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    新鮮事五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-05-19 14:56:07 五年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】新鮮事五年級(jí)作文三篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的新鮮事五年級(jí)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【實(shí)用】新鮮事五年級(jí)作文三篇

    新鮮事五年級(jí)作文 篇1

      最近,校園里發(fā)生了一件新鮮事,那就是“抓人”。

      抓人?人們不禁要發(fā)問了:難道學(xué)校里進(jìn)了賊,學(xué)校專門雇了保安來抓他們?不,事情不是這樣的,抓人的不是保安,也不是老師,而是我們大隊(duì)部的同學(xué)。被抓的也不是小偷,而是一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生。

      自從建立了大隊(duì)部,主任便給我們下了一個(gè)命令:遇到亂跑亂鬧、在大廳里滾爬的學(xué)生,要抓到大廳的柱子邊罰站,直到班主任來領(lǐng)他為止。主任的用意是讓學(xué)校的紀(jì)律好一些。而我們卻把它當(dāng)成了一種“老鷹抓小雞”的游戲。我們把這項(xiàng)活動(dòng)我們把這項(xiàng)活動(dòng)叫做值勤,但仔細(xì)想一想只不過更好聽一些罷了。

      言歸正傳。說起我們值勤的經(jīng)過,真是讓人哭笑不得。我們?yōu)榱俗サ礁嗟娜,想出了種種辦法來抓人。除了一些真正犯錯(cuò)而被抓捕的同學(xué),其余的都是倍以下幾種方法而糊里糊涂被“捕獲”。

      第一種:守株待兔法。這種方法向來都是很省事。大隊(duì)委們只需藏起來,等著瞧吧!一會(huì)兒便有人自動(dòng)上鉤。只要等他們一上大廳,幾個(gè)大隊(duì)委就當(dāng)場(chǎng)把他們制服押到柱子便上去了。這種方法多用幾次再笨的兔子也便聰明了,后來這種方法便過時(shí)了。

      第二種;魚目混珠法。大隊(duì)委們摘掉徽章,去掉披掛,混入普通學(xué)生中。他們其中有許多是早已心癢,想跑到大廳里爬一圈兒會(huì)來的人,我們摸清他的底線,哄著他們:“走,跟我們玩兒一趟,不會(huì)有事的”。他們中的一些便跟我們走。就這樣把他哄上大廳,然后戴

      上徽章,掛上披掛,把他們押到柱邊便OK了。

      第三種:群虎撲食法。這種方法是專門抓那些用暴力擺脫我們企圖逃跑的人。說白了就是一大群人制服一個(gè)人。這種方法最有效。

      我們“玩”兒了幾個(gè)月后,別的同學(xué)便開始反感我們,開始討厭我們。同學(xué)們平常都不敢出來玩兒了,即使出來,也提心吊膽的。背后,經(jīng)常有人罵我們抓人犯了癮。我們的身體也漸漸吃不消了,最終,我們不再如此殘酷的抓人,同學(xué)們也出來玩兒了,但并不追跑打鬧了。這項(xiàng)活動(dòng)最終以我們的勝利而告終。

    新鮮事五年級(jí)作文 篇2

      童年的桃花總是燦爛的,童年的日子總是無憂無慮的。一顆顆跳動(dòng)的心,一張張洋溢著青春的笑臉,真摯的我們將那一段段趣事、一個(gè)個(gè)瞬間、一串串表情編織成五彩繽紛的校園生活,譜寫成了一首悅耳動(dòng)聽的歌。

      清晨,我睜開雙眼,呼吸著大自然給我送來的新鮮空氣,感受著陽光給我?guī)淼臏嘏,?xì)聽著鳥兒演奏的音樂,穿戴整齊,背上書包,高高興興的走向?qū)W!

      瘋迷玩yo-yo

      流行的玩具真是變來變?nèi)パ!校園門口的小店里各式各樣的玩具,永遠(yuǎn)吸引著我們的眼睛,現(xiàn)在我們學(xué)校又流行玩yo-yo球了。

      同學(xué)們玩悠悠球著了迷,一下課就急著拿出悠悠球玩起來,比賽誰的球轉(zhuǎn)的久,休眠的長(zhǎng),玩的花樣可多了。

      那天上體育課,沒上課時(shí)只見同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙兒的圍在一起比賽玩悠悠球。只見一位男生側(cè)著身子全神貫注地甩起來,嘴里還說著:“看我的,天外‘巖龍’!”“真不錯(cuò)!薄昂冒簦 蓖瑢W(xué)們對(duì)他贊口不絕。直到有一天,聽他們說老師今天要搜書包,看誰帶yo-yo了。所以自從那天下午到現(xiàn)在,玩悠悠球的人明顯少了許多。

      瘋狂貼畫本

      這個(gè)游戲,可是我們女生最愛玩兒的游戲了。這天下課,我們幾個(gè)愛八卦的女生聚在一起,熱烈討論著貼畫本,不時(shí)傳來“這個(gè)”“我要那個(gè)”的'聲音。當(dāng)然,我也不例外哦,看到那花花綠綠的貼畫誰不想去玩兒一把呀!這個(gè)游戲可有趣了,在那里我們可以有一個(gè)屬于自己的宮廷、城堡、小花園,有自己的一片天地。你也可以選美麗的公主做人物,為了裝飾自己的家,買一些裝飾品,也可以……不論怎么說我們女孩對(duì)它的喜愛程度可以用“愛不釋手”來形容了。

      刺激百變

      “月色旋風(fēng)暴”,咦,哪里傳來的聲音?放眼一看,走廊、教室、過道……處處都有這種聲音。在玩什么呢,那么高興?走進(jìn)一看,哦,原來他們是在玩“百變”呀。這個(gè)游戲也不知到底有多大的魅力,把男生、女生都“勾走了”。不過,好景不長(zhǎng)在,沒過多久,這個(gè)“萬人迷”的游戲被“踢臺(tái)”了,同學(xué)們又有了新的愛好……

      蝴蝶輕盈的嬉戲于花叢間,魚兒快樂的追逐在溪水里,鳥兒輕快的飛翔在天空中,年少的我們歡鬧在校園。是啊,誰能抑制住我們好玩的心?

      悠悠球,貼畫,百變……樣樣都是我們的至愛,給我們枯燥無味的小學(xué)生活增添了無限的樂趣,又能誰能割舍得掉呢?不過,現(xiàn)在我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了合理控制調(diào)整自己,在課堂上認(rèn)真聽講,課后盡情的玩耍,一松一弛間,做個(gè)玩好、學(xué)好的好學(xué)生、好孩子吧。

    新鮮事五年級(jí)作文 篇3

      我們校園里很多新鮮事,最新鮮的是女生也開始打乒乓球了,而且一個(gè)比一個(gè)打的好,別急聽我慢慢說起因。

      星期一,體育課上我們男生要打乒乓球,女生要跳繩。我們跑完步后,老師就讓我們集體活動(dòng)了。我和張家梁兩人打的熱火朝天,突然我一個(gè)扣殺張家梁敗下陣來。不知什么時(shí)候一個(gè)女生來到我們的旁邊再看我們打乒乓球,她對(duì)張家梁說:“你的球那么差,怎么這么快就輸了。”張家梁的臉一下子紅了起來,憤怒的說:“你跟我打,你還不如我呢!”那個(gè)女生也不甘示弱說:“比一比就知道了!彼话褗Z過我的球拍,挑釁的說:“來吧!边@個(gè)女生明顯是個(gè)菜鳥,還沒到幾個(gè)回合就敗下陣來。這個(gè)女生滿面通紅地說:“不算不算你欺負(fù)我不會(huì)打!睆埣伊赫f:“好吧,看在你是女生我們就教教你怎么打乒乓球吧。”張家梁向我使了個(gè)眼神。我說:“我不去叫人家打,你去吧,我當(dāng)陪練!睆埣伊壕推嵠嵉娜チ,張家梁先叫她怎么握拍,怎么擊球,怎么么發(fā)球和扣球。幾十分鐘過去了,我都不由得吸了口涼氣,才十幾分鐘這個(gè)女生就變得這么彪悍,真強(qiáng)大。我和這個(gè)女生打了十幾回合,都分不出勝負(fù)。張家梁滿面紅光地說:“哈哈,你還比不過我的徒弟真丟人!蹦莻(gè)女生不領(lǐng)情:“誰是你徒弟。 睆埣伊杭绷耍骸安皇俏医棠阍趺创虻膯?”那個(gè)女生說:“那是我悟性好,哼,”…….我看著他倆爭(zhēng)來斗去,我笑得不亦樂乎。

      這就是我們學(xué)校的一件新鮮事,怎么樣好笑吧。

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