【推薦】小學(xué)四年級(jí)作文匯編五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
黃河，一個(gè)多么令人神往的名字，我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)它悠久、燦爛的歷史，我多么想親眼看看她的今天��！終于，我如愿以?xún)斃玻?/p>
清晨，我們一家看車(chē)來(lái)到了黃河濕地公園。我們一直向前開(kāi)著，來(lái)到了第一個(gè)景點(diǎn)——鳥(niǎo)島。我和爸爸媽媽一個(gè)接著一個(gè)走上了木板橋，兩旁是浩浩蕩蕩的蘆葦叢，足足趕上媽媽高！水里還游著各種各樣的魚(yú)兒，和花水蛇。我們邊走邊游覽�！翱矗生Q！”爸爸把手伸向遠(yuǎn)方——那只美麗的仙鶴伸伸脖子，便展翅翱翔在藍(lán)天！我想：只有這么美麗優(yōu)雅的才配的上仙鶴呢！接著，我們登上前面高高的嘹望塔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，眺望那一片一望無(wú)際的蘆葦蕩。一叢叢蘆葦在春風(fēng)中搖曳，宛如仙境一般！
我們來(lái)到了下一個(gè)景點(diǎn)——黃河入�？�。我的心里美滋滋的，想，終于可以親眼目睹我們的母親河啦！我們陸續(xù)登上船，通過(guò)玻璃窗望黃河。突然有人說(shuō)前面有一片小沙灘。我上前一看，呵！真的呢！而且沙灘上站著兩只純潔美麗的白天鵝！海風(fēng)特別的大，河水不是一般的黃，已成棕色。水洶涌澎湃，好像要把整個(gè)船吞沒(méi)一樣，還不斷的翻著小白浪。我好像聞到了一股濃濃的魚(yú)腥味，知道自己離海已經(jīng)不遠(yuǎn)了。過(guò)了一會(huì)，我果然看見(jiàn)了蔚藍(lán)的海，如果你仔細(xì)觀察，可以發(fā)現(xiàn)：在黃河水、藍(lán)海水的交界線，有一種不顯眼的混綠色。船載著我們繼續(xù)前行，有幾只鸛鳥(niǎo)出現(xiàn)在我們眼前，它們很大，伸開(kāi)雙翅等于我們平伸雙臂！突然船停了，然后掉頭，我們回去了……
晚霞映紅天邊，河面灑滿(mǎn)余輝，我們懷著依依不舍得心情告別黃河，我在心底默默的念著：再見(jiàn)了，我的母親河！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我有一只可愛(ài)的玩具狗，我特別喜歡它。
瞧！它全身上下都是金色的毛，看起來(lái)既干凈又漂亮。它又大又長(zhǎng)的耳朵都垂到脖子上了；玲瓏的小扁鼻下是一個(gè)撅起的小嘴；一雙亮晶晶的大眼睛永遠(yuǎn)一眨不眨地睜著；那胖乎乎的身體由四條短腿支著；短短的尾巴顯得很有精神。平時(shí)，它總是安靜地站著，小尾巴也只是悄悄地豎在背后，只有那炯炯有神的雙眼，好奇地注視著周?chē)氖澜�。可是，在與它對(duì)視時(shí)，我總能聽(tīng)懂它無(wú)聲的語(yǔ)言。
每當(dāng)我認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，它好像贊賞地對(duì)我說(shuō)：“加油啊，你一定是最棒的！”；每當(dāng)我出去玩時(shí)，它似乎依戀地對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)，祝你玩得開(kāi)心�！保幻慨�(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，它仿佛生氣地責(zé)備我說(shuō)：“你可要知錯(cuò)就改��！”；每當(dāng)我吃東西時(shí)，它好像眼巴巴地懇求我說(shuō)：“喂！小主人，你也給我分點(diǎn)啊！”；每當(dāng)我準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，它似乎親切地叮嚀我說(shuō)：“晚安，做個(gè)好夢(mèng)�！�
你說(shuō)，這樣可愛(ài)的.小狗，這樣善解人意的小狗，叫我怎能不喜歡！
我好喜歡它，它就是我的好伙伴。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
一輛汽車(chē)，載著期盼、激動(dòng)，我和媽媽就這樣來(lái)到了新體育館。一下車(chē)，悶熱的空氣如同熱浪一樣，向我鋪天蓋地地襲來(lái)，我頓時(shí)熱得透不過(guò)氣來(lái)，仿佛一條奄奄一息的魚(yú)兒躺在滾燙的沙灘上一樣。炎炎烈日，將大地曬得像一個(gè)碩大的蒸籠，但我和媽媽仍然向著游泳館金發(fā)。
走進(jìn)大廳，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情排隊(duì)、拿票、換手牌，一切進(jìn)行得十分順利，最后進(jìn)入更衣室換衣啦！嘿嘿！這可難不倒我，我已經(jīng)在家排練了無(wú)數(shù)次了。我飛快地?fù)Q好衣服，夾上鼻夾，戴上泳帽泳鏡，終于進(jìn)入了盼望已久的“戰(zhàn)場(chǎng)”。
來(lái)到泳池，展現(xiàn)在我的眼前的是一汪碧藍(lán)。
大家的泳姿真是千姿百態(tài)：有的蛙泳，有的潛泳，有的自由泳……我看得眼花繚亂，恨不得馬上就把游泳學(xué)會(huì)。忽然一位戴著天藍(lán)色泳鏡，穿著藍(lán)白相間泳衣的哥哥游了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他像一條魚(yú)兒一樣在水里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在地游著，游著。他的腦袋一起一伏，腿一張一合，哇，那不正是一只帥帥的“青蛙王子”嗎！我不由得比劃起來(lái)。誰(shuí)知，腳底下沒(méi)站穩(wěn)，入了池。
我像一只張牙舞爪的螃蟹在水里狂舞著雙手，緊張地喊了起來(lái)，“啊”的聲音還沒(méi)來(lái)得及出口，“咚咚咚……”幾口水迅速進(jìn)入我的鼻子、嘴巴，直入我的肚子，我感覺(jué)整個(gè)世界都被水浸泡了�！拔視�(huì)淹死嗎？我這是要到了地獄嗎？我可不想還沒(méi)學(xué)會(huì)游泳就掛了……”我胡亂抓住一只大手，拼命向下拉，那大手順勢(shì)把我一的身體一抱，終于活過(guò)來(lái)了！
過(guò)了一會(huì)，我才發(fā)現(xiàn)那只大手原來(lái)是教練的手。此時(shí)的我，難受極了！鼻腔里的水讓我頭暈，嗆得我咳不出來(lái)，只想吐又吐不出，干嘔了好幾次，眼淚嘩嘩地直往下流。我一頭撲進(jìn)了媽媽的懷抱中，不停地嗚咽，教練似乎看出了我的心思：“學(xué)游泳不嗆幾口水，怎能學(xué)會(huì)？只要你勇敢起來(lái)，勤學(xué)苦練，一定會(huì)學(xué)會(huì)的�！�
聽(tīng)了教練的話，我想：既然來(lái)了，我一定要學(xué)會(huì)！別人能行，我也能行！我深吸一口氣，小心翼翼地把下巴沉入水中，見(jiàn)沒(méi)有波浪便把鼻、口一點(diǎn)一點(diǎn)地放入水中。我屏住呼吸，把頭全浸入水中。我的眼睛好像雷達(dá)一樣在水里掃來(lái)掃去。水里好多條大腿在擺動(dòng)，時(shí)不時(shí)就冒出一些美麗的水花。
忽然，我的身子好似被一股強(qiáng)大的力量托了起來(lái)！我是一片葉子！哦，不！應(yīng)該是一個(gè)人體氣球！我試探著把雙手慢悠悠地往右伸了伸，咦！我的身子也往右挪了挪。哈哈！我這個(gè)人體氣球不知道能漂多久呢？不會(huì)炸了吧！“撲哧！”我忍不住笑了，“咕嚕咕嚕！”我又喝了一大口水，大腦一片空白，難道炸了？剛才的歡喜頓時(shí)煙消云散。
“許乃文，你可以的！”耳旁傳來(lái)了教練對(duì)我的鼓勵(lì)。我鎮(zhèn)靜下來(lái)，手臂用力一壓水，頭就冒出了水面，大腿一收，就站了起來(lái)。接著繼續(xù)埋頭練習(xí)，這回我膽子更大了，我在水里來(lái)了滾翻了幾個(gè)跟頭，像小舟一樣悠閑地飄呀飄呀。這時(shí)，只聽(tīng)周?chē)@嘆一片，我頗為自得。
我終于戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，這快樂(lè)猶如水中的漣漪一直在我的心中蕩漾！
此時(shí)此刻，我為自己喝彩！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
姥姥今年已經(jīng)50多歲了，她高高的個(gè)，大約有1米70左右。大眼睛，雙眼皮，長(zhǎng)長(zhǎng)的披發(fā)，顯得非常有氣質(zhì)。我的姥姥非常疼愛(ài)我。我從小就在姥姥家長(zhǎng)大的，有一次，半夜我得了感冒，體溫?zé)搅?9度，姥姥非常著急，又給張大夫打電話，又用酒給我擦身子。一會(huì)張大夫來(lái)到我家，給我輸了液，我迷迷糊糊的就睡著了。等我起來(lái)時(shí)已經(jīng)是早上了，燒已經(jīng)退了�？衫牙岩灰苟紱](méi)睡，眼睛都紅了。這時(shí)姥姥給我端來(lái)了熱氣騰騰的面條，上面還有兩個(gè)荷包蛋，對(duì)我說(shuō)：“天宇，快吃吧，吃完了病就好了�！贝藭r(shí)我激動(dòng)得撲到了姥姥懷里我的姥姥是不是很疼我。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
家鄉(xiāng)的冬天，寒冷的不尋常。我身上的“重?fù)?dān)”又增添了幾分，老師讓我開(kāi)門(mén)，但是那天卻讓我感到了陌生的愛(ài)。
由于那天老師讓我開(kāi)門(mén)，我便早早地來(lái)到清冷的校園，根本沒(méi)幾個(gè)人。人走在厚厚的雪上，腳冷的像泡在冰冷的水里。風(fēng)一擁而上，準(zhǔn)備吞噬一切。
我整理了一下袖口，把衣領(lǐng)立起來(lái)，正準(zhǔn)備完成“艱巨”的任務(wù)。然而由于我的頑皮，不知不覺(jué)地把鑰匙甩丟了。猝然之間，我發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了。我四處張望，低頭尋找，我急的腦袋混亂，蹲在地上，一小步一小步挪著走，眼睛打量著周?chē)囊磺小Ｎ野迪耄哼@會(huì)兒可慘了！“咦？雪怎么停了！”我望著天空說(shuō)道。雪花不再飄了，風(fēng)也不旋轉(zhuǎn)了，仿佛一切是那么溫暖而祥和！
“嘿！大哥哥，這是你的嗎？”一個(gè)陌生而清脆的聲音從門(mén)口傳來(lái)。一個(gè)10來(lái)歲、個(gè)頭不高的小男孩站在那兒。他鼻頭紅紅的，臉蛋有些蒼白，穿著厚重的羽絨服，一雙略薄的布棉鞋。我向他走去，捧起他手上的小鑰匙，宛若一件珍寶似的。我對(duì)他點(diǎn)頭激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”
我匆匆忙忙跑上了樓。當(dāng)時(shí)，那個(gè)陌生孩子的身影映在雪上，矮小了許多。而在我的內(nèi)心中，他的身影卻如此之龐大。我在上樓時(shí)想：陌生人中都有關(guān)心、愛(ài)護(hù)，何況一個(gè)孩子；如今連親人間，有的都像隔了一堵陌生的墻。這件小事平常卻不平凡。助人為樂(lè)，人人會(huì)做。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。我十分感謝這個(gè)孩子。
回憶那一刻。他給予我關(guān)心，給予我溫暖，給予我幸福。他那樸實(shí)的影子永遠(yuǎn)印在我的內(nèi)心深處。
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