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    初二的我的作文

    時(shí)間:2021-05-16 11:35:02 初二 我要投稿

    關(guān)于初二的我的作文匯總10篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的初二的我的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于初二的我的作文匯總10篇

    初二的我的作文 篇1

      我家里有一輛古老的自行車,它陪著我走過(guò)了我的童年。

      兒時(shí)懂事后,我進(jìn)入上學(xué)的年紀(jì)。那時(shí)父母沒(méi)有陪在身邊,他們?cè)谕饷骈_(kāi)工廠。于是便把我交給了爺爺照看。

      爺爺是一個(gè)高大、慈祥的人,他的性格很好,什么時(shí)候都溫柔,輕聲細(xì)語(yǔ)。自我幼兒園以來(lái),爺爺便是天天送我、接我,他騎著那木色的自行車,穿行在路上,后面坐著我,我總是會(huì)在后面喊著:“加油,加油。”

      上小學(xué)的那天,爺爺再一次騎著自行車,帶著我到學(xué)校報(bào)道,穿行在那一條走過(guò)多年的路,伴隨著微風(fēng),路邊的花兒,我的發(fā)絲在不斷的飄動(dòng)。

      報(bào)道時(shí),我卻在學(xué)校受了傷,爺爺便急忙帶著我去了診所,一樣的道路,不一樣的感覺(jué),看著爺爺?shù)谋秤,留下了大顆大顆的汗水。自行車也在這一次的不同感覺(jué)中受了傷,從那之后,那車子便一直停放在家中。只能推著,已經(jīng)不能再騎了。

      那之后,爺爺總是推著自行車送我上學(xué),但自從四年級(jí),父母回來(lái)后,爺爺便回到了老家,父母買上了汽車,用汽車接送我上學(xué),又是兩年過(guò)去了,盡管父親給我買了新的自行車,但我依就懷念著那些年,那些騎著自行車走過(guò)無(wú)數(shù)遍的道路,那樣的感覺(jué)……

      一次,父母說(shuō)自行車放在那里太礙地兒了,要把那輛木色自行車丟了,我卻堅(jiān)決不同意,我說(shuō):“那還能騎!备改赣谑谴蛳藖G棄它的念頭。

      初中后,我又一次把放在家中的木色自行車拿了出來(lái)。我再一次推著它,行走在那有著微風(fēng)伴隨,滿路花兒的路上,回味那種不同的感覺(jué)。

      我深愛(ài)著的那輛自行車,它乘載著我無(wú)數(shù)歡樂(lè)的日子,和那快樂(lè)的童年。

    初二的我的作文 篇2

      母親,一個(gè)在世界上真正愛(ài)你的人,從你出生的第一天,她們也晉級(jí)為“新生媽媽”。

      從你會(huì)走路,會(huì)寫字,會(huì)感恩,她都陪伴著你,無(wú)微不至地照顧著你。每一個(gè)人的母親都不一樣,那我眼中的母親呢?

      從我開(kāi)始記事起,她就和我爸一個(gè)唱紅臉,一個(gè)唱白臉,每次做事都要有些顧慮。中年婦女的她,一樣有著自己的事業(yè),忙資料,要考試,但回家卻被我這個(gè)“開(kāi)心果”逗笑,我老媽上得了廳堂,下得了廚房。

      40多歲的她,蒼老的臉,皺紋悄悄爬上了眉梢,歲月已讓她越來(lái)越老,可我卻在慢慢長(zhǎng)大。

      那是一次晚宴,我和老爸在門口等她,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,夜越來(lái)越黑,我忍不住一次又一次提醒她快些。突然,風(fēng)吹過(guò),門開(kāi)了,我正對(duì)著老媽,一頭大卷發(fā)披著,一身碎花長(zhǎng)裙,加著一個(gè)小包,自然的香味飄來(lái),這是我第一次覺(jué)得母親這么美,我總認(rèn)為母親就像母獅子,脾氣暴躁,易怒,但老媽讓我怔住了,她轉(zhuǎn)了一圈像個(gè)孩子,調(diào)皮的問(wèn)我:“好看嗎?”我一時(shí)大腦一片空白,她笑了,一排潔白的牙齒,像月亮一般彎著的眼睛;蛟S老媽的形象要改變了!

      或許,人到了一定的年歲,追求的只是平和與淡定,待到華麗轉(zhuǎn)身,從前的時(shí)光已是回不去的浪漫,真的太難了,許多人都做了歲月的奴隸,匆匆地跟在時(shí)光背后,忘記了自己當(dāng)初追求的是什么?如今得到的又是什么?一開(kāi)始不相信宿命的人,日子久了,被春去秋來(lái),花開(kāi)花落的因果所感染,變得人人相信命運(yùn)之說(shuō)。

      時(shí)間都去哪呢?還沒(méi)好好感受就老了,生兒養(yǎng)女一輩子。這首歌母親可喜歡聽(tīng)了,或許說(shuō)的就是她自己吧!

      母親,一路有你真好!

    初二的我的作文 篇3

      劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。"書中有著豐富的精神食糧,增進(jìn)我們的知識(shí),開(kāi)闊了我們的視野。

      書,蘊(yùn)含了悲喜,溢滿了成敗,他記載著的一段段故事,一篇篇美文都令人回味無(wú)窮。他教會(huì)我們做人,陪伴我們成長(zhǎng):它是我們的摯友,哪怕經(jīng)歷風(fēng)雨侵蝕,也能給我們帶來(lái)陽(yáng)光的溫暖。

      閱讀,是一場(chǎng)縱橫古今的旅行。

      我來(lái)到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,看著熾熱的太陽(yáng)無(wú)情的燒烤著大地,我看到了魯濱遜,帶著星期五種水稻,做瓷器,喂牛羊,打野鳥,在自己建造的窯洞種幸福的睡著懶覺(jué),我被他的生活精神所折服。

      轉(zhuǎn)眼間,我跳轉(zhuǎn)到了北京,看著老舍筆下的祥子正頂著烈日拉著黃包車,我深刻的體會(huì)著祥子的內(nèi)心,我感受到了一種無(wú)盡的辛酸,我親眼見(jiàn)到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,人與人之間的相互迫害,我不禁為當(dāng)時(shí)的人們而嘆息。

      我又來(lái)到了梁山泊,結(jié)識(shí)了力大無(wú)窮的魯智深,足智多謀的吳用,俠肝義膽的柴進(jìn),武藝高強(qiáng)的林沖……一百零八將的勇氣與智慧,情義與抱負(fù),對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的憤恨……我不僅對(duì)他們最終悲慘的結(jié)局而深感惋惜。

      我再次穿越到了一千多年前的古戰(zhàn)場(chǎng)上,俯視著戰(zhàn)火紛繁的神州大地,火燒赤壁的瀟灑,草船借箭的妙計(jì),獨(dú)奏空城的勇氣……我深深地為諸葛亮的智慧所驚嘆。從單刀赴會(huì)到刮骨療毒到水淹七軍,我對(duì)關(guān)云長(zhǎng)的有勇有謀深感佩服。

      閱讀,是一場(chǎng)游歷,更是一種享受,他讓我感受到了文學(xué)的美,書籍的美。閱讀,是一場(chǎng)穿越時(shí)空的鏡花水月;閱讀,是人生道路上采擷生活的音符。

      閱讀,是睿智的,它會(huì)載你通向彼岸。

    初二的我的作文 篇4

      20年后的我將會(huì)做什么工作呢?很多人都饒有興趣地在猜:有人猜我是享譽(yù)世界的發(fā)明家,也有的人猜我是家喻戶曉的名星,還有的人猜我是妙筆生花的畫家;讓我來(lái)告訴你們吧!其實(shí)我是一名精明神勇的公安局長(zhǎng)。

      20年后的我早已是一名清秀靚麗、英姿颯爽的公安局長(zhǎng)了。我總是穿著整潔的警服,一張小團(tuán)臉,臉龐白皙,眉清目秀,梳著利落的短發(fā),高高的鼻梁上架著一副紅邊眼鏡。身手不凡、智慧過(guò)人,有一種由肩上的責(zé)任而滲到骨子里的那份堅(jiān)定與執(zhí)著。

      20年后的科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)。老式書店被電子閱覽柜所代替,交通工具上沒(méi)有司機(jī),全由龐大的網(wǎng)絡(luò)中心控制你的來(lái)去自如,商場(chǎng)中也見(jiàn)不到半個(gè)人影,全都使用網(wǎng)上購(gòu)物……廠家利用特殊的激光軌道,能按照您的指示準(zhǔn)確無(wú)誤的把您所需要的商品自動(dòng)送入你家。

      當(dāng)然,也有一些心懷不軌、妄想不勞而獲的人,卻利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)犯罪——黑客呀、木馬病毒呀……這時(shí),我們力量強(qiáng)大的公安局就要來(lái)發(fā)揮作用了。而我就是市公安局的局長(zhǎng)。

      新年的第一天早上,網(wǎng)絡(luò)錄音系統(tǒng)接到報(bào)警,快通銀行遭到幾名強(qiáng)大的黑客襲擊,使銀行的指揮中樞癱瘓,網(wǎng)上交易無(wú)法繼續(xù)。接到報(bào)案,我?guī)е鴰酌娔X高級(jí)技術(shù)人員來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行強(qiáng)行破譯,經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的緊張工作,功夫不負(fù)有心人,我們終于破解了黑客的密碼,但是破譯的同時(shí)產(chǎn)生了強(qiáng)大的干擾波,使系統(tǒng)再次紊亂,同時(shí)屏幕上也出現(xiàn)了大片的雪花,案件的偵破無(wú)法繼續(xù)。接著,更糟糕的情況出現(xiàn)了銀行密碼被強(qiáng)行破譯了。眼看資金全部要被盜取,工作人員慌了,一起望向我。行長(zhǎng)也焦急萬(wàn)分地說(shuō):“情況危急,怎么辦才好呀?局長(zhǎng),您看……”

      雖然我也同樣焦急,但作為指揮者我必須臨危不亂,保持鎮(zhèn)靜。我一面穩(wěn)住大家,一面組織警員們積極偵查,尋找突破口。要知道,我局的人員可個(gè)個(gè)都不是吃素的,而是緝捕黑客的高手呢!怎么可能被這幾個(gè)小黑客所打敗呢?我對(duì)銀行方面“面授機(jī)宜”,讓他們盡量封鎖資金出口,拖延時(shí)間,但是一定要留出空缺,讓我們有機(jī)會(huì)查明這股資金的動(dòng)向,以便搜索犯罪嫌疑人的準(zhǔn)確的位置以及身份。10分鐘,20分鐘……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,現(xiàn)場(chǎng)靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)大伙兒緊張的喘氣聲和鍵盤的敲擊聲。我在屋子內(nèi)踱來(lái)踱去,不時(shí)地看著手表,盯著電腦屏幕心急如焚,焦急等待程序的破譯,頭腦中想象著各種各樣可能發(fā)生的情況。

      “找到了!”一名高級(jí)技術(shù)警員大喊起來(lái)。警員通過(guò)偵察系統(tǒng)的層層篩查,終于發(fā)現(xiàn)有一股資金流入犯罪團(tuán)伙賬戶。行長(zhǎng)大叫:“趕緊封閉他的賬戶!”我下令讓警員進(jìn)一步查找賬戶的詳細(xì)資料,不久,一名警員就把技術(shù)報(bào)告交到了我的手里。我當(dāng)機(jī)立斷:“抓人!”

      結(jié)果不用說(shuō)大家也都猜到了,被竊取的資金全部追回,幾名犯罪分子也被繩之以法,送往空中監(jiān)獄進(jìn)行改造。

      小朋友你們說(shuō),20年后的我會(huì)是一名精明神勇的公安局長(zhǎng)嗎?

    初二的我的作文 篇5

      童年的每一件事情如沙灘邊上的貝殼,在落日的照耀下發(fā)出美麗的光。我漫步在沙灘上,撿起一個(gè)貝殼,細(xì)細(xì)品味著里面的故事。

      那時(shí)還不記事,長(zhǎng)大后媽媽跟我說(shuō)起這件事的時(shí)候,我還發(fā)出了一陣陣的笑聲。

      那是我兩歲那年發(fā)生的事情。據(jù)媽媽說(shuō),我說(shuō)話比較早,但學(xué)會(huì)走路卻比說(shuō)話要晚。那天,媽媽和姥姥在樓上疊被子,姨媽和舅姥姥負(fù)責(zé)照看著我和妹妹兩個(gè)小家伙,估計(jì)是他們說(shuō)話比較入神,回頭看我們時(shí),我和妹妹早已不見(jiàn)了蹤影。這下可把他們急壞了,趕忙把媽媽舅舅都叫下樓,分開(kāi)找我們。

      我和妹妹兩個(gè)人這時(shí)正蹣跚的走著,我扯著妹妹的手,一步一步的走在路上。馬上要過(guò)馬路了,馬路上車來(lái)人往,車多的不得了,但我拉著妹妹的手完全沒(méi)有停下來(lái)的意思。路上的車輛間兩個(gè)一兩歲的小女孩晃晃悠悠的向路對(duì)面走去,絲毫不看路兩邊的車輛,那些本疾馳的車輛,都自覺(jué)的停了下來(lái),為我和妹妹讓出了一條小道,我和妹妹自顧自的走著,那些停下來(lái)的司機(jī)卻非常疑惑:這兩個(gè)這么小的孩子,怎么自己過(guò)馬路,多危險(xiǎn)呀,大人呢?

      舅舅找到我們的時(shí)候,我們已經(jīng)過(guò)了馬路。舅舅疑惑的問(wèn)我們:晗晗,你告訴舅舅,你準(zhǔn)備帶著妹妹去哪里呀?我看著舅舅,奶聲奶氣的說(shuō):我要帶妹妹‘公園玩玩’,舅舅你也去嗎?舅舅無(wú)奈的看著我們,要帶著我們回家,我卻不肯,哭著鬧著要去公園玩玩,舅舅抵不過(guò)我的眼淚攻擊,只好投降,乖乖帶著我們?nèi)チ藷煆S花園,

      舅舅回家后把我公園玩玩的事,都告訴了媽媽他們,還把我說(shuō)公園玩玩的神態(tài)模仿的惟妙惟肖,把他們都逗得哈哈大笑。媽媽把這件事告訴我的時(shí)候,我笑得眼淚都快出來(lái)了,那是我么?多幼稚呀。

      童年如一顆大樹(shù),掛滿了美麗的記憶;童年如一本日記,寫滿了回憶中的快樂(lè),傷心,眼淚;童年如一杯濃濃的茶,那么讓人回味。美麗的童年將作為我們?nèi)松凶蠲篮玫囊豁?yè)。

    初二的我的作文 篇6

      我一直在不斷地嘗試,努力讀懂家的含義。

      記得那時(shí)我才十歲,我問(wèn)了爸爸一個(gè)很奇怪的問(wèn)題:爸爸,家,到底是什么?爸爸聽(tīng)了,樂(lè)呵呵的笑著,他捧著我的手,溫聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“孩子,家是個(gè)很特別的東西,它啊,就像摸不著的陽(yáng)光,就像看不見(jiàn)的空氣,只有你用心去感受才能明白!蔽掖魷撕芫谩

      在那以后,我對(duì)家的一切有了莫大的關(guān)注……

      爸爸是家里的頂梁柱。每天下午,爸爸回家后便會(huì)倒在沙發(fā)上,呼呼地睡起大覺(jué)來(lái)。起初,我只是覺(jué)得爸爸睡覺(jué)的樣子很好笑,還暗地里笑他愛(ài)打呼嚕!直到那天發(fā)現(xiàn)了父親的蒼老,我才覺(jué)得自己是多么的可笑……那天已是黃昏時(shí)分,天空顯得格外陰沉。沉睡中的父親的臉,也一樣黝黑、陰暗。父親因?yàn)殚L(zhǎng)期在戶外工作的緣故,他的皮膚早已失去了青春的光彩,沒(méi)有一點(diǎn)光澤。時(shí)光荏苒,一道道刀割一般的皺紋深深地刻在父親的額頭上。這還是我腦海里那個(gè)神采熠熠父親嗎!回想起讓父親擔(dān)心的種種往事,我不禁潸然淚下……那一刻,我突然讀懂了家的含義——原來(lái),家是充滿愛(ài)的房子,父親的愛(ài)便是這房子的支柱,支撐著這個(gè)家。如果沒(méi)有父親,家就不會(huì)很牢固。

      媽媽是家里的賢內(nèi)助。每天,媽媽總是忙上忙下的,沒(méi)有什么休息時(shí)間,一方面要打理家務(wù),一方面又要照顧我。打從我記事起,媽媽就是一個(gè)辛苦不堪的農(nóng)家婦女形象。盡管如此,媽媽還是細(xì)心地、樂(lè)觀地照料著這個(gè)家。那是一個(gè)令人神清氣爽的早晨,媽媽像往常一樣在打理客廳,和以往不同的是,這次,有一縷縷溫暖的陽(yáng)光灑在媽媽的臉上。頓時(shí),媽媽的臉充滿著陽(yáng)光。紅潤(rùn)、飽滿的媽媽,讓人感覺(jué)很溫暖,很貼心。她不時(shí)哼起幾句小曲,甚至還合著不成調(diào)的旋律邁出了輕盈的舞步,一步一步把家打扮地美美的,舒適的。媽媽的忙碌帶來(lái)了家的溫暖,那一刻,我又讀懂了家的含義——原來(lái),家是有溫度的房子,媽媽的愛(ài)便是這房子的墻壁,為我們遮風(fēng)擋雨。如果沒(méi)有媽媽,家就不會(huì)很溫馨。

      我是家里的開(kāi)心果。我依然記得在那個(gè)黃昏,我為躺在沙發(fā)上的父親按了一次摩,陪他說(shuō)了說(shuō)話;我依然記得在那個(gè)清晨,我和母親一起哼著歌兒跳著舞,幫忙打理著家務(wù)。我也感覺(jué)到,我的活蹦亂跳給爸爸媽媽帶來(lái)了歡笑。如今,我已經(jīng)明白了——原來(lái),家是有笑聲的房子,我的愛(ài)便是這房子里的裝飾畫。如果沒(méi)有我,難免會(huì)少了一些生氣。

      哦,家就是一所大房子,這房子的一磚一瓦都承載著一家人滿滿的愛(ài)!

    初二的我的作文 篇7

      人各有所好,動(dòng)物也不列外。由此可知世間萬(wàn)物都有不同之處,在學(xué)習(xí)方面以前我對(duì)它很乏味,很厭煩,以前的我并不是一個(gè)合格的學(xué)生,

      自我來(lái)到這隆師校后,我懂得了學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣,我喜歡上了數(shù)學(xué)這一科,因?yàn)槲野l(fā)覺(jué)只有數(shù)學(xué)這一本書上的題能有多種解決的方式,它不像那些文科那樣直那樣乏味,那樣的死板。有時(shí)我發(fā)覺(jué)數(shù)學(xué)猶如一棵樹(shù),它能發(fā)出很多可人兒的芽枝但最終它們都生于同一個(gè)母親,那就是它們的根。

      這里的數(shù)學(xué)我們大約學(xué)了集合,基本初等函數(shù),不等式,數(shù)列等知識(shí),在數(shù)學(xué)課上我們集中的時(shí)間最長(zhǎng)。我們的數(shù)學(xué)老師很矯小,她很年輕,我最喜歡她身上散發(fā)出的.活力與芳香。因?yàn)樗形覀冊(cè)0嘀魅蔚哪欠N很充足的精神,她也具有和我媽媽一樣的芳香,也許也因?yàn)檫@些客觀原因讓我更加喜歡數(shù)學(xué)這一科。

      我媽媽曾告訴過(guò)我,一條路走不通我們可以換一條,另一條走不通我們可以自己踩出這一條,同樣的理解方法但做法不同,它們最終達(dá)到的目的是一樣的。有許多同學(xué)她們不喜歡數(shù)學(xué)我想來(lái)應(yīng)該是她們嫌麻煩,嫌算術(shù)花費(fèi)的時(shí)間太長(zhǎng),也懶得去一步步地理解。其實(shí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就像是在探索,在探索也就是做題的過(guò)程中有一種冒險(xiǎn),刺激,思索的感覺(jué)。在發(fā)現(xiàn)寶藏或古物時(shí)也就是還剩下最后一步時(shí)你心里就會(huì)有小小的波動(dòng)心也有一點(diǎn)癢,當(dāng)你拿到寶時(shí)也就是得出結(jié)果時(shí),你心里有踏實(shí),有點(diǎn)自信,有放松的感覺(jué)。

      在這些步驟中你擔(dān)心結(jié)果是否正確過(guò),當(dāng)你再次得出結(jié)論與上次相同時(shí)你的心安靜下來(lái),一次次的起伏也就代表著你一次次的進(jìn)步。

      其實(shí)人的這一生就像一道數(shù)學(xué)題,它要經(jīng)過(guò)你的計(jì)劃,經(jīng)過(guò)你一點(diǎn)點(diǎn)的研究探索,只要你有努力總會(huì)得到分哪能怕是一兩步也可以分步給你分的/。讓我們一起去解開(kāi)這道題吧,不要擔(dān)心步驟只乎我們是否則努力過(guò)。

    初二的我的作文 篇8

      夏姑娘悄然來(lái)臨,草木茂盛,萬(wàn)樹(shù)青翠,放眼望去,綠色充滿了視網(wǎng)膜。

      你知道我對(duì)你不僅僅是喜歡。綠色,想到了四大君子中的竹。竹子一生大部分時(shí)間是綠的,據(jù)研究資料可知,在竹的前五年每年只長(zhǎng)幾厘米長(zhǎng),以后就會(huì)瘋狂的生長(zhǎng)。短短幾年就會(huì)高達(dá)十幾米。在這個(gè)階段中,無(wú)論是嚴(yán)冬還是酷暑。羅子總保持翠綠的狀態(tài)。但倘若竹子開(kāi)花了,就表明竹子命已至此。把種子播種下土,到最后干枯致死竹子也就隨之變黃生命終止。竹子這種致死不服“黃”的精神,深深打動(dòng)了我,。∠矚g。

      你知道我對(duì)你不僅僅是喜歡。綠色自然會(huì)想到松柏了,常年屹立在山上不倒,一年四季長(zhǎng)青,整天與勁風(fēng)抗?fàn)!帮L(fēng)聲一向盛,嬌枯一向勁”他的綠色似乎是與這風(fēng)抗?fàn)巵?lái)的。因?yàn)椴还苁俏L(fēng)、暖風(fēng),寒風(fēng)、秋風(fēng)都會(huì)與之相識(shí),所以他必須用綠色為迎接迎面而來(lái)的每一陣風(fēng),久而久之,綠色也就辦他長(zhǎng)存了。另外,我不僅僅喜歡松柏的綠,還有它“豈不凝寒,松柏有本性”的堅(jiān)韌。不錯(cuò),我喜歡!

      你知道我對(duì)你不僅僅是喜歡。在去年的天高正爽、瓜果豐收的金秋時(shí)節(jié),我和色色媽媽到青島的“綠色海洋”旅游。我望著浩無(wú)邊際的綠海,想起之前看過(guò)綠海資料,綠海又名青島湖,是我國(guó)水產(chǎn)豐富、水生態(tài)最為完好的湖海之一。這里的水為什么是綠色的呢?因?yàn)樗|(zhì)好。這樣有益浮游生物繁殖,還為當(dāng)?shù)佤~類提供最好的野生食物。使魚蝦的肉質(zhì)鮮美爽滑。Q彈可口,是青島特色海產(chǎn)的發(fā)售地。這綠海不僅使水質(zhì)變好,還孕育了許多生物的生命。讓人們保護(hù)環(huán)境意識(shí)提升,使多數(shù)地區(qū)都變綠海,寧要綠水青山,不要金山銀山!綠海,下次還尋你!

      這一綠色的盛夏即將消逝,讓我們多存些綠色在我們的腦中。學(xué)習(xí)綠主會(huì)擺堅(jiān)韌的精神品質(zhì)。綠,我對(duì)你不僅僅是喜歡!

    初二的我的作文 篇9

      我很現(xiàn)實(shí),但也不缺乏想象,便對(duì)自己有些不滿起來(lái)。

      理想中的我,應(yīng)該是體格魁梧儀表堂堂的穆鐵柱似的人物,可現(xiàn)實(shí)中的我卻“小巧玲瓏”,實(shí)在有損男子漢氣派。個(gè)子小不說(shuō),腦袋也不大,“心靈的窗戶又太窄(實(shí)在對(duì)不起觀眾),有幸的是采光性能好,視力為2.0,我是屬“排骨”的,大家親切的喊我“教授(較瘦)”他們用幾何的角度對(duì)我的背影進(jìn)行觀察,分析一番,才認(rèn)認(rèn)真真的給我下了這個(gè)結(jié)論:立正時(shí)象芝麻桿,叉開(kāi)腿時(shí)像圓規(guī)。一位朋友還帶笑不笑的說(shuō):“你這麼“苗條”,完全符合三圍標(biāo)準(zhǔn),可以去參加健康比賽”。此時(shí)的我,只好強(qiáng)忍著,半點(diǎn)不敢咧嘴大笑,惟恐招來(lái)“犬牙外露,狗洞大開(kāi)”之美譽(yù)。

      理想中的我,應(yīng)該是口才出眾,妙語(yǔ)聯(lián)珠,議論時(shí),滔滔不絕,口若懸河,賽過(guò)宋世雄?涩F(xiàn)實(shí)中的我,非但不善雄辯,遇事反而結(jié)結(jié)巴巴,甚至令人生疑、費(fèi)解。一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,想辯白一下,可往往事與愿違,不辯還好,越辯越不“白”,每遇這種尷尬時(shí)刻,便干脆沉默,把“沉默是金”在心中嘮嘮叨叨念了一遍又一遍。

      理想中的我性格上應(yīng)該是很隨和很世故的,可現(xiàn)實(shí)中的我非但不圓滑,還有棱角,是出了名的“刺猬”,挺不討人喜歡,我欣賞過(guò)一首短詩(shī),現(xiàn)在還清清楚楚記得:“我是塊山石,生來(lái)就棱角分明,如果有一天我被磨圓了,那就不再是我,只有重新跳起,奮力將自己打碎,重塑一個(gè)有棱角的我!”我就像詩(shī)中描寫的山石,真拿自己沒(méi)治。

      理想中的我,應(yīng)該是平平常常,普普通通,不顯山,不露水。

      可現(xiàn)實(shí)中的我,卻不甘寂寞,口琴、吉他、足球,都經(jīng)常去試一試,自以為“正宗原版”的歌曲只有我才有水平欣賞;我不顧“槍打出頭鳥,出頭櫞先爛”的忠言;也不說(shuō)“木秀于林,風(fēng)必摧之”的古訓(xùn),一心想出頭露面,一鳴驚人。一杯滾燙的白開(kāi)水下肚,腦袋發(fā)熱,靈感大發(fā),大筆一揮,涂成一幅“杰作”,自以為感情豐富、真摯動(dòng)人,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)非我莫屬?膳笥褌儌鏖喴环,都說(shuō)“不敢恭維”

      并誠(chéng)懇的指出語(yǔ)病……此時(shí)我一把奪過(guò),鎖進(jìn)箱子嘴還在嘟囔著:

      “你們這是吃不著葡萄說(shuō)葡萄酸!”不過(guò)稿子終沒(méi)寄出但我還是自我安慰:“失敗是成功之母……”真是無(wú)可救藥!

      理想中的我是這樣,而現(xiàn)實(shí)中的我卻是那樣,要變那樣為這樣,必須在心中架設(shè)一座理想的“橋梁”,變現(xiàn)實(shí)為理想,只有這樣才會(huì)使自己心滿意足。朋友,信乎?

    初二的我的作文 篇10

      那個(gè)人,第一次攜著不搶眼的外表出現(xiàn),帶給我些許失望:這個(gè)名字經(jīng)常被念起的韓星,原來(lái)也不怎么樣。

      那個(gè)家伙,身材不高,但力氣不小,竟然跳起舞來(lái)那么投入……那么好。

      后來(lái)知道,他是“情書”里的天下壯士,是機(jī)械舞蹈界的神話級(jí)元老。

      又知道,他來(lái)自一個(gè)讓一代人甚至更多人永難忘記的音樂(lè)團(tuán)體——H.O.T。

      那個(gè)初中時(shí)候模糊的記憶,那個(gè)高中時(shí)代同學(xué)買來(lái)的畫報(bào)上的主角。

      那個(gè)人,用沉靜還有偶爾的搞笑,吸引我的注意力,發(fā)現(xiàn),他還蠻可愛(ài)的。

      那個(gè)家伙,在X-MAN里賣力表演到結(jié)束時(shí)說(shuō)不出話,可是還毫無(wú)“記性”地接著做人家的“伴舞”。

      后來(lái)知道,他是個(gè)視舞蹈為生命的傻瓜,他登上舞臺(tái)的契機(jī)就是因?yàn)樵俏璧复筚惖墓谲姟?/p>

      又知道,學(xué)生時(shí)代他的死黨,就充當(dāng)過(guò)他的錄音機(jī)“按鍵手”。

      那個(gè)人,很早就創(chuàng)建了自己的事業(yè),一邊演出一邊經(jīng)營(yíng),現(xiàn)在是歌手兼股東。

      那個(gè)家伙,以前輩的身份“教育”后輩多賺錢,卻又接著說(shuō)“也不必(賺那么多)沒(méi)有原則!

      后來(lái)知道,很多國(guó)內(nèi)和國(guó)外的藝人都曾在他的舞蹈學(xué)校里“深造”。

      又知道,他是個(gè)出了名的“吝嗇老總”,連歌迷都看不過(guò)去要為他換坐駕,連精打細(xì)算的女明星也沒(méi)能在“萬(wàn)元的幸!崩飻车眠^(guò)他的節(jié)儉。

      那個(gè)人,說(shuō)很羨慕別人的唱功,覺(jué)得那是他所沒(méi)有的優(yōu)勢(shì),甚至用上了“嫉妒”來(lái)形容心境。

      那個(gè)家伙,明明身體不適還要在舞臺(tái)上拼命,人前微笑如常,背后疼痛難當(dāng)。

      后來(lái)知道,他的下顎,即使做了手術(shù)也會(huì)在演出時(shí)帶來(lái)困擾。

      又知道,他的胃,也不是那么強(qiáng)壯。

      可他還在拖延去治療的時(shí)間,還在顧左右而言他地開(kāi)玩笑:“(那個(gè)探測(cè)胃的機(jī)器)真的只有這么一點(diǎn)兒(大)……”

      那個(gè)人,會(huì)在演唱會(huì)上強(qiáng)迫自己忘掉對(duì)高度的恐懼,忘我地歌唱舞蹈。

      那個(gè)家伙,只有在輕松的節(jié)目錄制中才會(huì)半真半假地顯露出自己的脆弱,撒撒嬌,逃脫蹦極的煩惱。

      后來(lái)知道,他在復(fù)出的節(jié)目中因?yàn)樗优搜?/p>

      又知道,他好勝要強(qiáng)的性子從幼年打球比賽輸?shù)糁竽猛椤叭鰵狻本惋@露無(wú)疑。

      那個(gè)人,曾說(shuō)當(dāng)歌迷向他匯報(bào)結(jié)婚消息時(shí)會(huì)感到自己真的“老了”。

      那個(gè)家伙,在被選為童顏之最時(shí),“吹!闭f(shuō)現(xiàn)在仍有人猜他是高中生。

      后來(lái)知道,曾經(jīng)有歌迷因?yàn)樗麄兊囊恍┫ⅰ热鐟偾椤氲竭^(guò)結(jié)束生命。

      又知道,他曾在一期想象節(jié)目里向“未來(lái)的女友”說(shuō)了一番感人的話,險(xiǎn)些騙過(guò)攝像師

      那個(gè)人,耐得住沉寂卻拋不開(kāi)舞臺(tái),他想念歌迷,想給他們呈現(xiàn)最好的自己。

      那個(gè)家伙,會(huì)在演唱會(huì)的間隙,說(shuō)些沒(méi)邊際的話,惹得臺(tái)下嘩聲一片。

      后來(lái)知道,他的生日,從不會(huì)被人忘記,總會(huì)有各式各樣的禮物,來(lái)自各地。

      又知道,每一次饋贈(zèng),他都回以最高的禮節(jié)表示謝意,每一件禮物,他都會(huì)細(xì)細(xì)地拆開(kāi),看時(shí)充滿好奇。

      那個(gè)人,據(jù)娛樂(lè)消息說(shuō)去了軍營(yíng)三天就因傷病“打道回府”。

      那個(gè)家伙,從此不露面讓人以為又玩起了“修行”或“失蹤”游戲。

      后來(lái)知道,折磨人的疼痛又在關(guān)鍵時(shí)刻拖了后腿,“惡化”意味著曾經(jīng)的治療也許失敗。

      又知道,有那么多人關(guān)心和等待著他,即使他真的要一去軍營(yíng)兩年,哪怕他有一天宣布結(jié)婚“立案”。

      那個(gè)人,讓人欽佩,又讓人不知不覺(jué)地感受到他的吸引力;

      那個(gè)家伙,像個(gè)孩子,從不會(huì)照顧自己,卻從不輕言放棄。

      那么,還能有什么可說(shuō)?只有如他一樣,執(zhí)著于選擇,專心于事業(yè)。

      只好在心里留一塊空地,永遠(yuǎn)地辟出一個(gè)部落,為他堅(jiān)持,為他感動(dòng)。

      只知道,除了給予他泛濫的親情般的愛(ài),什么都不重要。

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