【熱門】三年級(jí)的作文300字6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文300字6篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在松洋，它像一座美麗的大花園，曾被評(píng)為最美鄉(xiāng)村。
春天，村前村后的桃花開(kāi)了一簇挨著一簇，一團(tuán)連著一團(tuán)，在微風(fēng)中笑著，抖動(dòng)著。金黃的迎春花展開(kāi)淡雅的花蕾告訴大家春天已經(jīng)悄無(wú)聲息的來(lái)到了我們的身邊。白玉蘭穿上了潔白的衣裳開(kāi)在枝頭上，就像一位美麗的少女靜靜的坐在那里。
夏天，村前池塘里綠色的荷葉在微風(fēng)中不停的搖擺，散發(fā)出濃郁的香味，它們亭亭玉立，非�？蓯�(ài)。荷花從水里探出了小腦袋，向人們打招呼呢！水池中還有含苞欲放的荷花，特別引人注目。
秋天，家家戶戶門前桂花開(kāi)了香味撲鼻而來(lái)，讓人感覺(jué)心曠神怡。花壇里的菊花不甘示落展開(kāi)繽紛的花瓣，好像在說(shuō)：“快來(lái)看看我有多美麗�！鼻锾斓募亦l(xiāng)浸潤(rùn)在濃濃的香氣中
冬天，滿天的雪花從天而降。地上，樹(shù)上，房頂上積滿了白雪，到處白茫茫一片，就像一幅美麗的圖畫。小朋友們穿上棉衣，棉鞋到雪地里堆雪人打雪仗，歡快的笑聲村莊上空久久回蕩。
這就是我的家鄉(xiāng)一座美麗的大花園。
三年級(jí)的作文300字 篇2
“我是誰(shuí)呢？我就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車見(jiàn)車爆胎的熊思宇！”
我身穿一件襯衫和牛仔褲，還有剛穿上的運(yùn)動(dòng)鞋了。我?guī)洑獍桑?/p>
尋找真實(shí)的自己有那么難嗎？在學(xué)校，我忠厚老實(shí)，上課也回答老師的問(wèn)題�？梢坏郊遥揖拖褡兞藗�(gè)人似的，拿出小珠珠，把樓下的人都給叫上來(lái)玩珠珠。到了六點(diǎn)，我才開(kāi)始做作業(yè)，寫拿出一些小珠珠玩，爺爺一進(jìn)來(lái)我就把小珠珠收進(jìn)去，爺爺一出去，我又拿出來(lái)……沒(méi)完沒(méi)了，讓我感覺(jué)很好玩。學(xué)習(xí)上的缺陷我都是用玩來(lái)打發(fā)時(shí)間，我玩珠珠可利害了。一彈就射中了，由于我沒(méi)專心學(xué)習(xí)，今天被釧老師給批評(píng)了一頓。我玩得太過(guò)火才會(huì)被批評(píng)，我一定要多抽些空來(lái)學(xué)習(xí)。
快樂(lè)的我原來(lái)也是有煩惱的。信天我們要做基訓(xùn)20課，我由于趕快，就亂涂亂畫，結(jié)果被鐘老師罵了頓，而且我今天還被賈老師叫到，又要被數(shù)學(xué)書給抄一遍。“噢！老天！你為何要如此折磨我？沒(méi)天理��！……我苦苦哀鳴道，一提起這件事我就氣得要死。更氣人的是我既要抄數(shù)學(xué)書，又要抄語(yǔ)文基訓(xùn)20課，還被向卓瑤記進(jìn)了黑名單，我真是倒了18輩的“豬屎運(yùn)”，太倒霉了。
這就是真實(shí)的我，大家可千萬(wàn)別學(xué)我不好的一面噢！
三年級(jí)的作文300字 篇3
有人說(shuō)，老師就是一支蠟燭——燃燒了自己，卻照亮了別人；還有人說(shuō)，老師像一位父親，總就是那么和藹、慈祥；而我卻認(rèn)為，老師更像一位有著共同語(yǔ)言的大哥哥，在這條漫長(zhǎng)的人生道路上時(shí)刻陪伴著我們，矢志不渝的奮斗，去追尋我們?nèi)松睦硐搿?/p>
這天我要介紹的這位主人公就就是我的班主任，他就是一位年輕且又充滿活力的好老師，他的`個(gè)頭雖不算太高，但他卻長(zhǎng)著一張充滿自信的臉和一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，時(shí)刻提醒我們好好學(xué)習(xí)。而他最大的特點(diǎn)莫過(guò)于他的愛(ài)笑，他總就是面帶笑容，仿佛一切的挫折都與他無(wú)關(guān)。尤其就是一笑起來(lái)，總就是憨態(tài)可掬，難免讓人一眼就辨出他就是老實(shí)青年。他還有一個(gè)最大的特點(diǎn)---幽默，他總喜歡對(duì)別人講他的光榮歷史，豐富我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，讓我們以后的路更好走一些。
我喜歡我的班主任，喜歡他的幽默風(fēng)趣，更喜歡他學(xué)富五車的樣貌。
他在我們班還像就是一個(gè)“全能領(lǐng)袖”，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)我們這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的班級(jí)的江湖老大，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。同時(shí)他又就是一個(gè)“武林至尊”，雖然海拔并不高，但他在我們心中比姚明更高大。
所以為了老師的良苦用心，我將努力學(xué)習(xí)。
三年級(jí)的作文300字 篇4
趙老師，你說(shuō)你叫趙進(jìn)，我們卻叫你趙老爹，由于你嘮叨，像成龍歷險(xiǎn)記的老爹。
你只教我們3年級(jí)，2個(gè)學(xué)期，都怪抽簽，把你抽到了4小當(dāng)校長(zhǎng)，趙老師把名字的主人名字都記得不是很好，就轉(zhuǎn)到4小去當(dāng)校長(zhǎng)。有的更是不知道他們的名字是誰(shuí)了。
我說(shuō)趙老師是大人浦，的確，趙老師的普通話不是跟好，還未必聽(tīng)懂呢！趙老師有點(diǎn)固執(zhí)，明明是趙老師寫錯(cuò)了，還說(shuō)我寫錯(cuò)了，仔細(xì)一看，咦，好像真的是我寫錯(cuò)了，可是又說(shuō)，我只是考考你的視力怎么樣！開(kāi)個(gè)玩笑！
瞧瞧，還是不承認(rèn)自己的思路錯(cuò)了。
我還記得，有一堂課，下課鈴聲響了后，趙老師說(shuō)做2題后，就下課，我們做完后，老師又說(shuō)再座完一題就下課，等我們做完，上課了，老師害我們累得夠嗆的，我們齊喊喔！
趙老師，我們想你啊！
三年級(jí)的作文300字 篇5
伴著春天的腳步，老師帶著我們?nèi)ゴ河巍?/p>
大家一路歡聲笑語(yǔ)到了杏花村。同學(xué)們蹦蹦跳跳地跑到草坪上，小草從土里鉆出來(lái)，露出尖尖的腦袋，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草搖曳著身姿，好像在說(shuō)：“哎呀，歡迎，歡迎，歡迎大家！”同學(xué)們禁不住小草的誘惑，有的躺在草坪上曬太陽(yáng)，有的在草坪上打滾，有的向著藍(lán)天亮開(kāi)了嗓子……
清澈的湖面像一面碩大的銀鏡。水中的魚兒游來(lái)游去，真是“魚兒也知樂(lè)滋味”。一陣大風(fēng)吹來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下，湖面像一條條銀蛇在游動(dòng)。這些銀蛇玩的不亦樂(lè)乎，是不是湖底的龍王在陪它們做游戲？
岸邊的柳樹(shù)吐出了嫩芽，像一位俊俏的小姑娘在梳理自己的長(zhǎng)發(fā)。嘿！快看呀，它們?cè)诤呎烂赖卣甄R子呢！
伴著小草的微笑，伴著魚兒的歡呼，伴著柳樹(shù)的舞姿，我們依依不舍的告別了杏花村。
三年級(jí)的作文300字 篇6
我的這個(gè)暑假真是無(wú)聊透了。
放假應(yīng)該是一件很開(kāi)心的事為什么我會(huì)覺(jué)得暑假會(huì)無(wú)聊呢？下面我就來(lái)訴訴苦吧。
在放假的第一天，我想著：一個(gè)學(xué)期學(xué)得哪么辛苦，現(xiàn)在放假了，應(yīng)該好好放松一下了！于是我興沖沖的來(lái)到電腦房。但媽媽及時(shí)出現(xiàn)在了我的眼簾對(duì)我大聲的說(shuō)：“你啊，總是想著玩，就不見(jiàn)你好好學(xué)習(xí)，你現(xiàn)在快去做作業(yè)免得到時(shí)候又說(shuō)做不完作業(yè)�！闭f(shuō)著，就把我推向我的房間。我本想大聲辯解的，可是話到嘴邊又不敢說(shuō)出來(lái)。我心想：等我打完了看你還給不給我玩電腦。
經(jīng)過(guò)多天的努力奮戰(zhàn)，我的作業(yè)已經(jīng)做得七七八八了，于是我又開(kāi)始盤算著去玩電腦了。我悄悄的走向電腦房。但媽媽好像有千里眼一樣，又及時(shí)出現(xiàn)在我的眼簾。媽媽狠狠的說(shuō)：“按照你這樣的水平，如果不快點(diǎn)提高將來(lái)怎么考華英��！還不快點(diǎn)去做些提高的題目�！庇谑俏抑缓糜只胤块g做提高的題目，看來(lái)我美好的暑假生活一定泡湯了。
我的暑假生活真是無(wú)聊透了。
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