關(guān)于四年級(jí)的作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
太有趣了！太有趣了！今天，媽媽要帶我和妹妹去看螞蟻的世界了。我們滿懷信心的走到了螞蟻的世界。
��！綠油油的草地上有一只小螞蟻，它小小的像一顆小豆子，顏色黑茫茫的。如果你不告訴我那是只螞蟻，我還以為它是西瓜籽呢！瞧！它的頭上有一對(duì)沙粒般的小眼睛，一對(duì)小觸角一擺一擺，像在草裙舞一樣，胸部像一座橋把它們連在一起，可腹部像一顆瓜籽似的左擺擺、右動(dòng)動(dòng)，可愛極了。
我發(fā)現(xiàn)了有一只螞蟻雖然小，可跑地卻像飛毛腿那樣快，不一會(huì)兒就無影無蹤了。正在這時(shí)，媽媽發(fā)餅干了，我一拿到餅干就把它搓成小餅干渣。小螞蟻爬到哪，我就把餅干渣發(fā)在哪，就這樣，一只小螞蟻“撲通”一聲跳到了食物上，一口一口吃著，似乎想自己獨(dú)吞，我又多放了些餅干渣，它大口大口地吃著，吃飽了就躺在食物上呼呼大睡起來了，它一定在想我一起床就接著再吃一口。哼，嘿嘿！瞧！旁邊的妹妹急的滿頭大汗，可螞蟻就是不吃她的餅干渣。唉！真笨呀！
今天我們看見了螞蟻的世界，它們太有趣了！
四年級(jí)的作文 篇2
一次，我乘公交車回家，路上，我一直望著窗外，看看有什么新奇的事情。
突然，有一個(gè)老爺爺走了上來，他頭發(fā)蒼白，像一根根白色的稻草，了了無幾；臉上的皺紋像一條條小蟲，彎彎曲曲；衣著破爛，鞋子一只大一只小，襪子一只紅，一只黑，一看年紀(jì)也有70來歲了，他緩緩的走上了車，在一處墻角坐了下來。
別的人當(dāng)他是乞丐，視而不見，管自己干事情，把他當(dāng)成空氣。我十分憤怒，但也沒辦法，因?yàn)槲乙彩钦局�，只好眼睜睜的看著他一個(gè)人孤伶伶的坐在墻的角落。
下一站到了，有些人下了車，又有許多人上了車，其它的人不知是誰起的頭，要求把他轟下去，車廂里一片混亂�！鞍察o！”收銀員狠狠地拍了一下桌子，說：“他也是有尊嚴(yán)的！”
收銀員的這一舉動(dòng)讓我十分解恨，后來，收銀員主動(dòng)讓出了位置給老爺爺坐，并且還溫柔的說：“老人家，您請(qǐng)坐，要喝茶嗎？”
“不用了，謝謝�！崩蠣敔敻袆�(dòng)的說。
“�！庇忠徽镜搅�，大門緩緩的打開了，老爺爺一瘸一拐的走下車去，我一直望著他那開心的背影，一直等到他走開。接著，我也下了車，望著紅彤彤的，即將下山的太陽，心里也還想那個(gè)老爺爺……
四年級(jí)的作文 篇3
為了不影響學(xué)習(xí)，媽媽把我一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)剪短了。我每天看見我的短發(fā)，就使我留戀我留長(zhǎng)發(fā)時(shí)的情形，也就使我想起我第一次學(xué)梳頭發(fā)的經(jīng)過。
一天早上，媽媽還在睡覺，我便拿起梳子和牛皮筋來扎我的頭發(fā)。我左扎扎，右抓抓，怎么都抓不出一個(gè)基本的形狀，我十分著急，手也酸了，心想：到底怎么扎，才能扎好呢？在我猶豫不決時(shí)，媽媽走來了，對(duì)我說：“不要灰心，媽媽來教你！”媽媽笑著說：“你首先拿梳子把頭發(fā)梳通、抓住，接著拿出牛皮筋，然后把牛皮筋扎上去，頭發(fā)就被你‘治服’了！”我按照媽媽說的，一步一步地去做…。。哎！梳好了！真的梳好了呀！再加上媽媽給我買的頭飾，簡(jiǎn)直像一個(gè)美麗的小公主。媽媽見我這么開心，對(duì)我說：“無論做什么事，都應(yīng)該有耐心，一步一步地去做，就準(zhǔn)會(huì)成功�！�
可是，三年級(jí)下學(xué)期，天氣漸漸熱了，學(xué)習(xí)也越來越緊張了，快接近期末考試時(shí)，我每天早晨起來要看書、聽英語，連吃早飯的時(shí)間都很緊張，更談不上梳頭發(fā)了，所以媽媽在一個(gè)星期六毫不留情地將我的長(zhǎng)發(fā)給剪短了，我雖然內(nèi)心很痛，但也沒辦法呀！為了學(xué)習(xí)，必須得這樣。
我望著鏡中的短發(fā)，心里充滿了盼望，我盼望我的頭發(fā)早點(diǎn)長(zhǎng)長(zhǎng)，我盼望我再扎起美麗的小辮子，到那時(shí)，無論如何也不會(huì)讓媽媽再一次將我的長(zhǎng)發(fā)剪短了！
四年級(jí)的作文 篇4
在沙井有我們的美麗學(xué)校叫：華師一附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
當(dāng)你走進(jìn)華一校園，第一眼就可以看到我們上課的地方——小學(xué)部教學(xué)樓。如果你聽到上課鈴響了，就會(huì)馬上看到同學(xué)們匆忙而有序地走進(jìn)教室，緊接著你就會(huì)聽到教室里傳來一陣陣宏亮的讀書聲，就像音樂一樣好聽。
小學(xué)部教學(xué)樓旁邊有一所植物園，里面有各式各樣的植物和許多動(dòng)物模型。植物園旁邊還有一座水池，水池里有五盆睡蓮，早上，它們懶洋洋地半張開花瓣。中午，它們大都展開了笑臉，非常美麗。水池中間還有一座花壇，里面的花草樹木不可計(jì)數(shù)，這里鳥語花香，是個(gè)人見人愛的地方。里面我最喜歡的樹就是四季常青，它一年四季很都是綠的。像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著我們的學(xué)校。
花壇旁邊還有一個(gè)橢圓形的跑道，中間有一個(gè)足球場(chǎng)，足球場(chǎng)旁邊有個(gè)沙灘，美麗極了，放學(xué)后，數(shù)這兒最熱鬧，有的同學(xué)在跑步，有的同學(xué)在踢足球，還有的同學(xué)在堆沙堡。大家玩得不亦樂乎！
能在這么美的學(xué)校讀書，我真是感到無比自豪與驕傲！
四年級(jí)的作文 篇5
春，一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，伴著孩子們嬉戲玩鬧時(shí)天真燦爛的笑容悄悄向我們走來，仿佛那里都能發(fā)現(xiàn)春留下的足跡。
在花海中，朵朵鮮花爭(zhēng)相開放，群芳競(jìng)秀，有些還是含苞欲放的花骨朵兒，但是也能讓人們感受到盎然的春意。一陣微風(fēng)拂過，櫻花瓣一片片掉落，在空中旋轉(zhuǎn)，跳躍，那舞姿甚是曼妙。最后，舞入大地。那花瓣很小，很粉，也很可愛。春風(fēng)帶走的還有蒲公英和柳絮，這也意味著它們將要開啟新的旅程，縷縷幽芳似乎不止帶來了蜜蜂和蝴蝶，更是給予了孩子們這么美好難忘的童年，望著一群孩子們，他們的樂趣你們無法體會(huì)，提著花籃，一邊嚼著三葉草的根，那滋味，酸酸的。一邊尋找象征幸運(yùn)的四葉草，那感覺，很美好。在杜鵑花叢中，摘下最艷的那一朵，將雄蕊和雌蕊拔去，只剩下光禿禿的花瓣，不用洗，不用添加任何佐料，直接對(duì)著白色的部分吸，就可以汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)。那味道甜甜的，正與此時(shí)孩子們的心相呼應(yīng)。
小河邊，河水很靜，很清晰，像一面鏡子一樣，柳樹姑娘正照著這面鏡子梳理頭發(fā)，柳條垂了下來，柳條上冒出了新芽，那點(diǎn)點(diǎn)新綠，生機(jī)勃勃。這兒也有一群天真的孩子，他們摘下了柳條和桃花，想為母親親手編織一個(gè)美麗的花環(huán)，這想法是那樣的童真童趣。
春，不僅僅使世間萬物蘇醒，也帶來孩子們的歡聲笑語，為他們留下了一個(gè)美好難忘的童年。
四年級(jí)的作文 篇6
今天下午，我們剛剛放學(xué)，我就興沖沖地用買尺剩下的錢來到了學(xué)校附近的大明文具店，進(jìn)去看看有哪些新奇的東西。剛進(jìn)門，我就在擁擠的人群中發(fā)現(xiàn)了一袋五顏六色的“小珠珠”我好奇的擠了過去，看見上面寫著：水精靈。我撕下一包，去老板娘那里付錢。這么一袋小東西，可花了我整整一塊大洋�。∥一氐郊�，迫不及待地找出了家里的一個(gè)玻璃罐子，在里面到了一大半水，然后把“水精靈”倒了進(jìn)去。過了大約5分鐘，你仔細(xì)一看水精靈，就會(huì)發(fā)現(xiàn)上面有許多小觸角，乍一看，好像一顆“縮小版”的楊梅。
一小時(shí)過去了，“小楊梅”成了有花紋的小彈珠，好像在對(duì)我說：“一起來玩吧，我可以給你帶來許多快樂！”
又過了幾個(gè)小時(shí)，“小彈珠”變成了一個(gè)個(gè)順滑的五彩繽紛的“小珍珠”，而且越來越大，快到水位了。
晚上，我想著“小珍珠”明天會(huì)變成什么，是個(gè)大藍(lán)球？還是……不知不覺的，我睡著了……
國(guó)慶第六天，早上我一睜眼，顧不上換衣服就跑到水精靈的瓶子邊上。哇！水精靈從原來的半瓶到了滿滿一整瓶，快裝不下了。我只好又找了一個(gè)瓶子，倒?jié)M水，到了一些水精靈進(jìn)去。中午，我剛吃完午飯，我的好朋友——豆豆就來到我家來找我玩了。她一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)了水精靈，羨慕的跟我說：“哇！這東西你在哪里買的呀！好漂亮�。 边@時(shí)，我突然想起我還有一小瓶水精靈，便對(duì)豆豆說：“對(duì)了，我還有一小瓶，送給你吧！”“好啊好��！能不能多送我一些淡藍(lán)的？”豆豆很興奮�！翱梢园 蔽一卮鹚�，“它們會(huì)‘繁殖’的哦！”
四點(diǎn)半到了，豆豆該回家了，她走之前還一直謝謝我。送走了豆豆五分鐘后，媽媽就回來了，她看到地上我和豆豆玩水精靈留下的水跡，便怒吼起來：“叫你不要老是玩水精靈，那水有腐蝕性，還把地上弄得那么臟，還嫌我不夠忙��！”媽媽一氣之下把落在地上的水精靈全扔了。
雖然水精靈沒以前多了，但是我相信，在幾天之后，它一定又會(huì)滿的。
四年級(jí)的作文 篇7
臘月十二，只見天灰蒙蒙的，風(fēng)雨停了，天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄起了雪花，開始下得不大，后來越下越大，鵝毛般的雪像頑皮的孩子，慢慢悠悠地飄下來。我太興奮了，好大的雪！
一會(huì)兒我向窗外眺望，白茫茫一片，樹上、車上、房頂上已有一層雪，整個(gè)大地成了粉妝玉砌的世界，我情不自禁地歡呼：“好玩雪啦！”
我立馬下樓和鄰居小姐姐一起玩雪，進(jìn)行滾雪球比賽。我先抓一把雪，覺得冰冷冷的，手有點(diǎn)冷，但心里熱乎乎的。雪球先像拳頭那么大，滾著滾著像籃球那么大了，又滾了好一會(huì)兒，雪球越來越大，我也滾不動(dòng)了，雪球比大氣球還大。姐姐見了，連忙跑過來說：“我們合作堆雪人吧？”“好��！”“你的雪球當(dāng)雪人的身體，我的.雪球當(dāng)雪人的頭，怎么樣？”“這個(gè)主意不錯(cuò)�！�
然后我倆一起把小雪球抬到大雪球上，接著找了些枯樹枝，黑色的瓶蓋……我們正忙著，其他小伙伴看見了，也加入了堆雪人的行列。有人把枯樹枝插在雪人身上當(dāng)手臂，有人把黑色瓶蓋嵌在雪人頭上當(dāng)眼睛，有人拿了一根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，或用幾粒瓜子當(dāng)雪人的嘴巴，并給雪人戴上一頂帽子。在大家的合力下，一個(gè)神態(tài)夸張的雪人終于堆好了，大家很高興，路人也駐足觀看，紛紛點(diǎn)贊。
最后我們還玩了打雪仗，這場(chǎng)難得一見的大雪，給我們孩子帶來了無限樂趣，人人從心里驚呼：“雪，我們愛你！”
四年級(jí)的作文 篇8
他們突然又開始了抹蛋糕戰(zhàn)爭(zhēng)。你一抹，我一抹。可是，他們又怕，便停止了。
那驚險(xiǎn)的生日在有一天晚上，我們開始了一個(gè)驚險(xiǎn)的生日我們連“命”差點(diǎn)都丟了……那天晚上，我和章小平一起坐著24路來到老南站下了車，走路到了徐成昊飯店門口�？梢贿M(jìn)門，服務(wù)員帶我們?nèi)r(shí)，我們看到申澳正在吃東西了。鄭棣和徐成昊的盤子里都已經(jīng)有很多東西了。我們依然還是很開心的把禮物給了徐成昊。這禮物我可不舍得給徐成昊，這個(gè)小男孩可卡哇依了，真舍不得！
可徐成昊卻公報(bào)私仇，男生都把奶油抹他臉上，可他抹不過就把奶油抹到了我和章小平的臉上�？墒钦滦∑降哪樕弦呀�(jīng)有了一絲奶油，而徐成昊卻一直想把奶油抹到我的臉上�？墒俏覀兣艿搅碎T口，徐成昊就不再追了，而接著把奶油抹到了申澳和鄭棣的臉上。他們差點(diǎn)把整個(gè)蛋糕都扔了出去，這時(shí)，徐成昊的媽媽走了過來，說：“別玩了，快把臉都洗了，這么花臉的！”徐成昊的媽媽趕緊去拿了三條毛巾給了他們，叫他們洗好，用毛巾擦干凈�？墒�，戰(zhàn)爭(zhēng)又開始了！哎！
他們突然又開始了抹蛋糕戰(zhàn)爭(zhēng)。你一抹，我一抹�？墒�，他們又怕，便停止了。
哎！這生日太驚險(xiǎn)了，真恐怖！
四年級(jí)的作文 篇9
我有一個(gè)綠色的小書包，它有兩層，有一雙綠色的手，當(dāng)我背上它時(shí)，它就用雙手緊緊地抱著我，它的嘴很大，很大，每當(dāng)我把東西裝進(jìn)它的肚子里，它就會(huì)哈哈地笑個(gè)不停，每次出去旅行的時(shí)候，它的肚子都是鼓鼓的，生活中一直都是它伴隨著我，我們是非常好的朋友。有一次我在爬山，爬到半山腰，累得滿頭大汗，堅(jiān)持不住了就要往回走，我的小書包，不開心了對(duì)我說：“小主人，不要放棄，只有堅(jiān)持才能取得勝利，到了山頂我請(qǐng)你吃好吃的。”我心想：小書包說得對(duì)，我要堅(jiān)持不懈才能爬到山頂，而且還有好吃的在誘惑我。頓時(shí)，我全身充滿了力量，飛一般地向上跑去，十分鐘終于爬到了山頂，小書包滿足了我的愿望，把好吃的都倒了出來，吃著好吃的東西，看著山下的風(fēng)景，我頓時(shí)明白了努力的好處，這還要謝謝我的小書包給我的堅(jiān)持不懈的力量。
有一次我自己一個(gè)人來到了北京，十分地害怕，小書包就在旁邊對(duì)我說：“小主人，不要害怕，我會(huì)保護(hù)你的�！痹诒本┑倪@段時(shí)間中，小書包每天都陪在我身邊，我背著小書包去參觀，而小書包幫我保管我的錢和手機(jī)，這樣，我再也不用害怕了。
小書包的是我的小伙伴還是我小老師。
四年級(jí)的作文 篇10
秋天來了，田野里、果園里到處洋溢著秋天的歡歌。
在樹林里到處都是金黃黃的，樹上一片金黃，像掛滿了金子一樣。一陣風(fēng)吹來大樹發(fā)出“沙，沙，沙”的聲音，像在彈琴。走過去一看，銀杏葉上一把把小扇子扇走了夏天的炎熱，銀杏樹媽媽給它的寶寶穿上了美麗的衣服，有的金黃金黃的，有的邊上有一條綠綠的花邊，有的上面繡著綠綠的小點(diǎn)。葉寶寶們穿著美麗的衣服在空中開了一場(chǎng)表演。只要你細(xì)細(xì)一聞，葉子中有一股淡淡的清香。
楓樹也不甘心別人搶自己的“風(fēng)頭”，它舉起那紅紅的火把，在空中揮舞著。一片片手掌的葉子不停搖曳著，像在和人們招手，看著那熊熊的火，的確會(huì)感到溫暖。時(shí)不時(shí)就會(huì)有幾片調(diào)皮的葉寶寶會(huì)落下來，紅的令人感到無比溫暖，這一片紅估計(jì)能醉倒你。
再看看松樹，它依然穿著綠油油的衣服，像一個(gè)調(diào)皮的小孩子，不想脫下衣服。只要你走近點(diǎn)細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一根根葉子像利劍一樣，好像隨時(shí)刺向你。即使松樹再堅(jiān)強(qiáng)，可依然有一些飽經(jīng)風(fēng)霜的葉子落下，它們只是為樹長(zhǎng)得更好而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我愛美麗的秋天。
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