久久综合国产中文字幕,伊人久久大香线蕉一区,夜色福利少妇专区,亚洲日本va中文字带亚洲

    我要投稿 投訴建議

    三年級(jí)自然作文

    時(shí)間:2021-05-16 11:44:14 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)自然作文5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)自然作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    三年級(jí)自然作文5篇

    三年級(jí)自然作文 篇1

      救大自然

      人們現(xiàn)在生活得都非常好,可大自然卻生病了,這是怎么回事呢?

      事情還得從一個(gè)小村莊說起,那里的人為了錢,一個(gè)個(gè)都拎起斧頭到山上去,把樹木一棵一棵砍下來,那漫山遍野的樹木隨著斧頭的左右飛舞應(yīng)聲倒下。那些人,在金錢的誘惑下?lián)u擺不定,最后,居然和“破壞環(huán)境”這個(gè)惡魔站在了一起,他們根本就不知道這樣會(huì)讓土地沙化,洪水泛濫,還有,原本清澈的河水現(xiàn)在也變得污濁不堪,讓人看到了就感到不舒服,原本活蹦亂跳的魚蝦們也因?yàn)楹铀廴径廊チ恕^r(nóng)民們舍棄了農(nóng)田,把它們賣給那些開發(fā)商,一塊塊農(nóng)田都變成了一棟棟高樓大廈。而這些農(nóng)民們則拿著這些錢到處吃喝玩樂。這樣導(dǎo)致的最直接的后果就是出現(xiàn)了垃圾滿天飛和霧霾的現(xiàn)象,而元兇就是我們?nèi)祟悺?/p>

      未來的情況就更不好了,外面的天空總是灰蒙蒙的,空氣中迷漫著一種死亡的氣息,人們都不敢出門了,因?yàn)橥饷鎸?shí)在太可怕了。

      所以,在未來更嚴(yán)重的情況還沒發(fā)生之前,人們應(yīng)該好好保護(hù)大自然,不要再讓它被破壞了。

      ——鄭牧

    三年級(jí)自然作文 篇2

      偶然的采訪機(jī)會(huì)來到位于三江平原濕地的珍寶島保護(hù)區(qū)。

      我們沿著虎繞公路一路行來,首先映入眼簾的是一望無際的綠色海洋。正值初夏時(shí)節(jié),剛剛長出的是嫩嫩的新綠,尤其那一片一片的白樺林:綠色與白色相間,真正讓你感覺到大自然的神奇,那神來之筆賦予你的是無邊想象,我靜靜的享受著這如夢(mèng)境般人間仙境。真的希望時(shí)間在這一刻停止,好讓我能避開塵世的煩擾,永遠(yuǎn)在此流連。

      當(dāng)?shù)巧仙巾數(shù)挠^光塔,展現(xiàn)在眼前的景色更是讓我流連忘返,宛如在天上盡情的觀賞這人間的美景?吹降氖强v橫交錯(cuò)的濕地景觀,據(jù)同來的各國專家介紹這種島狀濕地在世界上也是不多見的,我們這里的濕地還保存了許多原始的生物種類。保護(hù)區(qū)內(nèi)還修建了通向濕地的棧橋,沿著山坡蜿蜒盤旋,宛如一條漂亮的金絲帶,站在棧橋上就能近距離領(lǐng)略濕地風(fēng)光,這是久居城市里的人們所沒有見到過的又一景觀,遠(yuǎn)離喧囂的城市的紛雜,在這里充分領(lǐng)略在大自然賦予的神奇真是一種難得的奢侈啊!

    三年級(jí)自然作文 篇3

      我喜歡去圖書館博覽群書,喜歡去動(dòng)物園觀賞動(dòng)物,但我更喜歡去大自然聆聽紛繁美妙的聲音。

      春天,春回大地,萬物復(fù)蘇。風(fēng)兒唱了一冬天的美聲,演奏了一冬天的交響曲,現(xiàn)在開始唱民主歌,小河唱的叮咚歌,伴著風(fēng)兒一同前行;小鳥在樹枝上唧唧的叫著。好像在說春天來了,春天來了!

      夏天小蜜蜂最高興了,歡快的從蜂箱里偷偷的溜了出去展現(xiàn)玲瓏的小翅膀,像一架架小飛機(jī)朝田野飛去。油菜在田野上,鋪上了一塊兒金毯子,我是一只小蜜蜂,采呀采,我要給你們的生活加點(diǎn)兒糖。

      秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。秋風(fēng)吹來。樹葉變成蝴蝶從樹上飄下來,沙沙沙地響。

      冬天,北風(fēng)呼呼的`吹。鵝毛般的大雪從天上飄落下來天際間變成一片寂靜。冬眠的動(dòng)物也在準(zhǔn)備過冬的糧食了。

      大自然真是一位最漂亮,最讓人心醉的姑娘,我喜歡聆聽大自然的聲音,因?yàn)榇笞匀坏穆曇籼懒,他像許許多多的音樂家表演似的。!音樂會(huì)讓我們神情如癡如醉。

    三年級(jí)自然作文 篇4

      在這個(gè)大自然中,我們只不過是一顆小沙粒,比起蕓蕓眾生,我們要渺小的很多。大自然賦予我們生命,賜予我們智慧,使我們從遠(yuǎn)古時(shí)代一步步走進(jìn)了這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)。我們所生活的是一個(gè)神秘而又充滿魅力的大自然。它為我們帶來了視覺上的享受,例如:春日里的連綿細(xì)雨,雨后的絢麗彩虹,還有一望無際的蔚藍(lán)天空……

      這一切的一切都是大自然送給我們的禮物。我們同樣對(duì)神秘的大自然充滿好奇,努力地去探索,去發(fā)掘,去揭開大自然的神秘面紗。正因?yàn)槲覀兊奶剿髋c發(fā)掘,才更加了解這個(gè)變幻莫測(cè)的大自然。在這個(gè)大自然中,我們只不過是一顆小沙粒,比起蕓蕓眾生,我們要渺小的很多。大自然賦予我們生命,賜予我們智慧,使我們從遠(yuǎn)古時(shí)代一步步走進(jìn)了這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)?墒俏覀儏s仍不知滿足,一次又一次向大自然索取,地底的礦石,大地的植物,天上的飛禽……

      無論已經(jīng)擁有多少,我們?nèi)韵M玫礁,我們(nèi)祟惥谷绱说刎澬。大自然被我們一次又一次地重傷,最后,她終于病了,倒下了。洪水是她流下的淚水,地震是她憤怒的心胸,龍卷風(fēng)是她一次又一次地吶喊。是的,我們是如此的貪心,只知一味地向大自然索取,從不知回報(bào)。大自然賦予了我們的生命,可我們卻一次又一次地傷害她,一次又一次……在一座深山里,有一片茂密的森林,森林里有一個(gè)動(dòng)物王國。這是一個(gè)快樂的天堂,里面居住著猴子、大象、小白兔、長頸鹿、獅子以及其他的動(dòng)物。在這森林里,有花兒爭(zhēng)奇斗艷,有綠草探著腦袋張望,有大樹在這兒遮風(fēng)擋雨,當(dāng)然還有小白兔愛吃的蘑菇。動(dòng)物們?cè)谏掷锇簿訕窐I(yè),過著幸福的生活。可是好景不長。突然有一天來了一隊(duì)人馬,原來是人們砍樹來了。

      他們開著拖拉機(jī)和牽引車,拿著各種各樣的大電鋸、斧子,一到森林里,就沒命地砍,一棵、兩棵、三棵、四棵參天的大樹被砍到了,嫩綠的小草枯萎了,只留下一個(gè)個(gè)木樁,它們像一張張憤怒的臉在大聲質(zhì)問:為什么要將我們砍倒?為什么?無家可歸的動(dòng)物們被激怒了,它們決定向人類提出抗議。于是,它們一起動(dòng)手,架起了木欄桿,放在通往森林的必經(jīng)之路上。使運(yùn)木材的車輛無法通行。司機(jī)們奇怪地問:動(dòng)物朋們,我們又沒有得罪你們,你們?yōu)槭裁匆獡踝∥覀兊娜ヂ罚靠,大自然帶給我們的禮物是多么美妙。

    三年級(jí)自然作文 篇5

      美好的大自然,悄悄地存在于身邊。美好的大自然,究竟是什么?它是一條條流入大海的涓涓細(xì)流,是一片片落下枝枒的枯葉,是一簇簇綻放的花兒,也是一抹又一抹和煦的陽光。這一切,令人感受到美好的大自然的偉大及壯闊。

      輕輕地抬起頭,仰望那一望無垠的天,包容著每一朵云,不論美丑,細(xì)心地呵護(hù),才有今天的廣闊無邊;回首看看身邊的大地,不論貧瘠或肥沃,都收容,才有今天的遼闊;眺望大海,包含著河流——不論長短,才能如此地壯闊。

      俯視著一片片落葉,告訴了我生命的短暫,光陰一去不復(fù)返,所以,要好好把握;仰望著一顆顆圓滑的石頭,都是“水”的杰作,經(jīng)過了數(shù)萬年的侵蝕、沖刷,一顆尖銳的石頭也會(huì)變得平滑。石頭似乎正訴說著“水滴石穿”的道理,“有恒”才是成功的根本。

      瞧!一只只小螞蟻一起協(xié)力搬運(yùn)著食物,不一會(huì)兒,螞蟻便順利地將食物運(yùn)回家,這豈不是告訴我們“團(tuán)結(jié)力量大”嗎?再次看著美好的大自然,心中又有著不同的省思。美好的大自然,是那么地碩大,而人類,卻是如此地渺小,卻依然不斷攫取著美好的大自然的一切,將美麗的美好的大自然破壞殆盡。我誠心地向美好的大自然道歉……

      “一沙一世界,一花一天堂!泵篮玫拇笞匀坏氖澜缰,充滿著奧秘,讓我們一起趁著這個(gè)機(jī)會(huì),好好地觀察美好的大自然吧!

    【三年級(jí)自然作文5篇】相關(guān)文章:

    1.三年級(jí)作文:大自然的啟示

    2.我愛大自然作文450字三年級(jí)

    3.三年級(jí)大自然的啟示作文

    4.大自然的聲音三年級(jí)想象作文

    5.三年級(jí)大自然的啟示作文300字

    6.作文以自然為話題

    7.環(huán)保作文:我與自然

    8.作文以自然為話題

    9.環(huán)保作文:聆聽自然,感悟自然