有關五年級作文合集四篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的五年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
親愛的媽媽
您好:
女兒第一次給您寫信,想與你訴說生活中的一些無法用語言表達的想法和感受。雖然女兒知道您是愛我的,但是我還是不能理解你愛我的種種行為。
三個星期前,學校通知每人帶一本課外書到學校,要放到圖書角?伤坪,我一本課外書也沒有,于是就和您商量著給我買一本書,沒想的,我剛一解釋清楚您一句話把我塞了回:“先把發(fā)的那些書學好了再說!我好失望啊,之后在老師的催促下,我想您說了兩次買書的事,您都不同意。終于在第三次的時候,您不厭其煩地甩給我十塊錢“買本便宜的!”我的心頓時涼透了。媽媽,咱家難道連買一本書的錢不沒有了嗎?我拿著自己僅有的一元錢去了學校。那天是母親節(jié)。
一星期后的星期天,爸爸給我錢讓我去買書,我以為是您讓的,就千挑萬挑地買了本最便宜的,回到家您就開始問我的花費。我把剩下的所有錢都給了您,而您還要檢查。我只好把書拿出來讓您過目。直到確認了錢準確無誤后才把書還給我,有教育了我一通。您不讓我看名著;我解釋說考試會考名著。您說我是為了買書瞎編的。好,就算我是瞎編的,那我也就是單純地想買一本書課外書。!
我去同學家,您說我到處去狼躥;我去學英語,您問我去沒去網(wǎng)吧;您手機費少了幾塊錢,就確信無疑地說是我弄的……媽媽,女兒在您心中就這么不值得您信任嗎?這次書信作文稿費還得交10塊錢,我都不敢問您開口要錢了,我怕您說我天天要錢……
媽媽,女兒是犯過錯,人非圣賢,孰能無過?但是女兒已經(jīng)改正了,那些都已經(jīng)成為了過去式了。請您不要再把它們掛在嘴邊當成教育我的范例了好嗎?
媽,可能是女兒不理解您的良苦用心。但…媽媽,您的這些愛太繁瑣了,女兒想要的是平平常常,容易理解的簡單的母愛,就夠了。
祝工作順利身體健康!
您的女兒靜靜
時間:
五年級作文 篇2
每當休閑時刻,我都喜歡雙手捧著書報。這時,我的腦中全無一點雜念,我的世界清雅寧靜。
閱讀,改變了我單調(diào)的學習生活,它將縷縷溫馨送進我的心扉。閱讀,使我的天地變得開闊起來。
閱讀,讓我足不出戶卻結交了很多的朋友:盲聾女海倫。凱勒教會了我要快樂地奮斗;綠山墻的安妮讓我明白即使沒有華麗的外表,出眾的才華,只要有一顆真誠的心,就能得到別人的喜愛;那個在孤島上頑強生活了整整28年的冒險家——魯濱遜讓我堅信只要有信念,人生就會充滿希望。哈代兄弟、杰伊。貝利、馬小跳、賣火柴的小女孩、名偵探柯南、窗邊的小豆豆……這些人物早已溶入了我的生活,成為我的好朋友。
閱讀,帶我走進了另一個世界——動物的世界:模樣乖巧的《最可愛的動物》;外形動人的《最美麗的動物》;和我們生活緊密相連的《最常見的動物》;長相嚇人、兇猛異常的《最可怕的動物》;成員稀少的《最稀有的動物》;外形或習性不尋常的《最奇怪的動物》!独菆D騰》中的狼是那么耐心、細心有愛心;《小戰(zhàn)馬》中的長耳大野兔有著無與倫比的勇氣和膽量;《鳥奴》中的鷯哥從不向命運屈伏;《駱駝王子》中的那只性格冷漠、膽小的駱駝因為從小沉浸在溺愛中而最終害人又害己;《混血豺王》中的白眉兒從不在困難面前低頭,總是迎難而上,并且懂得感恩……我與這些可愛的動物們經(jīng)歷了一次次或快樂或艱辛的旅程。
從商風到唐雨,從秦朝焚書坑儒到康乾文字獄,從唐詩到宋詞,我艱難地跋涉在沉重的歷史中。閱讀,讓我穿越了時空,驚喜地探索著那些久遠的年代。我知道,我也許只是在囫圇吞棗,也許還不求甚解。但是,那又有什么關系呢?當我謙卑地低下頭,眼里紛飛的是如花的鉛字;而當我抬起頭,眼前頓時豁然開朗。
閱讀,真是妙不可言!
五年級作文 篇3
周瑜忌妒諸葛亮的才干,一直想找個機會報復他。
一天他找借十萬支箭為借口為難諸葛亮,其實他是存心想陷害諸葛亮。結果諸葛亮就答應了,說只要三天,并立下軍立狀。
諸葛亮做好了借箭的準備,并讓魯肅不告訴周瑜。諸葛亮找魯肅借了二十條快船,每條船上有三十名軍士,布置好青布幔子和草把子。第一二天不見諸葛亮有什么動靜。直到三天四更的時候,諸葛亮要魯肅一起去取箭。并吩咐把二十條船用繩索連起來,向北岸開去。這時候大霧漫天,諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字擺開,并叫船上的'軍士擂鼓,吶喊。諸葛亮說:“霧這樣大,曹操一定不敢派兵出來。曹操聽見擂鼓,吶喊,就派弓**射箭。箭好像雨一樣很快,船的一邊插滿了箭。諸葛亮又下令把船掉過來,船頭朝東,船尾朝西,使船兩側都受箭,讓軍士仍擂鼓吶喊。天漸漸地亮了,霧還沒有散,船兩邊都受滿了箭。接著二十條船順風順水駛回南岸。
諸葛亮借箭成功,并如期交箭,周瑜長嘆一聲:“諸葛亮神機妙算,我真比不上他啊!
五年級作文 篇4
我常在報紙上看到過一種新聞:一個貪玩的孩子被一輛大卡車壓住了,他瘦弱的母親體重還不到一百斤居然把大卡車舉了起來,救出了自我的孩子。20xx年四川汶川大地震,一位母親為了保護自我的孩子,當房屋快要坍塌時,她不顧一切的撲在孩子上方,然而地震過后人們發(fā)現(xiàn)了孩子安然無恙,可他的母親卻被壓死了。
毫無疑問每個人的父母都愛自我的孩子。我的父母也不例外。
我的爸爸媽媽早上天還沒亮就去上班,晚上要天黑才回家。每次爸爸媽媽回來都就是拖著身子的,常用疲憊的眼神望著我。然后去燒飯,吃好晚飯立刻給我檢查作業(yè)……幾乎休息的時間都沒有。
昨日晚上我要去補課,因為家里吃的話燒飯的時間不夠,所以只能到外面去吃。媽媽對我說:“我們?nèi)コ钥觳桶!”我說:“我想吃面!北M管媽媽不想吃面,但還就是帶我去吃面。
當我拿著一張不理想的試卷,頭好像有十多噸重,怎樣抬也抬不起來?砂职謰寢屢痪湓捯矝]說,只就是鼓勵我下次靠得好點。我也明白了爸爸媽媽的愿望就就是考試讓我取得高分。
父母好像迷宮中的指南針,為我指明正確的方向。父母好像防護罩,永遠保護我。
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