【推薦】中考的感受作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的中考的感受作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中考的感受作文 篇1
我的眼睛有點(diǎn)小毛病,常被母親逼著吃中藥。藥吃多了,不僅沒(méi)有了埋怨,還領(lǐng)略到了不少美好的滋味呢!
端著碗猛地吹幾下,湯藥的蒸氣柔柔地拂過(guò)我的臉,我竟聞到一絲淡淡的香味。再慢慢地品幾口,這香味便會(huì)順著喉嚨浸入心田。
我不由得想起了《紅樓夢(mèng)》中晴雯生病的那一段,寶玉為她熬藥,當(dāng)藥味彌散開(kāi)來(lái)時(shí),寶玉說(shuō):”我房里什么香都有,唯獨(dú)少了藥香,F(xiàn)在才好,什么香都有了。這藥香比其他香好得上百倍呢……”當(dāng)初看《紅樓夢(mèng)》時(shí),對(duì)這段話沒(méi)太在意,不知怎地,現(xiàn)在想起來(lái),這寶玉與別人果真不一樣。
細(xì)品這話,細(xì)聞這香,不覺(jué)頗有同感。剛聞時(shí),會(huì)覺(jué)得是一種苦香,只屬于中藥香味。不過(guò),苦中又帶甘甜。當(dāng)然,這要靠自己的心去細(xì)細(xì)品嘗。記得小時(shí)候也吃過(guò)中藥,不過(guò)那時(shí)總要在喝完藥后猛吃糖,似乎中藥是世界上最苦、最難吃的東西。
曲曲折折地走過(guò)了16個(gè)春秋,心境已變,對(duì)許多事或人有了更深一層的認(rèn)識(shí),但也多了幾許困惑、憂慮。當(dāng)我再一次端起藥碗時(shí),已不是在喝,而是品嘗。品嘗那苦中的甘甜,如同品嘗佳肴一般。懷著如此心境,感覺(jué)藥已不再苦。
有人說(shuō),人生如茶;而我認(rèn)為,人生如藥。生活便如品藥,你無(wú)法逃避,也不能逃避。藥雖苦,但你只有吃下去才能治病。生活的道路即使坎坷難行,你也只有一如既往地走下去,最終無(wú)悔而去。因?yàn)檫@樣,你才能從苦中找出深藏的甘甜。也因?yàn)樗膬?nèi)涵,才讓人覺(jué)得它有可以去追尋的美麗。不管怎樣苦、怎樣艱辛,只要你用心去品味,你一定能品出其中的甘甜!
朋友,人生如藥,細(xì)品常香!
中考的感受作文 篇2
因?yàn)樾滦凸跔畈《緛?lái)襲,開(kāi)學(xué)被冷酷地推遲了,沒(méi)法去學(xué)校上課了,我們開(kāi)啟了宅在家里上空中課堂的模式。
我特別興奮,空中課堂一定很好玩,線上上課。帶著這份期待,我七點(diǎn)多就起床了,準(zhǔn)備好書本,坐等課程開(kāi)始。突然一陣熟悉的旋律—國(guó)歌響了起來(lái),我不由自主地立正,莊嚴(yán)敬禮!突然特別想念我們的大操場(chǎng)。
晨會(huì)結(jié)束了,要正式上課了,我緊跟著老師的節(jié)奏,一起猜圖,認(rèn)真做筆記。但在老師布置作業(yè)時(shí),我突然神游了,皺起眉頭,我更加想念我的'35位同學(xué)和我親愛(ài)的老師們了,有他們?cè)冢隙ň筒灰粯恿,課堂會(huì)更加豐富多彩,生動(dòng)有趣,還會(huì)有同學(xué)們的討論更會(huì)平添許多趣事。而現(xiàn)在只有我一個(gè)人的房間和講課老師的聲音!霸诟陕锬?認(rèn)真聽(tīng),老師都在布置作業(yè)了!”媽媽這一聲吼把我直接拉回課堂。
不一樣的第一課讓我很想大家,但是這不一樣的課堂是很多老師努力的結(jié)果。在疫情前面,在這特殊時(shí)期,我們應(yīng)該倍加珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),相信校長(zhǎng)說(shuō)的,等到春暖花開(kāi),我們就能再見(jiàn)了。
中考的感受作文 篇3
由于病毒的原因,我們無(wú)法再按正常時(shí)間開(kāi)學(xué)上課,教育部為了不讓疫情耽誤我們的學(xué)習(xí),發(fā)出了“停課不停學(xué)”的號(hào)召,并讓各科老師開(kāi)創(chuàng)網(wǎng)課,讓學(xué)生們繼續(xù)學(xué)習(xí),一切都按照上學(xué)的規(guī)律正常進(jìn)行。
網(wǎng)課有很多優(yōu)點(diǎn),它可以不受場(chǎng)地的限制去學(xué)習(xí)。加強(qiáng)師生之間的關(guān)系,一般老師們錄下來(lái)的視頻都是可以重復(fù)播放的,學(xué)習(xí)的平臺(tái)也就更加廣闊。還可以認(rèn)識(shí)到不同的老師,電視直播課、釘釘網(wǎng)絡(luò)直播等,這都是老師給我們上課的途徑,使我們可以更好的有效學(xué)習(xí)。
網(wǎng)課也有很多不利之處,現(xiàn)在越來(lái)越多的人都在評(píng)論網(wǎng)課的副 作用比較大、不起效果等,在我看來(lái),老師講的課是沒(méi)有問(wèn)題的。畢竟,網(wǎng)課利用的是電子產(chǎn)品,對(duì)自己的眼睛有很大的危害,總會(huì)出現(xiàn)一些眼花、模糊、視覺(jué)疲勞等癥狀,不管大孩子還是小孩子,都得為了學(xué)習(xí)而硬撐著眼皮兒去學(xué)習(xí),所以好多家長(zhǎng)都評(píng)論說(shuō):“還沒(méi)等到開(kāi)學(xué)眼就已經(jīng)近視了”。
我也一樣,依靠電子產(chǎn)品學(xué)習(xí),每當(dāng)我看完一節(jié)網(wǎng)課后,我都會(huì)站在窗戶邊眺望一下遠(yuǎn)方,又或者拿出眼睛按摩器做一下按摩,還可以運(yùn)動(dòng)一下,緩解眼睛的疲勞。
這就是網(wǎng)課的利與弊,還希望疫情不再蔓延,恢復(fù)以往正常的學(xué)習(xí)生活!
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