栗,“想什么哪!這么開(kāi)心?”嘿嘿,我在想未來(lái)的美好呀!我腹誹。

    六年級(jí)的作文300字 篇3

      六年的時(shí)光過(guò)得真快,我卻還依稀記得那個(gè)個(gè)子不高,卻比我大兩歲;樣貌平凡,卻有著美麗笑容的女孩。她,就是我的好朋友——張美娜。

      我還記得那是在二年級(jí)時(shí)的兒童節(jié)吧:我和她一起去接她的弟弟放學(xué)。我們帶著一個(gè)袋子的零食,邊走邊吃。但是,我一向是很懶的。所以,走到半路就停了下來(lái)。還對(duì)她說(shuō):“你先走吧,我在這里等你!彼坪踉谙胄┦裁矗缓髮(duì)我說(shuō):“不遠(yuǎn)了,就快到了!蔽抑浪菦](méi)騙過(guò)我的,所以又和她走了起來(lái)。就這樣,走走停停的。過(guò)了不知多久,終于到了。她弟弟還沒(méi)放學(xué),于是我很失望。她卻對(duì)我說(shuō):“不怕,就快放學(xué)了。誒,我弟弟就快出來(lái)了!彼龑(duì)她弟弟說(shuō)了幾句我聽(tīng)不懂的家鄉(xiāng)話以后就對(duì)我說(shuō):“走吧!闭f(shuō)完,拉起我的手就走。不過(guò),最后我們回到家以后都累的半死。

      后來(lái),我要轉(zhuǎn)學(xué)了。她早就知道,所以在我離開(kāi)的那一天,她來(lái)了。這一次,她沒(méi)有說(shuō)一句話。只是說(shuō):“不要忘記我哦!彪m然聲音很小,但是我還是聽(tīng)見(jiàn)了。那是她的心里話。

      不管我和她相隔多遠(yuǎn),我都會(huì)依然記得她的。因?yàn)椤,是我的朋友?/p>

    六年級(jí)的作文300字 篇4

      我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)就是我的夢(mèng)每個(gè)人從小都有一個(gè)夢(mèng)。神筆馬良的夢(mèng)想就是讓每個(gè)人都過(guò)上幸福的生活;灰姑娘的夢(mèng)想就是讓她得到王子的溫暖;白雪公主的夢(mèng)想就是讓她擺脫心腸狠毒的繼母,是過(guò)上幸福的生活。

      但中國(guó)夢(mèng)是什么呢……是千萬(wàn)個(gè)小夢(mèng)想凝聚成的大夢(mèng)想這是世界上最偉大的夢(mèng)想。我們想去實(shí)現(xiàn)這個(gè)中國(guó)夢(mèng)為他而奮斗讓我們努力在努力。我想當(dāng)一名演員所以我要好好學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開(kāi)始,你問(wèn)我為什么要當(dāng)演員?“因?yàn)樗梢越o人們帶來(lái)快樂(lè)、帶來(lái)歡笑”這就是我的回答!耙环指,一分收獲”媽媽說(shuō)的真對(duì),只要努力了,奮斗了就一定有收獲,會(huì)有回報(bào)我。天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。這句愛(ài)因斯坦的名言誰(shuí)不知道我要為全中國(guó)人的中國(guó)夢(mèng)奮斗獻(xiàn)出我的中國(guó)夢(mèng),要讓21世紀(jì)更加璀璨更加輝煌,要做出實(shí)際行動(dòng)改變自己改變命運(yùn)互相幫助完成我們的中國(guó)夢(mèng)我們必須投身心于其中,從實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想開(kāi)始,一步一個(gè)腳印,為自己奮進(jìn),為社會(huì)奮斗,為祖國(guó)未來(lái)的美好而加油!

      我的夢(mèng)!中國(guó)夢(mèng)!讓我們一起去奮斗讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想如同雛鷹一樣展翅高飛!為我們的中國(guó)夢(mèng)出自己的一份力。

    六年級(jí)的作文300字 篇5

      “呼呼”北風(fēng)如同一只咆哮的野獸,瘋狂地怒吼著,驚天動(dòng)地。正是那一個(gè)寒冷的星期五,溫度讓人聽(tīng)起來(lái)害怕:零下十度。這個(gè)溫度是我人生中在海門(mén)最冷的一次溫度。

      我早上起來(lái),“阿嚏"我重重地打了一個(gè)響亮的噴嚏。窗子上已經(jīng)有冰了,蓋住了我的視線。我在床上抖了一下,忍著寒冷穿上衣服。我打開(kāi)窗子,想看一看外面的寒冷,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),我寒冷的打了一個(gè)顫,風(fēng)吹得我皮膚上起了雞皮疙瘩,這些雞皮疙瘩漸漸的變成了紫色,我的牙齒忍受不了寒風(fēng)的刺激正在打架,我的舌頭凍得已經(jīng)發(fā)紫,我感覺(jué)我全身的毛孔已經(jīng)凍住,我的血液在血管里好像不再繼續(xù)流動(dòng),已經(jīng)被寒風(fēng)凍住,我的心臟在加速,我受不了了,連忙把窗一關(guān)。我走出去,向陽(yáng)臺(tái)觀望,看見(jiàn)大地已經(jīng)沉睡:鳥(niǎo)兒躲在自己家里不出來(lái);樹(shù)上沒(méi)落下的葉子現(xiàn)在都已落下,大樹(shù)現(xiàn)在都成了光頭,就連堅(jiān)韌不拔的松樹(shù)現(xiàn)在都搖搖晃晃,都承受不住這般寒冷。地上只要有水的地方都結(jié)冰了,就連媽媽洗好的衣服滴下來(lái)的水珠也變成了冰。屋頂上還有昨天下的雪,雖然有些化了,但白色還是很明顯。

      天地之間只有”冷“這個(gè)字,馬路上幾乎沒(méi)有人,除了一些急著上班的”汽車(chē)“。風(fēng)真的大,寒流襲來(lái),讓我真的深有體會(huì)。

    六年級(jí)的作文300字 篇6

      唐僧師徒四人,一路風(fēng)塵仆仆朝西行去。走著走著,漸漸覺(jué)得熱氣襲人,難以忍受。此時(shí)正值秋天,大家感到很奇怪。一打聽(tīng)才知道前方有座火焰山,方圓八百里內(nèi)寸草不生。又從賣(mài)糕少年嘴里聽(tīng)說(shuō),要想過(guò)山,只有向鐵扇公主借芭蕉扇扇滅火后才能通過(guò)。孫悟空把師父安排好,前往芭蕉洞找鐵扇公主。鐵扇公主是牛魔王的妻子,紅孩兒之母。因上次紅孩兒想吃唐僧肉與悟空結(jié)下了冤仇,鐵扇公主哪里肯借。悟空初次借扇,被鐵扇公主用芭蕉扇扇得無(wú)蹤無(wú)影。靈吉菩薩得知實(shí)情,給他一!岸L(fēng)丹”再去借扇。悟空二次來(lái)借扇,公主又用扇扇他,悟空口含定風(fēng)丹,一動(dòng)不動(dòng)。公主急忙回洞,閉門(mén)不出。悟空變作一只小蟲(chóng),乘公主喝茶之際進(jìn)入鐵扇公主腹中。公主腹疼難忍,答應(yīng)借扇,但給的是一把假扇。第三次,悟空變成牛魔王模樣,騙得真扇。牛魔王到家得知真相后急忙追趕,悟空與牛魔王大戰(zhàn)。八戒、沙僧、哪吒及天神上前助戰(zhàn),最后把牛魔王打得現(xiàn)出原形。悟空用芭蕉扇扇滅山火,師徒四人繼續(xù)西行取經(jīng)。

      孫悟空善良,正義,機(jī)智勇敢,講情講義,他的精神與他那活靈活想的形象將永駐我們的心中!

    六年級(jí)的作文300字 篇7

      今天的天氣真好,天空晴朗,鳥(niǎo)兒飛舞,空氣格外清新。

      小明和小麗走在放學(xué)的路上,談著作業(yè)的事,他們突然看見(jiàn)旁邊的.垃圾桶邊堆滿(mǎn)了垃圾,有香蕉皮還在桶邊上掛著,小麗說(shuō):“小明,你看,現(xiàn)在的那些哥哥姐姐們,隨手亂扔垃圾,垃圾桶就在身旁,就是不肯多走一步把垃圾扔到里面。小明,我們自己為何不把這些垃圾放回垃圾桶里呢?”小明用手把頭轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),學(xué)著一休的樣子閉上眼睛。他想了一個(gè)辦法,說(shuō):“小麗,你先把垃圾往桶里放,我寫(xiě)一個(gè)東西!薄昂谩毙←惢卮鸬。

      小麗用手把垃圾一個(gè)個(gè)認(rèn)真的放回桶里。小明趴在地上,手里拿著筆,還放著一張大白紙,寫(xiě)東西。過(guò)了一會(huì)兒,小麗把垃圾揀完后,看了看小明,說(shuō):“喂,小明,你在寫(xiě)什么,這么半天,還沒(méi)寫(xiě)完?”小明說(shuō):“好了好了。”邊說(shuō)著,邊用書(shū)包里帶的雙面膠把那張白紙四周粘住,“啪”一聲粘到垃圾桶上,一張白紙上面醒目的寫(xiě)著六個(gè)字:文明——只差一步。小麗高興的拍起手,豎起大拇指夸小明說(shuō):“你真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的同學(xué)!

    六年級(jí)的作文300字 篇8

      每個(gè)人都有當(dāng)差生的機(jī)會(huì),但你不能永遠(yuǎn)當(dāng)差生!}記

      當(dāng)學(xué)生聽(tīng)到差生的時(shí)候我們身上都會(huì)感到一股涼風(fēng)在背中間緩緩的流過(guò)總是渾身一抽搐。但哪些學(xué)習(xí)好的不會(huì)感到只有我們同命相連的差生!

      每當(dāng)我們考完時(shí)候那些成績(jī)好的學(xué)生看的紅紅的100分,但我們差生呢就要面對(duì)哪一樣的紅紅的但只有30幾分的試卷。但那又真樣這個(gè)社會(huì)是公平的他們?cè)趯W(xué)我們也在學(xué)只不過(guò)我們沒(méi)有他們認(rèn)真罷了。為什么我們沒(méi)有那些成績(jī)好的認(rèn)真呢,因?yàn)槲覀儾钌矚g玩。

      喜歡玩哪有怎樣只要我們認(rèn)真了,不在貪玩的我們也一樣能成為優(yōu)等生能和他們一樣并列前鋒。

      步入初中的我們來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境,接觸到新的老師新的課本,又有了7門(mén)學(xué)科。在小學(xué)的我們才來(lái)到這里會(huì)感到巨大的壓力。有的學(xué)生在巨大壓力下學(xué)習(xí),但有的學(xué)生在巨大的壓力下就會(huì)討厭學(xué)習(xí)到最后不學(xué)習(xí)。但到考完試后那些不學(xué)習(xí)的人就變身成為差生那是差生就后悔了。

      知道自己的錯(cuò)誤就要改正不要一錯(cuò)再錯(cuò)。尤其到了初中就不能在貪玩了,要在壓力下成長(zhǎng)不能再后悔了。

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