關于小貓五年級作文三篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小貓五年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小貓五年級作文 篇1
一天，我正在家里做作業(yè)，媽媽興沖沖的回到家，就大聲嚷起來：“汪原，看我給你帶什么來了?”我急忙跑出去，哇!原來是一只小貓。
小貓全身潔白無暇，因此，我給他取了個名字叫小白。小白有兩只三角形的小耳朵，耳朵旁有一雙又大又圓，又很銳利的眼睛。眼睛滴溜溜直轉，更顯得他可愛極了!
小白的嘴巴上有幾根胡須，像老人的白頭發(fā)哩!小白有一條雪白而又柔軟的小尾巴，如果你把小尾巴往臉上弄，就覺得很舒服，像躺在棉被里一樣。
小白最喜歡的就是玩線團。記得有一次，我在看書，小白拿起媽媽剛織了一點的線團，玩了起來。只見，小白撲到線團前面，剛一挨上，線團就滾到前面去了。這樣持續(xù)了好長的時間，一不小心，線團滾到了沙發(fā)底下，不管小白怎么使勁，線團都出不來。小白先低下頭，進不去，把臉靠在地上，還是進不去。這時，小白用乞求的目光望著我，仿佛在說：“主人，你幫我把線團拿出來吧!”我說：“好，看在你可憐巴巴的樣子，我就幫幫你吧!”說著，我把沙發(fā)移開，小白立刻把線團拿了出來，繼續(xù)玩了起來。
小白也特別會捉老鼠。有一次，我晚上起來上廁所。剛走一步，聽見“咯嘣。咯嘣”的聲音，原來是老鼠在偷東西。再看看小貓，只見它趴在地上，一只眼睛睜著，一只眼睛閉著，仿佛在看老鼠呢!原來它在思考怎么捉老鼠?片刻后，小白看老鼠在偷吃油，說時遲，那時快。小白一個箭步上前把老鼠給逮住了，高興地叫著。然后，就狼吞虎咽的吃了起來。吃完后，見我在旁邊，就撲到我的懷里，“喵--喵”地叫著，仿佛在說：“我可為你們家立了大功哦!”我高興的點點頭，抱小貓抱的更緊了。
我愛我家可愛的小貓。
小貓五年級作文 篇2
星期四的一節(jié)數學課上，突然從門口跑進來一只惹人喜愛的小白貓。你看，它那雙天藍色的大眼睛就像兩顆藍藍的寶石，頭和小嘴總是紅紅的，嘴的兩側有幾根潔白的胡須。肥胖的身軀，圓滾滾的，毛茸茸的，加上短粗的四肢，長長的尾巴，真像一位“小公主”似的。
這時，全班的同學注意力都轉移到那只小白貓身上。小白貓停住了腳步，東張西望。怕貓的我尖叫一聲：“�。 苯Y果小白貓倒退兩步，我有些受寵若驚。胡老師一手拿著三角板，一手抱著小白貓，把它送了出去，誰知小白貓又輕盈地跑回了教室，這里仿佛是它的家一樣。它從一組開始小跑，到我的座位時，我嚇得連跑帶跳地撲到了課桌上，我喘著氣，驚恐地望著小白貓，它像不解地看著我。我跪在課桌上，這才松了一口氣。不知是誰又把小白貓送了出去。我的心卻有點酸酸的，這么可愛的小白獵，我為什么要怕它呢？
“啪”的一聲，胡老師把門關了，小白貓被拒之門外，它失望地走開了。我一直盯著窗外，忽然我們班的四大調皮蛋都像長了翅膀飛出去了，原來他們是去找小白貓。五分鐘、十分鐘，在我焦急地等待中，再一次轉向窗外時，驚喜地發(fā)現：小白貓正在教室門口津津有味地吃著魚兒，時不時朝我們做個鬼臉，好像在說：我的朋友真多哦！看著它那可愛的樣子，我開心極了！
接下來，小白貓會去哪兒？有誰關照愛護它，什么時候它又會回來，我幻想著它那神奇的'旅途……
小貓五年級作文 篇3
每當我想起小時候的一些事，我就會忍不住哈哈大笑起來。我的童年有許多趣事，自然也就鬧出了很多笑話，不信。我說一件給你們聽聽。
記得有一次，我回到了老家和姐姐妹妹一起玩。她們家有一只小白貓，總喜歡在泥坑里跳來跳去，原本雪白的毛霎時變得到處是泥，成了名副其實的“小花貓”。以前總是姐姐幫它洗澡，可是現在姐姐有事情去了外地，沒人幫它洗澡了，怎么辦？總不能讓它一直黑著吧？性子急的我決定親自幫它洗澡。
水盆端來了，毛巾也拿來了，可以為小貓洗澡了。我把它放進盆里，讓它浸浸水，接著拿起毛巾就要擦它身上的泥。只見布在小貓身上擦了一下，小貓突然以迅雷不及掩耳之勢跳出水盆，身上還沾著水，滴了一地。我頓時氣急敗壞，好啊，你這小白貓，好心幫你洗澡，你就偏偏搗亂，不讓我洗�？磥碇荒苁钩觥敖^招”，讓你見識一下我的厲害了！想著，我便拿來了刷子。我再把小貓放進盆中，為了防止它再“逃脫”，我還用手按住了它。接著，我拿著刷子在它的身上一陣狂刷，也不管小貓的表情如何，叫聲如何，就閉著眼睛一個勁地刷。刷了一陣子，我想應該干凈了，就停下刷子，睜開眼一看——不錯，泥果然被刷掉了�？墒窃僖豢矗�，不對呀，怎么毛的貓只剩幾根了呢？這時，鄰居走了過來，看見了我手中的貓，哈哈大笑，還風趣地說：“你家的小貓‘變身’啦……”聽她這么說，我還挺高興，便也跟著哈哈大笑起來。
現在想起這件事，我就會忍俊不禁，大笑不已。你可不要像我這么魯莽呀！
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