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    六年級的作文

    時間:2021-05-21 12:04:36 六年級 我要投稿

    【熱門】六年級的作文錦集4篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的六年級的作文5篇,歡迎大家分享。

    【熱門】六年級的作文錦集4篇

    六年級的作文 篇1

      “呼呼呼……”一個重如千斤的書包把我壓的一直喘著粗氣,51路公交車飛快的從我眼皮底下行駛。

      第一部

      “師傅,等等我!公交車!等等我!”我使盡渾身解數(shù),駕馭一雙不聽使喚的小短腿跟過去,氣憤的是小短腿跑不過51路四腳公交車,就這樣看著它離我越來越遠(yuǎn)……我撅起個嘴巴站在原地,一腳踢飛了一塊小石頭,終于解氣了!斑诉耍 辈恢钦l敲了下我的后腦勺,反過頭一看,一位老大爺伸出左手里的一塊石頭,右手摸摸額頭上發(fā)紫的包:“這塊石頭是你踢過來的吧!一個小朋友怎么這么喜歡惡作劇呢?以后絕不能再這樣做了呀!”我發(fā)愣發(fā)怔站在那兒默不作聲,但是小臉蛋紅的比太陽還要紅!

      第二部

      終于等到第二趟公交車了,我跟著前面站隊的乘客上了車,往右褲兜里拿出一張人民幣放進(jìn)投幣箱里,卻被司機(jī)叫住了:“小朋友,你投的什么進(jìn)去了呀?”我慌神一看,呀!我放了一張紙條進(jìn)去了。糟糕!忘記帶錢了,兩手在兜里左摸摸右摸摸,還是沒找到錢?粗緳C(jī)一臉嫌棄的樣子,我還是自覺地下車走路回家吧!剛邁出兩步子路,后面投幣的熱心的阿姨叫住了我:“小朋友,阿姨幫你多投了一枚硬幣,你快上車吧!眴鑶鑶!我又像只被趕上架的鴨子,連忙走上車跟這位阿姨說聲謝謝!

      第三部

      背后猶如一個沉重?zé)o比的蝸牛殼,使我慢慢地走著,好不容易爬到了家門口,滿懷好心情準(zhǔn)備擁抱家的溫暖懷抱時,才發(fā)現(xiàn)門鑰匙沒帶!只好卸下重重的蝸牛殼,坐等媽媽回來了。盼媽媽回家如盼星星盼月亮,等得肚子都在“咕嚕!钡拇蚬牧。哎,媽媽終于回來了:“媽媽,我忘記帶鑰匙開門了,等你回來,我都好餓了!眿寢專骸吧岛⒆,怎么就坐這兒等媽媽呢?”媽媽邊說邊掏出鑰匙開門,一按門口開關(guān):“兒子,家里停電了,蛋炒飯吃不成了!”

      什么!哦!不!我暈了……

      同學(xué)們的暑假生活趣事多,而我的暑假生活一天糗事多。

    六年級的作文 篇2

      宋老師是今年剛轉(zhuǎn)教我們班的。她雖然剛教我們兩個月,但是宋老師身上似乎有一種神奇的力量,在慢慢地改變著我們,我們也開始漸漸的接受丙喜歡上這位新來的老師。

      剛開學(xué)時,我們每個人都悶悶不樂,因為陪伴我們4年的代老師將轉(zhuǎn)教一年級了,可真是“國不可一日無君”,緊接著又來了一位陌生的老師。

      一開始,我們在心里默默埋怨這個新老師,怎么一上課就講故事,害得我們學(xué)不到知識,這樣時間一長,不就害了我們嗎?

      然而,我們漸漸發(fā)現(xiàn),這個老師可是不尋常。她體諒我們的難處,作業(yè)布置的很少,騰出時間讓我們廣泛的閱讀,積累,習(xí)作,練字。偶爾還給我們上上數(shù)學(xué)呢!我們和老師成了密不可分的一家人,我們的心是連在一起的,我們成了真正的朋友。

      有一天上課老師沒來,我記得老師前一天說過她有點不舒服。我們幾個女生從心里面掛念老師,心想:老師是不是住院了?老師是不是家里面有事?我們記得老師說過她不會不給我們上課的,除非家里有事或者是有特別嚴(yán)重的病了。

      老師來的時候,我們?nèi)柪蠋熣f:“老師你昨天為什么沒來?”老師說:“昨天我公公去世了,所以我沒來!

      我們在老師的幫助下,我們班的那幾個調(diào)皮的'男生好多了:喬路達(dá)變地會聽講了,苗秋林也按時完成作業(yè)了。今天,我們跟喬路達(dá)開玩笑,他竟一點也不生氣。要是往日,他準(zhǔn)把我們追得雞飛狗跳的,額呵呵呵。

      我們的老師還特別懂得關(guān)心人。有一次排練班隊會,我領(lǐng)讀的時候,感覺有點有頭暈。我對老師說:“老師,我有點有頭暈,我想先回位休息一會兒!崩蠋熣f:“別急,要不要給家長打電話?”

      快上課了,老師還記得去我位上詢問:“你沒事吧,能堅持嗎?”我說:“不用了,好多了,謝謝老師!

      我們的老師有時候也特別膽小,怕吵鬧,怕噪音,講故事有點兒夸張,幽默風(fēng)趣的神情老吸引我們了。

      有時老師也會多云轉(zhuǎn)雷陣雨啥的,但我們?nèi)嗤瑢W(xué)并不是很怕,因為那也老師對我們的真真的愛護(hù)!回想過往,老師就是一束盛開在我們心中的一束菊,純凈潔白,芬芳沁人。到如今,我們都特別喜歡和她在一起,用我們的話來說她就是一個大小孩。

    六年級的作文 篇3

      我十二歲了,在這十二年里,我受到的教育數(shù)不勝數(shù):老師的教誨,家長的教導(dǎo),書中的道理……然而,給我印象最深的,還得說是那件在學(xué)校里發(fā)生的事。

      那天,班主任老師動員大家都來獻(xiàn)愛心,幫助失學(xué)兒童重返校園。同學(xué)們紛紛走上講臺,拿出自己的零花錢,投入捐款箱,當(dāng)然我也不例外了。

      下課了,我的好朋友王夢萱走過來問我:“嗨,‘花錢大王’,捐了多少錢呀?”“他們失學(xué),關(guān)我什么事兒?我為什么要捐錢給他們?勉勉強(qiáng)強(qiáng),我只捐了五毛錢!甭犃宋业脑,王夢萱的神情變得嚴(yán)肅起來。我不解地問:“怎么了?”她氣憤地看著我,說:“你這么說不怕良心受譴責(zé)嗎?你平時花錢不是挺大方的嗎?怎么到了辦正事的時候反而這般小氣了呢?”她一番話問得我啞口無言,頓時漲紅了臉。她又接著說:“對,你是衣來身手,飯來張口的‘大小姐’,但是這樣就可以使你歧視窮孩子了嗎?你想過沒有,當(dāng)你在品嘗著山珍海味的時候,他們也許在啃著干饅頭;當(dāng)你在柔軟舒適的床上睡覺的時候,他們也許正睡在滿是臟兮兮的稻草上;當(dāng)你在明亮的教室里學(xué)習(xí)的時候,他們卻不得不為了生活而勞作……”聽了王夢萱的一席話,我真是羞愧萬分。是啊,有些孩子,他們渴望學(xué)習(xí),渴望知識,但是因為貧窮,他們不得不放棄自己的夢想,想想那些飽受饑寒的貧苦孩子,再看看我現(xiàn)在的幸福生活,形成了多么鮮明的對比!想到這里,我徑直朝講臺上的捐款箱走去……

      這件事使我懂得了生命的意義,做人的道理。同時,它也使我從幼稚中解脫,從私欲中醒悟。

    六年級的作文 篇4

      世上有很多種愛,有對祖國的熱愛、有對老師的敬愛、有同學(xué)之間的友愛、有親人的關(guān)愛。其中親人的愛是最平常的、最特殊的,也是人世間最溫暖的愛。每個人都有過這種愛,因為它在每個家庭隨處可見。

      也許在你的生活中,你沒有注意過它,但是它是最值得珍惜的。我的媽媽就曾經(jīng)給予過我這種愛,讓我記憶深刻。記得那是剛?cè)攵囊惶煲估铮X時被子不知何時被我踹到一邊去了,由于那時還沒有暖氣,我被凍醒了,迷迷糊糊中,我突然聽到了一陣輕輕的腳步聲緩緩向我走來。“唉,這孩子,又把被子踢到地上了,明天感冒了上不了學(xué)怎么辦呀!”好熟悉的聲音,原來是媽媽。我悄悄地睜開眼睛看見了媽媽把被子從地上撿了起來,然后用她那溫暖的手摸摸我的額頭,輕輕地拉著被子的邊,慢慢的從腳往上蓋在了我的身上,然后她俯下身子輕輕地親了我一下,這是平時媽媽對我最經(jīng)常、最熟悉的親昵動作,可是就在這時候讓我感覺這個親吻和平時的很不一樣,它雖然平凡,但很溫暖,也很特別。這就是媽媽給予我的愛,讓我終身難忘的愛,她是平凡的愛,更是偉大而無私的愛。

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