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    我的六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-05-16 14:28:03 六年級(jí) 我要投稿

    【熱門】我的六年級(jí)作文6篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我的六年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【熱門】我的六年級(jí)作文6篇

    我的六年級(jí)作文 篇1

      中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》報(bào)道一則重大新聞,美國(guó)總統(tǒng)欽點(diǎn)中國(guó)最年輕的建筑設(shè)計(jì)師李享,為舉世矚目的帝國(guó)大廈重新設(shè)計(jì)樣稿。李享帶著他的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)到達(dá)美國(guó),受到美國(guó)總統(tǒng)的親自接見(jiàn)?吹竭@則消息時(shí),我真為你感到無(wú)比的自豪,因?yàn)槟憬K于實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的理想——成為一名著名的建筑設(shè)計(jì)師。

      因?yàn)閺男∠矚g做手工的緣故,你在幼兒園的時(shí)候就樹(shù)立了自己的理想——做一名建筑設(shè)計(jì)師。上小學(xué)以后,這樣的目標(biāo)更加明晰——考取東南大學(xué)建筑系。記得有一次考試,你為你還不錯(cuò)的成績(jī)沾沾自喜時(shí),媽媽卻告誡你說(shuō),以你這樣的成績(jī)考取東南大學(xué)建筑系十分困難,你始終要以考上名牌大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。媽媽的這番話你牢記在心。功夫不負(fù)有心人,你如愿以償考取東南大學(xué),后又到歐洲留學(xué),并成為世界著名華裔設(shè)計(jì)師貝聿銘的學(xué)生。學(xué)成歸來(lái),你定居國(guó)際大都市上海。

      你現(xiàn)在的工作一定很繁忙,但是我希望你有空;丶铱纯础v經(jīng)20多年的發(fā)展,高郵城市面貌已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化:摩天大樓鱗次櫛比,商店里的各種商品琳瑯滿目,寬闊的街道上人流如潮。夜幕降臨,馬路上一串串明亮的車燈,如同閃光的長(zhǎng)河奔流不息。還有,你年邁的父母,曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)你的老師,你多年的好朋友梁恩豪、吳鑫海都十分掛念你。對(duì)了,梁恩豪、吳鑫海已經(jīng)繼承了父輩的企業(yè),將企業(yè)越做越大。吳鑫海還將工廠搬進(jìn)了高郵經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū),你為他免費(fèi)設(shè)計(jì)的現(xiàn)代化廠房已經(jīng)成為高郵的一道亮麗的風(fēng)景。

      最后,衷心地祝愿你能設(shè)計(jì)出更多的建筑精品,為祖國(guó)爭(zhēng)光,為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光。

    我的六年級(jí)作文 篇2

      暑假過(guò)后,步入了涼爽的秋天。秋天是豐收的季節(jié),也是農(nóng)村最熱鬧最美的季節(jié)。秋天的'空氣中到處彌漫著果實(shí)的清香、田野里土地的芳香、花的幽香。田野里到處都是果實(shí)累累、瓜果飄香、豐收的景象。我喜歡秋天。

      在農(nóng)村,國(guó)慶節(jié)假期我來(lái)到奶奶家,看到田地里的莊稼都成熟了,收割機(jī)在田地里奔跑著收割著玉米。金燦燦的玉米被陽(yáng)光照得閃閃發(fā)亮,大的比我們的胳膊還要粗。收割后,一望無(wú)際的土地露出了蒼黃的大地本色。大豆和花生也熟了,馬路邊、院子里到處堆放著豐收的果實(shí),早熟的玉米都掰成了玉米粒曬在路面上,等干透了拿去磨玉米糝。石榴也高興地笑破了肚皮,露出了一排排晶瑩甘甜的籽粒。山楂和柿子像火紅的燈籠一樣掛在樹(shù)上。秋季是美麗的菊花盛開(kāi)的時(shí)候,各種顏色的菊花,有黃的、白的、粉的一朵朵、一簇簇、一片片,煞是好看,還帶著大自然的花香。

      我喜歡秋天。

    我的六年級(jí)作文 篇3

      我們中國(guó)有著悠久的歷史,民間流傳下很多值得紀(jì)念的傳統(tǒng)節(jié)日,有春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等等,其中我最喜歡農(nóng)歷五月初五的端午節(jié)。

      端午節(jié)又稱端陽(yáng)節(jié)、重五節(jié)、五月節(jié)、女兒節(jié)等,是為了紀(jì)念屈原而流傳下來(lái)的節(jié)日。當(dāng)時(shí),屈原是楚國(guó)的大臣,但在朝廷受到小人陷害,皇上聽(tīng)不下他的建議,還將他流放了出去。屈原看到人民過(guò)著窮苦的日子,自己卻無(wú)法幫助他們改變,心里非常難過(guò),寫下了絕筆《懷沙》后,跳進(jìn)汩羅江而死。人們?yōu)榱瞬蛔岕~(yú)蝦等吃屈原的尸體,便將粽子投入江河,后來(lái)便有了端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗。

      端午節(jié)還有很多其它習(xí)俗,如掛雞蛋、插艾草、賽龍舟、飲雄黃酒、佩香囊等等。我當(dāng)然最喜歡熱熱鬧鬧的賽龍舟!龍舟非常漂亮,狹長(zhǎng)、細(xì)窄,船頭是龍頭,船尾有龍尾,遠(yuǎn)看這龍舟就像真的龍一樣,漂浮在清澈明亮的小河上。黃色和紅色是主色調(diào),大家分好組,坐在上面比賽,鑼鼓聲,吶喊聲,熱鬧極了。據(jù)說(shuō),這樣就會(huì)把水里的魚(yú)蝦給嚇走,從而表示對(duì)屈原的思念。

      我最愛(ài)端午節(jié)。你聽(tīng),端午節(jié)的兒歌正在耳邊響起——“五月五,過(guò)端午,劃龍舟,敲鑼鼓,一 二三四五,你劃龍舟我打鼓!

    我的六年級(jí)作文 篇4

      在五千年的歷史長(zhǎng)河中,我們的祖先創(chuàng)造出了博大精深的語(yǔ)言文字——漢字。隨著中國(guó)影響力的發(fā)展,這種奇妙的文字語(yǔ)言也在世界各地綻放光芒,與其他各國(guó)的拼音文字相比,這種方塊般的文字個(gè)性鮮明,獨(dú)樹(shù)一幟。

      在成長(zhǎng)的道路上,我逐漸學(xué)會(huì)了認(rèn)字,讀字,寫字,認(rèn)識(shí)到中國(guó)漢字的博大精深。從此,我對(duì)漢語(yǔ)言文字深懷敬畏之心。

      漢字形象生動(dòng),是拼音文字所不可比擬的。一個(gè)“火”字如同熱烈燃燒的火焰在跳動(dòng);”田”字正如分割平等,方方正正的田野;“川”字則像奔騰的河流流向四方。看著書上一個(gè)一個(gè)方塊字就仿佛在看一幅一幅的圖畫一般美妙。

      漢語(yǔ)平仄分明,抑揚(yáng)頓挫,是其他語(yǔ)言無(wú)法復(fù)制的。“水”字的輕柔平緩,“國(guó)”字的莊嚴(yán)肅穆,還有“奮”字的激動(dòng)人心,在朗讀篇篇文章時(shí),我感受到了它們當(dāng)中所蘊(yùn)含的不同情感,就好像在與他們對(duì)話一般的奇幻。

      中國(guó)的語(yǔ)言文字博大精深,還體現(xiàn)在那古詩(shī)詞中!包S梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”勾勒出一幅蛙鳴陣陣,細(xì)雨綿綿的夏夜之景。“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”描繪出如同中國(guó)話一般素雅清淡的春日美景。古老的詩(shī)詞如同歌謠一般朗朗上口,優(yōu)美生動(dòng)。

      如今的國(guó)人,對(duì)于文字,看的隨意普通,肆意改動(dòng)。大街上錯(cuò)別字比比皆是,比如摩托車廣告將成語(yǔ)“其樂(lè)無(wú)窮”改成了“騎樂(lè)無(wú)窮”,雖然趣味性以及廣告性增強(qiáng)了,可成語(yǔ)本身的美感也被破壞了,變得俗不可耐。對(duì)于剛學(xué)習(xí)說(shuō)話寫字的少年兒童,誤導(dǎo)性極高,對(duì)他們的學(xué)習(xí)會(huì)造成不好的影響。

      我們應(yīng)以敬畏之心來(lái)看到我們的語(yǔ)言文字。他是我們的祖宗留給我們的一筆寶貴的財(cái)富!他讓我們的文化得以傳承,他讓我們的民族精神得以延續(xù)和發(fā)展,也為世界認(rèn)識(shí)中國(guó)架起溝通的橋梁。中國(guó)漢字,是我們每一個(gè)中國(guó)人的驕傲,是我們中華民族的象征!漢語(yǔ)的無(wú)窮的魅力正將世界的目光深深吸引,作為一個(gè)中國(guó)人,讓我們懷著敬畏之心認(rèn)真學(xué)習(xí)我們的漢語(yǔ)言文化!

    我的六年級(jí)作文 篇5

      和大多數(shù)人一樣,她是一把鼻涕一把眼淚的被爸媽拖進(jìn)小學(xué)校門的。

      本來(lái)很溫柔的女生,一天之間變成了“暴力女”,不為別的,就是被臭屁的男生掀了裙子,這些事現(xiàn)在還是十分的丟人現(xiàn)眼。那是二三年級(jí)吧,她模模糊糊地知道媽媽說(shuō)女孩子家不能被男生掀裙子,親親抱抱。她一瞬間認(rèn)為自己丟了尊嚴(yán),不愛(ài)哭的她,淚水像開(kāi)著的水龍頭嘩嘩地流出“嗚嗚嗚?”就這樣,她流光了小學(xué)六年的全部淚水,升級(jí)為暴力女。從此再也沒(méi)有在同學(xué)面前穿過(guò)裙子。

      小小的她天不怕地不怕,很有領(lǐng)袖風(fēng)范與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),是她統(tǒng)一了全班幾大“派別”。對(duì)于男生,在她腦海里一直有一種意識(shí):難道小學(xué)的男生不是用來(lái)欺負(fù)的嗎?遇到不聽(tīng)話的男生用武力就行啦,她一邊用腳狠狠踩對(duì)方腳背,一邊用手抵住脖子再往上一揮,ko!對(duì)女生,她會(huì)客客氣氣地調(diào)好關(guān)系一邊悄悄地招攬,只要她一出手一個(gè)派別就遭殃,記得她的拿手好戲就是外表大方,內(nèi)心滴血地送花蝴蝶夾子而已,簡(jiǎn)單有用。她還真恐怖!

      她會(huì)一項(xiàng)人人羨慕的技藝——小提琴。她臭美的認(rèn)為拉小提琴的人高貴優(yōu)雅,像一只孔雀,嘴角那一抹若有若無(wú)的笑,更是神秘十足。她參加了三次藝術(shù)節(jié)。四年級(jí)一等獎(jiǎng),五年級(jí)六年級(jí)有些害羞了,屢屢失手,兩次二等獎(jiǎng),媽媽每次安慰她都會(huì)重點(diǎn)抓住“平時(shí)二,獎(jiǎng)項(xiàng)二”來(lái)試圖減緩她的傷心。

      她六年就換了三個(gè)班主任。第一任鄭老師不太喜歡她,竟是因?yàn)槔蠋熋看乌s回家上班時(shí),都會(huì)被愛(ài)刨根問(wèn)底的她拖住,時(shí)間長(zhǎng)了,老師基本都換條路,腳底抹油地溜之大吉。第二任鄧?yán)蠋熓侨珖?guó)聞名的電影導(dǎo)師,常常帶她出去講課,讓她愛(ài)上站在燈光下接受掌聲的自豪感,讓她成長(zhǎng)。第三個(gè)老師的特點(diǎn)是接地氣,她徹底的成了“秘書”,什么端書、改試卷、交作業(yè)都是她的事兒。那一年,她最怕聽(tīng)到那聲清脆的呼喚——干潤(rùn)!兩個(gè)字,簡(jiǎn)單而又恐怖。

      除了科學(xué),她其他科目成績(jī)都被人羨慕,而科學(xué)不好是因?yàn)樗悦踩∪肆,科學(xué)老師看起來(lái)既沒(méi)有教師光環(huán)又兇巴巴的,她就對(duì)科學(xué)失去了興趣,導(dǎo)致以后不知多少個(gè)日夜她因科學(xué)被媽媽罵,而在她努力后的那次考試,她的分?jǐn)?shù)像坐過(guò)山車似的上升了整整26分,竄到了全班第一,老師都對(duì)她無(wú)言以對(duì)。

      再過(guò)幾天,她將身穿淡藍(lán)色裙,與閨蜜手牽手走出小學(xué)校門,那個(gè)她就是我,干潤(rùn)。

    我的六年級(jí)作文 篇6

      我敬佩的人有很多,有英姿颯爽的運(yùn)動(dòng)員,有救死扶傷的醫(yī)生,有堅(jiān)守崗位的交警……

      我敬佩的人是城市的管理員——交警。

      一天下午,天灰蒙蒙的,好像老天爺隨時(shí)都能下瓜子般的“淚水”。就在這樣的天氣里,媽媽送我去上學(xué),就快遲到了,我們竟遇到大堵車!原來(lái),前面出車禍了,人們有的迫不及待地跳下車,去看看是什么情況;有的想把車給仍在這兒,跑著去上班;有的人打開(kāi)后備箱,拿出折疊自行車,干脆騎著去上班。

      就在這時(shí),人們的救星——交警來(lái)了!只見(jiàn)他身穿黑色制服,外面再套一個(gè)熒光帶,上面寫著“交通警察”四個(gè)大字,引人注目。因?yàn)橐呀?jīng)下雨了,他的身上都濕透了,連頭上的帽子也不禮物,濕透的制服緊貼在身上,顯得人民警察更加威武、高大。交警一來(lái),指揮著交通,擁擠的道路便恢復(fù)了正常。我看著他,心里感到倍感親切。我心里想:正是有了這些無(wú)私奉獻(xiàn)的人民警察,才有了我們的方便。車越走越遠(yuǎn),人民警察越來(lái)越渺小,直到看不到了……

      這就是我最敬佩的人,一個(gè)任勞任怨、不怕苦、不怕累的交警。

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