【熱門】暑假五年級作文4篇
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的暑假五年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
暑假五年級作文 篇1
福建省晉江市永和鎮(zhèn)重華中心小學五年級鮑良棋
期盼已久的暑假來了,在還沒有到補習的前幾天里,我和爸媽來到了青陽先玩了幾天。
爸爸一早精神煥發(fā),開著車,行了一個多小時多,我們就到了市里面。
這時,我的肚子在咕嚕咕嚕的在叫,就跟媽媽說,正巧媽媽帶了幾個面包,我一看到面包便迫不及待地伸手拿了兩個面包,狼吞虎咽的吃了起來。我要把垃圾扔出去,便把窗戶拉下的鍵摁了一下。當我準備把垃圾扔掉時,我看到了后面的車輛一個接一個地行駛在我們后面,心想:“如果我把垃圾丟了出去,那肯定會飛在他們的車子上,開車的人一定會火冒三丈的,還是不要扔,先放在車子上。”
忽然,爸爸的車子停了下來,我以為是出故障了,原來,爸爸剛才是把車找了一個位置停了下來。
我一下車,就看到了:“愛國樓”這一家醫(yī)院。我感到萬分奇怪,我們不是要出來玩的嗎?怎么來到了醫(yī)院?我便投去疑問的目光望了一望爸爸,爸爸感到我的疑惑,便對我說:“你之前不是朝著要開船嗎?愛國樓旁邊有一個公園,那個公園有一個大水塘,有開船的!蔽衣犃税职值脑捙d奮不已,高高興興的跟著爸爸進入公園。
這時我看見了公園里人山人海,已經(jīng)大排長龍。
過了許久,終于輪到我了。管理的人給我穿上了救生衣,跟我和爸爸媽媽一起坐上了小船。這時媽媽說他今天身體不舒服,就下了船,做咋一個亭子里休息,看我們玩。
船開始動了,我一直坐在穿上感覺無聊。沒有意思,就對管理的人說:“叔叔,我這樣坐在穿上沒有意思,你教我開開船把!”一開始我以為管理員不樂意,沒想到的是他卻說:“那你過來做我這個位置!
管理員一心一意的教我開船,他叫我把腳放在那個大大的板上,腳用力踩下去,船就開始動了起來,然后在晃動方向盤就可以控制方向。
我忽然感覺開船就像在開小時候的那種兒童充電的電動車,不過在水上和地上開差真多啊,水上開會搖晃,而在地上開只能平平坦坦的向前行。
8月多了,還有一個多月就要開學了,我還在這一個月里,去嘗試我沒有玩過的東西……
暑假五年級作文 篇2
暑假生活已經(jīng)結束,讓我們打開記憶的袋子,收獲了什么?失去了什么?什么被時間漸漸沖淡,而什么又記憶猶新?令我記憶猶新的,是那一次與魚兒們的親密接觸———釣魚。
那是一個天氣晴朗的白天,我與爸爸一起踏上了釣魚的旅途,來到魚塘前,河水清澈見底,把有人映在了河面上,我們的身影隨著河面的高低起伏,將我們拉長縮短,有趣極了。我們找了一個位置坐下,調(diào)好魚竿,放下魚食,漸漸地我們陷入長久的等待。過了一會兒,爸爸驚喜地跟我說:“你看到浮標動沒?”“動了!蔽艺f:“那代表什么?”爸爸邊提竿邊大喊:“有魚上鉤了!”“嘭”隨著一個出水聲,一條大鯽魚上鉤了,它時不時甩幾下尾巴,好玩極了。
換我釣魚了,10分鐘后,我急得抓耳撓腮,感覺浮標每秒都在動。然而提竿又沒有魚。爸爸看出了我的心思,對我說:“釣魚要有耐心,心急吃不了熱豆腐,要有耐心哦!”真的如此,我很有耐心地釣了25分鐘,線突然繃直,我用力一拉,將魚趕至河邊,我的爸爸拿來網(wǎng)兜,一下將魚網(wǎng)住。經(jīng)過了一天的聚精會神,回家后感覺精疲力盡,在床上睡著了。
總結這次釣魚的`感想:一個人要有耐心,要學會團結合作,這樣事情才會事半功倍。
暑假五年級作文 篇3
這本該是個充滿快樂音符的暑假,卻被其中一個音符擾亂了秩序-我的手骨折了。 本來可以和同學痛快的玩耍和媽媽去游泳,但現(xiàn)在計劃全部泡空了。不幸中的萬幸,骨折的是左手,我還可以做作業(yè)和畫畫。平常不會畫畫的我,一下子變得很有繪畫細胞。米老鼠和他的伙伴,流氓兔……都被我畫得栩栩如生。在書的海洋里,故事中那生動有趣、曲折離奇的情節(jié)讓我身臨其境。我沉浸在書中,好像周圍的事都與我毫不相干。最讓我流連忘返是走進互連網(wǎng),在游戲中,我的“功力”一級一級的上升。在小學生作文上,我有了自己的作文本。把寫的作文投上去,和大家交流。最讓我高興的是我有了e-mail。有了e-mail,我就可以隨時隨地地和我的朋友交流。有了e-mail,就意味著我有自己的天空了。有了e-mail,我就可以把快樂的不快的事在這里吐訴。有了e-mail,全國各地乃至全世界的小朋友都能找到我。有了e-mail,我就真正的和網(wǎng)絡牽手。 有e-mail真是一件美妙的事,我整個的心情就像明媚的陽光。
這個暑假雖然有一點遺憾,但還是過得多姿多彩。
暑假五年級作文 篇4
暑假里有很多有趣的事,但其中最讓我感到有趣、讓我感到難忘的事,就是去日照海邊游玩了。
我們來到了日照。一邊吃著零食,一邊"尋找"沙灘。終于找到了,我們丟下零食,迫不及待地奔向海灘。
夢寐以求的大海展現(xiàn)在我們的面前。我們興高采烈的跳到了海水里,打起了水仗。我捧起了涼涼的海水,悄悄地向姐姐潑去,姐姐中了我的"水彈",我高興地跳著。突然,我發(fā)現(xiàn)許多水在朝我飛來,我連忙轉(zhuǎn)過身,任水灑在我身上。我不甘示弱,拿起水槍抽滿水,對著姐姐亂噴,終于,一場“大雨”下完了。我們玩得不亦樂乎,但是身上的衣服全都濕了。
可是,我們毫不在意,上了沙灘后,迅速地拿出了小鏟子,我對姐姐提議說:"要不我們一起來建"大壩"吧!"姐姐滿口答應了,在那之前我已經(jīng)躍躍欲試了,再看看姐姐,她也期待的看著我。終于,這個"浩大"的工程開工了。我們拿起了鏟子,開始挖洞。我們在大水庫旁引了一條"小路",讓海水流進我們的水庫,過了一會兒,海水充滿了整個水庫,我們開始便開始加固大壩。我們一起鏟來許多沙子,我把濕一點的沙子先推到了水庫邊上。在就快建好的那一刻,突然間,一股潮水張牙舞爪的向我們快要完工的大壩沖了過來。大浪里還有一條小小的魚兒,小魚也被潮水沖到了水庫里,在里面孤單單的游著。我突然想起,可以抓只螃蟹跟小魚做伴。
我叫了爸爸媽媽過來,請他們幫助抓螃蟹。我們用水不停的澆著螃蟹的洞,螃蟹跑了出來。他沖我揮動著大鉗子,嚇得我后退了一步。最后我還是用筷子把它成功的抓住,放進了大水庫里。但就在這時,不幸的事情發(fā)生了。一個更大的海浪,把我們的水庫沖垮了。小魚和螃蟹都隨著海水回到了自由的世界。
結束一天的游玩,我們踏著余暉回家了。日照的海灘真是讓人流連忘返。
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