【必備】四年級作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的四年級作文8篇,希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
每個(gè)人的成長都離不開自信。自信就像鳥兒的翅膀,幫助它在天空中自由飛翔;自信就像魚兒的尾巴,讓它可以在大海中歡樂地遨游。在三年級的時(shí)候,我深深地體會到自信會給一個(gè)人帶來多么大的能量!
那是一個(gè)星期天的下午,我第一次參加語言考試,而且是五級!那天下午天氣不錯(cuò),溫暖的陽光洗去了冬日的寒冷,我的心情也變得非常愉快。我們的考級試題是隨機(jī)抽取,我“幸運(yùn)”地抽到了一份最難的試題,考試的順序是97號。
我告訴自己:不怕,還有時(shí)間。我認(rèn)真的一遍一遍地練習(xí),但是內(nèi)心卻如同火燒一樣,最初的自信已被恐懼所埋沒,我很怕自己聽到那恐怖的聲音:97號入考場?墒俏沂菬o法逃避的。過了一會,只聽門口響起了這樣的聲音:“95、96、97、98、99、100號準(zhǔn)備進(jìn)考場”。呀,真快,我不由得心跳加速。
老師走到我的身邊,拍拍我的肩膀,微笑著說:“別緊張,老師相信你是最棒的!”因?yàn)檫@一句話,我變得自信了。很快輪到我上場了,我自如地走上舞臺。站在舞臺上,那繞口令被我說得多姿多彩;話劇中的人物好像有了生命,出現(xiàn)在了眼前,我仿佛走進(jìn)了話劇的世界……所有的緊張恐懼都被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔在了腦后,整個(gè)人都沉浸在了考試的表演之中……
表演結(jié)束后,臺下傳來了熱烈的掌聲。
通過這件事,我深深地體會到自信可以帶給人們莫大的勇氣,而勇氣可以使人獲得成功,成功將會使人的生命更加的精彩!
四年級作文 篇2
3010年,人們的生活越來越豐富,也有了許多改進(jìn)。你會在不同地方,會看到不同的鞋子。
在籃球場上,你會看到人人都穿著一種叫KLa——4508籃球鞋,鞋的底部是由超強(qiáng)彈力的彈簧磨成彈簧膠,再和彈力膠混合而成。這種鞋可以使人跳得有電線桿那么高,厲害吧!
在足球場上,你有會看到球員們穿的是叫427閃電式足球鞋,他的外表超旋酷,上面有一個(gè)按鈕,只要按以下,踢一下球,這力量可是比平常發(fā)揮力量的十倍,球就像閃電般一樣,踢進(jìn)了球門。
對了!我們不是很想在空中翱翔嗎?有兩種鞋就可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望,第一種就是57翅膀式飛翔鞋,這種鞋外表有一對翅膀,只要你說一聲“飛”,它就帶著你高高飛翔。第二種是536火箭式飛翔鞋,他的鞋底有一個(gè)噴火器,只要說一聲“噴”,他就噴出紅彤彤的火焰來,帶你一起像火箭般一樣的速度飛翔!
還有一種,那就是去腳氣鞋。有腳氣的人都穿這種鞋,鞋的的里面有小型發(fā)香器和吸腳氣器。只要穿上這鞋,0。001秒就可以去腳氣。
這么樣,我想象的鞋子不錯(cuò)吧!說不定未來就可以實(shí)現(xiàn)哦!
四年級作文 篇3
今天,我和家人們一起去三門蛇蟠島游玩,這也是我這段時(shí)間,很想去的地方,我特別興奮 !我的愿望終于要實(shí)現(xiàn)了!
一到蛇蟠島,那里車水馬龍,人山人海,我看了石碑上面上的介紹,知道了蛇蟠島又名海盜盜村,因?yàn)樗挥谌T灣外的海面上,山上有許許多多的洞窟,是那些被逼無奈,在島上大碗吃肉,大碗喝酒,在那邊醉生夢死,最有名氣的海盜就是明朝的方國珍,還有清朝的王直,他們都曾在島上駐扎過,不由地平添了幾分神秘感。
下面我就帶著好奇的心情進(jìn)入了海盜村的入口,只見那一條條不平的山路和若隱若現(xiàn)的山洞,處處相同,我們隨著一條山路,進(jìn)入了一個(gè)山窟,里面有海盜休息的宿舍,有他們吃飯的食堂,竟然還有他們學(xué)習(xí)的學(xué)堂,我也很驚訝!在那邊搶殺的海盜也會有孝敬老師,奮力讀書的一面,真讓人刮目相看,洞窟里面還有牢房,牢房里專關(guān)那些不孝宗師的和那些亂殺老百姓的海盜。
之后,我們沿著山路爬上去,看到古時(shí)候海盜們用武器,用刀、、炮——,我們沿著下山的出去了。
世界上不是所有的海盜都是壞的,因?yàn)楸I中有惡、盜中有善,盜中有情。
四年級作文 篇4
今天我們來了位聽課的老師,不料,竟然是他給我們講課。我們班上的同學(xué)都很抗議,可班主任卻說:大家一定要加油,為我們小學(xué)加油加油再加油!我們聽了,只好服從老師的命令。
講課的老師叫李老師。圓圓的臉蛋,烏黑的頭發(fā),黑黑的眼睛,細(xì)細(xì)的眉毛看起來都很兇。不過,想象和現(xiàn)實(shí)是不一樣的。他對我們可好了。還經(jīng)常給我們開玩笑,比如;在一道智力題的時(shí)候,題目是這樣的。把四個(gè)蘋果分給五個(gè)小朋友該怎么分?我們班的的同學(xué)猶豫了,教室里鴉雀無聲。老師說這個(gè)題目有兩個(gè)答案。
把其中的一個(gè)小朋友掐死!這個(gè)回答弄得我們哈哈大笑。我們問,那正確的答案呢?
老師說:那就是把蘋榨成汁,再倒給他們喝咯!這個(gè)老師太幽默了。
一天,我們聽說李老師要走了,我們根本不舍得。因?yàn)樗麕Ыo我們了歡樂,俗話說;一個(gè)人只要開心,其他都不重要。
直到現(xiàn)在,這一件事在我的記憶里還是記憶猶新啊!
四年級作文 篇5
一個(gè)晴朗的`下午,放學(xué)后,快速寫完了作業(yè),便和爸爸一起奔向籃球場。
騎著賽車,吹著涼爽的微風(fēng),心情無比舒暢。抬頭卻看見西邊天空出現(xiàn)了美麗的火燒云,白云都被太陽燒得火紅火紅了。哇!真是太神奇了!
正在我感慨的時(shí)候,已經(jīng)來到了十字路口。一個(gè)地?cái)偳皣鷿M了人,我凝神仔細(xì)觀看,哦!原來是有人在表演節(jié)目呢!一向好奇的我便忍不住停了下來,迅速跳下車,使勁兒擠進(jìn)了人群中。!原來是小丑在表演節(jié)目呢!節(jié)目十分精彩精彩,不時(shí)引來了陣陣喝彩,就連原本急著催促我快走的爸爸竟然也專心致志地欣賞了起來。
只見打扮奇特、引人注目的小丑身上的衣服,綴滿了閃閃發(fā)光的“星星”,看著很漂亮,但一會功夫便讓我越看越迷糊,眼都快被閃花了;他的鼻子又紅又大,紅的就像紅彤彤的蘋果;他的眼睛也太小了吧!用肉眼根本都看不出眼睛在哪兒;嘴巴大的嚇人,牙齒白得像雪;頭上長著彩色的“方便面”,看著都有想吃的沖動!
很快半個(gè)小時(shí)就過去了,雖然節(jié)目還有很多,但是在爸爸的催促下,我只好戀戀不舍的離開了。
騎上車,我仍然沉浸在快樂中。爸爸說:”還去不去打籃球了?我說:“不去了,回家”。因?yàn)榻裉煳腋吲d的要命,想趕快回家,給妹妹和媽媽講講可愛的小丑,把快樂分享給她們。
四年級作文 篇6
一生一世之中會遇到多少你所有好感的人,可是最后身邊又會留下多少可以讓你去珍惜,緣起緣滅似乎在之前都已經(jīng)規(guī)定好了方向與路徑讓你去走,你還能有什么選擇,只是在走完這條路的時(shí)間長短上或許還能產(chǎn)生些許的差異。但你已別無選擇。
只能忘記自己吧,即便用面具把自己偽裝得再深,再冷,其實(shí)誰又能猜透你心中那一道密不透風(fēng)的墻呢。
只能放手吧,對不是自己的東西太執(zhí)著了,那些沉重的情感不是這一顆小小的心臟所能承載得了的。人生啊,其實(shí)也就是這么一回事,它只會按照自己既定的路線走下去,不會因?yàn)槟愕耐,你的苦,你的愛而作一絲的停留與改變。
又是何苦呢,人生的路上按照真正客觀的意義上來說,誰都是一名過客而已,即便你抱著深深的執(zhí)念,只會讓自己的靈魂更加沉重,也許會因?yàn)樗峡迥阕约旱撵`魂與精神。
百媚千嬌惹人疼,自是紅塵專望景。
他日離塵步萬叢,依舊紅塵回望濃。
今日依舊見紅葉,只欠當(dāng)時(shí)醉顏容。
唯對昔日情獨(dú)鐘,憐自獨(dú)酌盼相重。
四年級作文 篇7
秋的景色使人流連忘返,所以我愛秋,愛它的秋高氣爽,愛它的美不勝收,愛它的碩果累累。
秋天的早晨,當(dāng)?shù)谝豢|燦爛的陽光奔向大地時(shí),那田野里一片金黃色的稻田映入人們的眼簾。再看那山上的樹木,一片片葉子,有點(diǎn)黃、有點(diǎn)紅、有點(diǎn)綠,這些顏色夾雜一起,把大山裝扮得更加美麗。涼絲絲的秋風(fēng)吹著那金黃的稻田發(fā)出沙沙的聲音,仿佛在說:“秋天到了!秋天到了!”這美妙的聲音與那美麗的景色形成了秋天的一大亮點(diǎn)。
中午的秋天,風(fēng)能緩和一點(diǎn),沙沙的聲音也隨之減少。稻子不再是早上那微弱的金光,而似乎是無數(shù)個(gè)太陽落到了地上而形成的一片使人眼睛發(fā)痛的金光。放眼望去四周都是燦爛的金光,根本就分分辨不出來哪里是天哪里是地。
下午的秋天,風(fēng)又大了,好似一個(gè)怪獸要吞沒整個(gè)大地,沙沙聲變得更加強(qiáng)烈,不再是那美妙的聲音了,而是一個(gè)使人心煩意亂的刺耳的噪音。這噪音非常大,好似滾動的雷電極快地向四周擴(kuò)散。
美極了,壯觀極了,這樣美不勝收的景色難道不使人流連忘返嗎?
四年級作文 篇8
一件難忘的小事 我的小事就像天上的無數(shù)顆星星一樣密密麻麻。但是其中有一顆星星最亮最大,更使我終身難忘。
那天,晴空萬里,我?guī)е蛱斓匠匈I給老師的一支紅筆,興高采烈的向?qū)W校走去。一到學(xué)校不久就上課了我興沖沖地把紅筆放在講臺上,希望老師能看見。
但沒有如我所愿我不停的向老師那邊移過去但是我還差一下就可以了可是上課鈴偏偏在這時(shí)打,我只好回到位子上認(rèn)真聽講、等待下課。
‘叮、叮、叮、叮下課鈴打了,同學(xué)們飛也似的去玩了。而我在想‘這是最后一節(jié)語文課,一定要抓好時(shí)機(jī)。’于是我鼓起勇氣,走上講臺?戳丝凑诿β档睦蠋,拿起了筆對老師說‘老師,這支紅筆送給你。’老師回過頭來說‘你有嗎?'我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師笑著說‘謝謝’我身就走,走的同時(shí)深深地吸了一口氣。心里的一塊大石頭就掉了下來。
這件件事雖然過了很久,但我還是終身難忘。
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