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    三年級的作文

    時間:2021-02-26 16:56:05 三年級 我要投稿

    【熱門】三年級的作文6篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的三年級的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【熱門】三年級的作文6篇

    三年級的作文 篇1

      雨對我們來說都很熟悉,但你們觀察過雨嗎?如果你們沒有觀察過,就讓我來給你們講一講吧!

      下雨前,天空黑沉沉,好像是被一塊黑色的布遮擋住了。空氣很潮濕,也很沉悶,我都透不過氣來了。蜻蜓低飛,螞蟻搬家,屋檐下的蜘蛛把蜘蛛網(wǎng)弄得非常的密。

      突然,雷公公出現(xiàn)了,它用自己的大鼓敲著優(yōu)美、動聽的音樂。“轟隆隆——轟隆隆”一道閃電割破了烏云,把烏云分成了兩片。

      “辟辟啪啪”,晶瑩剔透的水珠落到雨傘上,落到地面上,落到車頂上!岸6_诉恕甭湓谀樑枥,“滴滴嗒嗒”落在屋檐上,“沙沙沙”落在樹葉上。

      過了半個小時,雨慢慢地停了下來,烏云漸漸地散開,天空透明了,空氣清新甜潤,花草樹木綻放出甜美無比的笑臉,小鳥也躍上枝頭,“嘰嘰喳喳”叫個不停。真涼爽啊!

    三年級的作文 篇2

      今天,我和爸爸還有他的一群朋友,上山挖竹筍。說是挖竹筍,其實,只不過是上山玩一玩罷了。

      我們剛上山時,一位老爺爺挖的竹筍就讓我大開眼界了。個個竹筍都有我上身那么大,而且賣得也很便宜。在中午開飯之前,我和爸爸還有一些叔叔去挖竹筍。我們來到竹林里,一個個竹筍在春雨的沐浴下顯得生機(jī)勃勃。每一個竹筍都大小不同、儀態(tài)萬千。后來,我們挖到了一個竹筍,雖然不大,但卻可以增強(qiáng)我們的信心。大家挖的也越來越來起勁兒了,一個,兩個……一個個大竹筍誕生在“勞動者”的手中。他們都為自己努力的“成果”而高興,我看著,也欣喜萬分……

      夜幕降臨,每人抱著一個大竹筍回家。當(dāng)我吃著自己辛辛苦苦挖來的竹筍的時候,感到了一種“不一樣”的味道。

    三年級的作文 篇3

      我家附近的池湖村,早先有過一大片綠油油的菜地,菜地作文。隨著季節(jié)的變換,菜地里更換著不同品種的菜。每當(dāng)節(jié)假日,我寫作業(yè)感到疲勞的時候,總喜歡站在窗戶旁,看著這一大片美麗的菜地,那綠油油的菜色減輕了我眼睛的疲勞,黃色、白色、還有其它顏色的菜花又令我心情十分舒暢。

      寫作業(yè)累了的時候,走到窗戶旁向外望去,突然發(fā)現(xiàn)那一片美麗的菜地被可惡的推土機(jī)破壞了,變成了一片建筑工地。不久以后,可能有很多樓房將在這里拔地而起?吹讲说匕l(fā)生這樣的變化,我心里十分難受,心想,要是將來有一天,地球上的菜地都變成了建筑物,那我們吃的菜將從哪里來呢?人體所需的維生素得不到補(bǔ)充,又將會怎樣呢?結(jié)果是不可想象的,所以希望我們?nèi)祟惸茉缭缧袆悠饋,多增一片綠地,少建一片樓房,為了我們的未來,共同保護(hù)我們周圍的環(huán)境。

    三年級的作文 篇4

      我的好朋友是溫文慧我你猜我是怎么認(rèn)識我上一年級的時候媽媽說:‘這是你溫文慧姐姐,“這樣我才認(rèn)得她有時候我寫完作業(yè)我就去找他玩,有時候她他寫完作業(yè)也找我玩。他比我寫的作業(yè)快。

      有一天我們做一個大風(fēng)車,溫文慧找來一個樹枝,然后,溫文慧就拿著樹枝然后我運(yùn)來小石子,運(yùn)完了小石子,溫文慧拿來雙面膠我找到我個玉米葉子然后把他站在樹枝上這樣就完成了。

    三年級的作文 篇5

      我這塊橡皮一直有塊心病,只要我一見鉛筆,心病就犯了,那是因為……

      在一個涼爽的秋天,我倆互相拿對方的身材開起了玩笑,我指著他的`鼻子說:“你這么瘦,一陣大風(fēng)吹來,就把你吹跑了!鉛筆反駁道:“你這么胖,走到哪都像立了一塊大石碑一樣搞笑!”說著說著,我倆紅了臉,最后直接打起來了。我也不知道那時是不是腦子進(jìn)水了,直接用自己強(qiáng)壯的身體把鉛筆給撞飛了,總之那次事后我很后悔。

      我的其他橡皮老兄們都來勸我說:“咱們生來跟鉛筆就是冤家,別為你那塊心病犯愁!”每次他們勸我,我都只是默默點頭,可我覺得像鉛筆這么好的兄弟很難再遇到。

      過了好幾年,在一個陽光明媚的春天,我的心病終于好了。那天早上,鉛筆老兄竟然主動沖我打招呼,我高興極了,趕緊把鉛筆老兄請到家中,對他說:“當(dāng)年是我糊涂呀!像咱倆這么好的朋友很難得,真對不起你!”聽了我的話,鉛筆老兄也開口了:“沒關(guān)系啦,以前的事就別提了,反正都過去這么多年了,以前年輕不懂事,現(xiàn)在老了知道錯啦!”

      從那以后,鉛筆和橡皮一起度過了快樂的晚年。

    三年級的作文 篇6

      我有一個可愛的妹妹,她非?蓯郏L著一雙炯炯有神的眼睛,在高高的鼻梁下,長著一張櫻桃似的小嘴,他的名字叫李樂瑤,家人都叫她“改編歌手”,你現(xiàn)在就來聽聽她改編的歌吧!

      她改編的歌可多了,光是我就有一首,原來的詞是“豬,你的樣子好可愛”被她改為了“丫(我的名字)你的名字真有趣……”還有一首經(jīng)典歌曲—《兩只老虎》被他改了之后的歌詞之后:兩只老鼠,兩只老鼠,是小偷,沒好報,一只……。她不僅有“改編歌手”的美稱,還有“錯別字大王”的稱號,這個名字可是“全世界人”都知道。

      “你來看看,來看看”這個人”真”字怎么寫成”直”字,真粗心,還有還有,你瞧瞧,她的、得、地,又分不清了,我為了這事還特地為她編了一首歌呢!

      而且她的腦子里全是稀奇古怪的想法,比如:種瓜得瓜,種果得果,那么種鉛筆會得鉛筆嗎?還有猴子進(jìn)化成了人,那人還會變成猴子嗎?……所以我也叫她叫做“小問號”。

      這就是我那位既可愛也愛學(xué)又粗心的妹妹,我非常喜歡他,不知道你聽了我的介紹是否也喜歡她了呢?

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