【精品】五年級(jí)作文300字匯編7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
我們班有一個(gè)溫和的班主任，她就是李老師。
她高高的鼻梁上架著一副紅邊眼鏡，眼鏡后面嵌著一對(duì)藍(lán)寶石似的大眼睛，閃閃發(fā)光，顯得炯炯有神。鼻梁下面還有一張小而靈巧的嘴，每天上課都要告訴我們?cè)S多的知識(shí)。她穿的衣服每天都很五彩繽紛。有時(shí)穿著一件鳳凰似的衣服，有時(shí)穿著一件牛仔裙呢！
她最大的特點(diǎn)是“笑”，看見(jiàn)可愛(ài)的動(dòng)作就會(huì)笑，而且笑得如銀鈴般很動(dòng)聽(tīng)呢。她總是那么溫和。
曾經(jīng)在一次中午的談話(huà)課中，李老師告訴我們，同學(xué)之間要互相幫助，做一些力所能及的事情。黃文鑫聽(tīng)了，牢牢地記住了。
下課有同學(xué)不會(huì)做題，他就跑過(guò)去熱情地幫助他們，說(shuō)得口干舌燥。跑來(lái)跑去使他額頭上很快就有豆大的汗珠從臉頰上流下來(lái)。這時(shí)候，李老師看見(jiàn)了，把他帶到講臺(tái)前，讓我們停下手中的筆，我們都以為老師要責(zé)怪他滿(mǎn)身臭汗，沒(méi)想到老師卻表?yè)P(yáng)他助人為樂(lè)。因?yàn)橥瑢W(xué)們把老師在談話(huà)課上講的話(huà)都給一字不落的記在了心里，李老師露出了會(huì)心的笑容。
李老師有時(shí)候雖然有些嚴(yán)厲，但是只要我們做好了事情就能看見(jiàn)她燦爛的笑容，就不會(huì)看見(jiàn)李老師愁眉苦臉的樣子了。
五年級(jí)作文300字 篇2
剛進(jìn)學(xué)校迎面撲來(lái)的是一條筆直的涌道，道路兩旁都是教室和老師辦公室，在涌道上走了一會(huì)兒，然后右拐就到了操場(chǎng)，每到下課鈴響，同學(xué)們奔出教室，沖向操場(chǎng)，剛才還寂靜的的操場(chǎng)馬上變成了歡樂(lè)的海洋，美麗的校園作文450字。我們的校園一年四季都是美的，但我認(rèn)為秋天和冬天最美。
操場(chǎng)邊有幾排松樹(shù)和楊樹(shù)，每到秋季落下的葉子從遠(yuǎn)處看就像黃色的海洋，我們下了體育課后，會(huì)把放在樹(shù)下的水拿出來(lái)喝，然后再欣賞景色，一陣風(fēng)吹來(lái)葉子都飛起來(lái)，就像小姑娘在翩翩起舞，可美了！放學(xué)后總會(huì)有幾個(gè)人在操場(chǎng)上打籃球，美麗的校園作文《美麗的校園作文450字》。柿子在秋天就成熟了，就像小燈籠似的掛在那里，松樹(shù)大哥也換上了墨綠的濃妝。
冬天，當(dāng)下了一場(chǎng)雪后，剛出月亮門(mén)一棵“白色的子彈頭”飛了過(guò)去擊中身旁的同學(xué)，抬頭一看呈現(xiàn)出歡樂(lè)了的景象，到處都是歡聲笑語(yǔ)，再看看旁邊的樹(shù)已經(jīng)又換了一身“衣服”不過(guò)顯的更加潔白，純凈。這時(shí)，雪越來(lái)越大，操場(chǎng)上的同學(xué)不僅沒(méi)回班，反而更加興奮了，雪好像棉花一樣落下來(lái)，不！更似鵝毛，鈴鈴鈴！上課了，同學(xué)們這才戀戀不舍的`回到班。
你說(shuō)我們的校園美不美？
五年級(jí)作文300字 篇3
“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！碑�(dāng)我讀陶淵明這首詩(shī)時(shí)， 我并不懂其中含義。當(dāng)聽(tīng)老師講解這首詩(shī)時(shí)，我只懂得要珍惜光陰。但當(dāng)我看到5.12大地震那一幅一幅驚心動(dòng)魄的畫(huà)面，聽(tīng)到那一個(gè)一個(gè)感人的事跡時(shí)，我明白了生命的脆弱又為生命中的大愛(ài)而感動(dòng)。再讀“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”時(shí)我理解了生命的內(nèi)涵。
生命如一江春水要流入海；生命如一棵小樹(shù)，要長(zhǎng)成參天大樹(shù)。但不是每一道江流都能入海，不流動(dòng)的便成了死湖；不是每一粒種子都能成樹(shù)，不生長(zhǎng)的便成了空殼！因而我要好好珍惜生命。讀書(shū)時(shí)，認(rèn)認(rèn)真真；做事時(shí)，踏踏實(shí)實(shí)；待人時(shí)，誠(chéng)信、寬容；快樂(lè)時(shí)，大聲歌唱；遇到挫折時(shí)，勇往直前……
生命又如一粒花籽，開(kāi)花需要陽(yáng)光雨露；生命又如一葉小舟，遠(yuǎn)行需要順風(fēng)順?biāo)�。因而我要感謝生命，感謝父母給了我健全的體魄；感謝老師對(duì)我的諄諄教誨；感謝同學(xué)對(duì)我的關(guān)心；感謝祖國(guó)給了我和平的生活環(huán)境……我還應(yīng)該感謝挫折使我感受到成功的喜悅；感謝親情讓我感受到家的溫暖。熱愛(ài)生命，愛(ài)我今天所擁有的一切。
珍惜生命的每一秒、每一分，讓我的生命每一天都快樂(lè)、充實(shí)。感謝生命，讓我能在陽(yáng)光下幸福、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
五年級(jí)作文300字 篇4
話(huà)到舌尖是門(mén)藝術(shù)，是門(mén)高深的說(shuō)話(huà)藝術(shù)。
有一種想說(shuō)，卻又不敢說(shuō)的沖動(dòng)。明明腦子里的字字句句已經(jīng)滿(mǎn)到了嘴邊，卻又不知如何是好地在腦海中思量許久，只能將每一字所組成的每一個(gè)句子，修飾到最完美、最友善，然后再說(shuō)出口。
我有個(gè)朋友，他有個(gè)不太好的壞習(xí)慣……抖腳，上課有時(shí)會(huì)抖，就連吃飯也會(huì)。媽媽從小就告訴我：“抖腳既是不好看的習(xí)慣，也是禮儀上的問(wèn)題�！倍矣芯渌自�(huà)也說(shuō)：“男抖窮，女抖賤。”所以每當(dāng)看到他抖腳的時(shí)候，我這句話(huà)都會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在我的腦海里。出于善意，不希望他被別人貼上這句話(huà)的標(biāo)簽；說(shuō)與不說(shuō)，這個(gè)問(wèn)題存在我心中糾結(jié)了好久。好幾次話(huà)都滿(mǎn)到了嘴邊，卻又被我吞了回去。直到某天中午他在吃飯的時(shí)候無(wú)意的做了這個(gè)動(dòng)作，于是我終于鼓起勇氣吐出在我心中許久的大石頭。
但是，一個(gè)單純的建議，卻換來(lái)他的不悅和一個(gè)無(wú)所謂的白眼。身為一個(gè)好朋友，純粹的認(rèn)為這樣的習(xí)慣不好而提出見(jiàn)解，試圖與他溝通讓他了解，別人對(duì)于這個(gè)他習(xí)以為常的動(dòng)作的觀感，卻得到如此特殊的“待遇”！這就是“言者無(wú)意，聽(tīng)者有心”的道理吧！
五年級(jí)作文300字 篇5
今天，我和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起去上海向姨婆拜年。
晚上，上海姑姑請(qǐng)大家在飯店吃飯。吃完飯，大伯請(qǐng)大家去卡拉OK廳唱歌。表妹雯雯可高興啦，爭(zhēng)先恐后地拿起話(huà)筒就唱，姑姑在旁邊幫著唱。表妹一首接著一首唱。媽媽叫我唱，我有些猶豫。奶奶在一旁鼓勵(lì)我說(shuō)：“你的歌唱得很動(dòng)聽(tīng)，膽大些，快上去唱吧！”我就拿起話(huà)筒和雯雯一起唱“數(shù)鴨子”。剛唱完，姑夫一邊拍手，一邊說(shuō)：
“苗苗唱得真好，音準(zhǔn)，樂(lè)感強(qiáng)。”這下，我膽大了，一首接著一首，我越唱越投入，情不自禁地站起來(lái)，大大方方有感情地唱了“小燕子”、“小白船”、“歌聲與微笑”……每當(dāng)我唱完一首歌，所有親戚熱烈鼓掌，異口同聲地說(shuō)：“苗苗唱得真好�。 倍凸梅蜻�邀請(qǐng)我和他們一起唱。就這樣，我和大家一起高興地唱著。
夜深了，我們才離開(kāi)了卡拉OK廳。今晚真讓我難忘！
五年級(jí)作文300字 篇6
孫悟空西天取經(jīng)成功后，再也沒(méi)有回到花果山。他最大孫子的孫小圣封自己為“花果山大王”。
這件事讓千里眼和順風(fēng)耳知道了，就告訴了孫悟空。孫悟空想看看大孫子孫小圣合不合格當(dāng)花果山大王，就派熊羆怪的孫子熊小怪去看看情況。
有一天，孫小圣和熊小怪一起來(lái)到森林公園。只見(jiàn)眼前一片生機(jī)勃勃：樹(shù)木蔥蘢，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，游人如織；湖上還有幾條小船。
忽然，它們看見(jiàn)了一座小涼亭。殊不知，這是孫悟空變的。孫小圣不由自主地跳到了涼亭的柱子上，來(lái)了個(gè)“倒掛金鉤”。它用毫毛變了一支毛筆，在另一跟柱子上寫(xiě)了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。這時(shí)，涼亭突然不見(jiàn)了，孫小圣從空中摔了下來(lái)。
熊小怪拉起它后，生氣地說(shuō)：“你不能這樣做，你這是在破壞公物呀！如果每個(gè)人都像你這樣亂涂亂畫(huà)，誰(shuí)還愿意到這個(gè)公園來(lái)？“經(jīng)過(guò)熊小怪的教育，孫小圣知道錯(cuò)了，它手摸著腦袋，慚愧地低下頭。
第二天，孫悟空給孫子孫小圣發(fā)來(lái)了電子郵件，上面說(shuō)：“孫子，你讓我很失望。從現(xiàn)在起，你到文明禮貌國(guó)去留學(xué)。等你拿到博士學(xué)位的那一天，你才能當(dāng)花果山大王�！�
五年級(jí)作文300字 篇7
我們的校園寬敞整潔，既有綠草茵茵，又有鮮花盛開(kāi)，更有綠樹(shù)遮陽(yáng)，美景無(wú)處不在。
春天，校園里彌漫著花香，不時(shí)有幾只蜜蜂落在花上，偶爾還會(huì)有幾只小鳥(niǎo)停在枝頭歌唱，那樹(shù)枝在隨著春風(fēng)起舞，那小鳥(niǎo)在歌詠美麗的春天，構(gòu)成一幅美麗、和諧的圖畫(huà)。
夏天，陰陰綠樹(shù)下不時(shí)有幾個(gè)同學(xué)在乘涼、聊天。花香越發(fā)濃烈，偶爾的幾絲輕風(fēng)，讓人心曠神怡。聽(tīng)，樹(shù)上有幾只蟬在歌唱，伴著溫暖的風(fēng)歌唱，噓，讓我們不要打斷它們，它們唱得正高興哩!
秋天，校園中的楓樹(shù)葉落了，像是一只只蝴蝶飛落，又像是一片片花瓣飄下，讓人不忍心去踩它們。有些花凋零了，有些還開(kāi)著，已經(jīng)沒(méi)有知了的身影了，它們或許已經(jīng)死去了吧?
冬天，樹(shù)枝上光禿禿的，原本茂密的草叢幾乎沒(méi)有葉子了，只有一些臘梅花在風(fēng)雪中盛開(kāi);還有幾棵松樹(shù)在凜冽的寒風(fēng)中挺立，但是，漫步在走廊中，看著窗外的雪景，還別有一番風(fēng)味呢!
不管是春、夏、秋、冬，我的學(xué)校都有獨(dú)特的美，我愛(ài)我的校園!
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