冷戰(zhàn)五年級作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的冷戰(zhàn)五年級作文,希望能夠幫助到大家。
冷戰(zhàn)五年級作文1
平時我和黃某經(jīng)常一起玩,是無話不說的好朋友,直到有一天……
課間,我感到有點無聊,見黃某和楊某在一起玩,于是想去給她一個“驚嚇”。我貓著腰,慢慢地走向黃某,輕輕地拍了一下她的肩。還沒等我說話呢,她就尖叫起來:“你干什么呢?”說完重重地給了我一記“九陰白骨爪”,我的手上留下了三條白印。
我心里越想越生氣:不就是輕輕地拍了一下嘛,還用得著抓人?可憐我的手上課都不能拿筆了!我們的冷戰(zhàn)由此開始。
第二天早上,我在校門口碰到了黃某,我給了她一個白眼,然后扭頭走了。在樓梯上,我不經(jīng)意間一轉(zhuǎn)頭,她看見我馬上甩給我一個大大的白眼。一看她那高高在上的感覺,我又立馬回了她一個一點黑眼珠都見不到的白眼,示意她:別裝高高在上的公主了,有什么了不起!
中午放學(xué),她照舊和楊某一起走,看她向楊某要錢要吃的,我又看不下去了,一把抓住楊某的手,示意她不要理會黃某。一看她滿臉疑惑的樣子,我不耐煩地說:“一看她就是公主病,看她自命不凡的樣子!
真是冤家路窄,下午老師要分學(xué)習小組,讓成績優(yōu)秀的同學(xué)幫助成績稍弱的同學(xué),我非常不幸的和黃某分到了一組。接下來的一整節(jié)課,我一邊幫她指出錯誤,一邊翻白眼;她呢,一邊訂正一邊朝我翻白眼。如此循環(huán),我熬過了一節(jié)課。
直到大半個月后……
我終于受不了,在一個充滿陽光的課間,我對她說:“我們和好吧!”讓我意料之外的是她也爽快地答道:“好呀好呀!”歷時半個月的冷戰(zhàn)在我們的嬉笑中終于結(jié)束了。
冷戰(zhàn)五年級作文2
我正和老師進行一場冷戰(zhàn),不管結(jié)局怎么樣我現(xiàn)在是大蘿——心里美。實話實說老師真好,知識淵博認真幽默對每個學(xué)生都好。
前幾天天變冷了媽媽讓我穿著厚衣服,同學(xué)說我是面包,我特別生氣。沒想到補習班老師說:小山胖了。我心里有些害怕:老師是真嗎?我得趕快減肥。不能減要是減了你的優(yōu)點又少了。我不明白為什么,兩眼直勾勾的看著老師。他眉飛色舞繼續(xù)說:你知現(xiàn)在女孩的標準嗎?是白福美,你就剩下一個福還要減去,瘦了啥都沒有了,還多出一個黑。說完他和伙伴一起放聲大笑。不許笑了!我大叫著眼淚奪眶而出。老師連哄帶逗許加認錯愿忙了半天,我止住哭聲,但我就是不理他。晚上回家我把經(jīng)過和父母說了。父親哈哈大笑說:那小子就那德性上學(xué)時就冒壞水,老欺負我今天欺負我閨女,那不行,閨女治治他。來閨女我給你說說那小子的.壞水……哈哈……在笑聲中我的怨氣跑了,老師您等著我這個弟子要和您比一比誰的壞水多。從那天晚上開始手機成了我的幫兇時常騷擾他吃飯睡覺半夜…我心里真高興,就是我不說話。第二天來補習班我故意裝不高興,看老師的表情心里美滋滋的。老師故意套進乎說:小山作業(yè)呢?不會寫都不會沒聽懂老師講的。老師的臉色變了拿起書和作業(yè)本:怎么可能不會寫?我再給你講講。他一遍又一遍的講,我就是假裝不明白,看到老師滿頭大汗,我有些不忍心連忙從書包里拿出作業(yè)本說:您看看對不對。老師一臉驚愕的表情接過本子仔細的看,我美滋滋的看著他,全對了老師松了口氣說,那當然了,老師白白我搶過本子就向外跑。當我回頭時候看到老師呆呆站著,我'撲哧一笑,死丫頭我打死你在一陣罵聲中我跑出了很遠。
明天將會怎樣?我也盼望……
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