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    初二開學(xué)作文

    時(shí)間:2021-05-14 09:13:17 初二 我要投稿

    關(guān)于初二開學(xué)作文合集九篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的初二開學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于初二開學(xué)作文合集九篇

    初二開學(xué)作文 篇1

      啊呀,這暑假六十天,一晃,就過去五十二天,總覺得這時(shí)間不對(duì)頭。要說,這是上課,我還相信呢!呵呵。自從從大連回來以后,爸爸就一直讓我在家苦練,這又是彈琴,又是復(fù)習(xí),真覺得忙不過來。一個(gè)星期也只有一天可以休息,不用練琴。我是用前一個(gè)月的時(shí)間來完成暑假作業(yè)和其他作業(yè),還肩負(fù)著面臨古箏考十級(jí)的重任。我還真是佩服,我是怎么應(yīng)付過來的;后一個(gè)月的前半個(gè)月我就可以盡情的玩。我有時(shí)去姐姐家住,有時(shí)去妹妹家住,直到十號(hào),我都是一個(gè)快活神仙。

      十號(hào)下午,我和爸爸媽媽阿姨伯伯們?nèi)C(jī)場。我們就要飛去大連啦!哎,在去的路上,媽媽爸爸就說玩回來以后,就要好好看書彈琴。真煩躁,F(xiàn)在可好,一天默一篇英語課文,一天默一篇語文需要默的課文或段落,還要一天一張英語試卷,電腦還不準(zhǔn)碰,好煩躁啊!但這樣也好,不會(huì)到開學(xué)的時(shí)候跟不上學(xué)習(xí)節(jié)奏。而且,與其在家一點(diǎn)事情也不做,倒不如看看書,彈彈琴呢!唉,我最最最最最最討厭,非常非常非常討厭這段時(shí)間,但這畢竟是為我好啊!啊!好好學(xué)習(xí)天天向上,每個(gè)人都要做到。期待著你,開學(xué)的那一天!

    初二開學(xué)作文 篇2

      本周就是開學(xué)第一周。我很高興又重新回到了學(xué)校,F(xiàn)在,我將以我的新身份——初二學(xué)生來開始我的新征途。祝我好運(yùn)!

      星期一就是發(fā)書的日子,也就是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書,只因?yàn)槲易诤竺鎺着拧貌蝗菀装岷昧藭,接踵而至的就就是拿書了。說真的,每個(gè)體驗(yàn)過這個(gè)過程的學(xué)生都知道,面對(duì)眼前這一堆“書山”,不花個(gè)把個(gè)鐘頭去整理就是不可能的!等我把書全部整理好并寫上名字后,我已經(jīng)幾乎沒有余力對(duì)付后面的那一節(jié)課了。累啊……

      好在后面那節(jié)就是信息課,嗯,不錯(cuò),不錯(cuò)。雖然還不能去電腦房,但我還就是很高興,因?yàn)槲覀兛梢匀バ聶C(jī)房啦!環(huán)保的液晶顯示器,最新的360軟件配備,高速的上網(wǎng)設(shè)備,便捷的作業(yè)提交系統(tǒng)……哈哈哈,等著吧,再過一個(gè)星期,我就來啦!你可要等著我呦~我會(huì)好好招待你滴。

      星期五下午,我正寫作業(yè)呢,眼看著一題就要完成了,誰知老師突然通知我們要去開一個(gè)什么“開學(xué)典禮”?粗筒钭詈笠徊骄涂梢酝瓿傻念}目,我的心似有無數(shù)尖刀刺向“開學(xué)典禮”這四個(gè)字,搞什么!不過,說的也就是,既然有修業(yè)式就必然有開學(xué)典禮,前后照應(yīng)嘛。在會(huì)堂,我不斷地找著我表妹,不過,越找我越感覺不對(duì)勁——我找她干嘛。烤退阄揖褪撬麑W(xué)長兼表哥,也不至于這么照顧她吧?真就是……話又說回來,三班的都就是這樣的嗎?初二的就是這樣,初一的也就是!難怪老師說在四個(gè)實(shí)驗(yàn)班里,三班就是最“活潑”的那個(gè)班。嘿嘿,咱可從來沒有傳染給他們愛吵鬧的細(xì)菌啊,就是他們自帶的,我們管不了。“事不關(guān)己,高高掛起~”

      傍晚,一場冰雹突然降臨。許多人措不及防,匆忙張開的雨傘被隨之而來的大風(fēng)大雨沖得東倒西歪,幾乎沒有半點(diǎn)作用。還好那天學(xué)校早放學(xué),要不然……大風(fēng)甚至吹倒了我們小區(qū)里的一棵近六米高的大松樹?上Я四穷w大松樹啊……風(fēng)雨過后,居然沒有一個(gè)人來幫她扶正,反而砍下她的枝葉,劈開她的主干,拿去賣錢掙小費(fèi)!人性貪婪啊!

      今日特此記錄,以待來年回憶。

    初二開學(xué)作文 篇3

      快開學(xué)了,陪母親漫步在花園的小路上,想自己的心事,我沒說話,母親也沒有,我隱約能聽見鞋子踩在細(xì)沙上的微小聲音,小鳥竊竊私語的聲音。

      在報(bào)到的前幾天,我在想:我們的班主任還是關(guān)心我們學(xué)習(xí)、生活、親切而又嚴(yán)厲、受同學(xué)喜歡的劉教師嗎?綜合實(shí)踐教師還是負(fù)責(zé)的易教師嗎?數(shù)學(xué)教師沒換吧,還是那個(gè)像大姐姐一樣的張教師嗎……想想我的同學(xué),那個(gè)愛唱愛跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽曉煜又會(huì)有什么的新的笑話呢?……

      我獨(dú)自一人走在路上,想:學(xué)校煥然一新,又增添了新設(shè)備嗎?學(xué)校是不是又來了新教師呢?一定又有一群活潑可愛的小弟弟、小妹妹離開幼兒園來到我們的學(xué)校。

      學(xué)校還會(huì)開展有趣的游戲嗎?那游戲可好玩了,貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰;還會(huì)舉行激烈的跳長繩、跑步比賽嗎?我想我們一定準(zhǔn)拿得第一名,如果有,我一定要參加。

      我們種的小樹苗一定長高了,我們暑假里沒有給它施肥、澆水,它能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打適應(yīng)不確定的環(huán)境嗎?小樹苗,我真想你!

      想到我,這個(gè)學(xué)期該怎么做呢?我有什么缺點(diǎn)需要改正,我有哪些優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚(yáng)呢?我想到一中去讀書,我一定要努力,上課認(rèn)真聽講,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,尊敬教師,多與人交往,大膽舉手發(fā)言,做事有主見,講信用,我有信心做好。

    初二開學(xué)作文 篇4

      “叮叮,叮叮”“讓我們蕩起雙槳,.......”寒假見聞還沒有說完,我們就被這熟悉的歌聲戛然而止,又在老師的帶領(lǐng)下次序井然的來到操場上。

      美麗的操場已經(jīng)煥然一新,紅色的跑道,綠色的籃球場,五個(gè)乒乓球臺(tái)一字排開。五顏六色的鮮花迎著微風(fēng)在升旗臺(tái)上向我們頻頻點(diǎn)頭,迎接著我們的回歸。升旗臺(tái)上方還有一條醒目的橫幅“20xx澳門路中學(xué)春季開學(xué)典禮”。

      一會(huì),操場上變得熱鬧而擁擠了,聽老師說,這學(xué)期有10個(gè)班的育才中學(xué)的小朋友和我們一起度過。

      “開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!痹趦蓚(gè)古靈精怪的主持人的祝福中,典禮拉開了序幕。

      第一項(xiàng),升國旗。操場上頓時(shí)鴉雀無聲,國歌也在今天變得更加雄壯,微風(fēng)吹拂著我們的臉頰,輕輕地把五星紅旗吹上藍(lán)藍(lán)的天空,五星紅旗高高飄揚(yáng),仿佛看到我們的夢(mèng)想越飛越高。

      接下來,主持人送賀詞,校長講話。辭舊迎新,展望未來,光陰似箭,日月穿梭,這將是我的中學(xué)生涯最后一個(gè)開學(xué)典禮,今天的特別讓我更加不舍我的母校,我要努力爭取最好的成績向我的母校匯報(bào)。

      哇,今天還有表演?是育才的小朋友。他們手提著燈籠,頭戴著紅絲帶,采著歡快的音樂,搖擺著手,晃動(dòng)著腦袋,依依呀呀,臺(tái)下歡笑一片,掌聲一片?粗@一張張機(jī)靈活潑的小臉,我想起我們第一次的開學(xué)典禮,第一次戴上紅領(lǐng)巾,第一次參加校運(yùn)動(dòng)會(huì).........

      大家意猶未盡,校書記微笑著走上臺(tái),手里拿著一袋笑臉胸章,送給育才中學(xué)的李書記。李書記也在育才小天使的護(hù)擁下收下了禮物。這份“笑臉”不僅僅代表我們的心意,更寓意著我們兩所學(xué)校友誼長存,明天會(huì)更好。

      開學(xué)典禮在掌聲和歡笑中結(jié)束了,讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

    初二開學(xué)作文 篇5

      經(jīng)過為時(shí)x個(gè)月的漫長暑假終于迎來了x月x日——開學(xué)了!新的生活新的起點(diǎn)我已做好準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)!

      因?yàn)榕d奮我早早地起床了。一到上學(xué)時(shí)間我就背起書包飛奔到學(xué)校。

      小學(xué)五年級(jí)的生活已在我的努力下畫上了句號(hào)今天我又站在了新的起跑線上。站在校園里我懷著充滿期待的心情打量四周:這的一草一木我是那么地熟悉啊!瞧!它們正對(duì)我微笑呢!“喳喳”一只小麻雀圍著我飛了好幾圈仿佛在說:“歡迎你回來!”我抬頭仰望天空白云跟棉花糖似的點(diǎn)綴在藍(lán)瑩瑩的天空中太陽活像個(gè)大火球……我再也按捺不住激動(dòng)的心情向教室跑去。

      哇!教室布置得真漂亮!桌椅擺放得整整齊齊玻璃擦的干干凈凈!咦?那是誰?一個(gè)長得非常結(jié)實(shí)的中年男子站在板報(bào)前面帶笑容地和圍觀的同學(xué)們講著什么。難道他就是我們新班主任?這時(shí)他說話了:“大家好我是你們的班主任兼語文老師!痹瓉砦业牟聹y沒錯(cuò)。

      新的教室新的同學(xué)還有新的學(xué)科呢!六年級(jí)我們新加了一門有趣的課程——地理課。地理課會(huì)告訴我們不同國家的地形和景觀。地理老師說我們祖國有許多美麗的景點(diǎn)。比如說:塔克拉瑪干沙漠青藏高原江南水鄉(xiāng)長江黃河……第一次的地理課就讓我了解到許多地理知識(shí)讓我覺得居住在中國的土地上是一件多么令人自豪的事情。今后我一定要好好學(xué)習(xí)了解中國的每一處將來環(huán)游全中國!

      讀萬卷書行萬里路。只有好好學(xué)習(xí)才能游走全中國。新的`生活新的起點(diǎn)我已做好準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)!

    初二開學(xué)作文 篇6

      不知不覺中,開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,這一個(gè)月里,時(shí)間嘩嘩地流過,我發(fā)現(xiàn),因?yàn)閷W(xué)習(xí)越來越緊張,時(shí)間越來越不夠用了。

      最近,我發(fā)現(xiàn)我經(jīng)常寫作業(yè)寫到9點(diǎn)多,接著復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)、做一做能力訓(xùn)練和課外班的作業(yè),就已經(jīng)十一二點(diǎn)了,匆匆忙忙就睡覺了,一天就這么過去了,總覺得有什么沒做似的。

      我這樣工作效率太低了,天天什么都干不了,而且還學(xué)也學(xué)不好,玩也玩不好,我再也不能這樣浪費(fèi)時(shí)間了!我以后在學(xué)校有時(shí)間時(shí)就抓緊時(shí)間寫作業(yè),寫完作業(yè)就復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),以確保當(dāng)天學(xué)的東西當(dāng)天吸收,這樣我回家就可以有許多時(shí)間,去做一些練習(xí)冊(cè)或者是做其它作業(yè)、預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)明天要學(xué)的,這樣才可以達(dá)到時(shí)間的高效利用。

      新的一學(xué)期開始后,我覺得我粗心的毛病又犯了,經(jīng)常做題,第一遍做錯(cuò)了,而第二遍做卻搞不清楚上次為什么選那個(gè)答案;還有的時(shí)候,題目中讓選正確的,而我卻選的是錯(cuò)誤的,媽媽經(jīng)常說:“不管你是看錯(cuò)了還是粗心,反正你就是不會(huì)!蔽蚁胍幌耄拇_是這樣,每次我都以粗心了或是看錯(cuò)了來給自己的錯(cuò)誤找個(gè)理由,其實(shí),在本質(zhì)上講,我就是不會(huì),如果會(huì)的話我為什么沒有做對(duì)呢?從小學(xué)到現(xiàn)在,我一直粗心、粗心再粗心,我為什么每次都要粗心呢?每次考完試后,我總會(huì)說:“哎呀!又看錯(cuò)了,這要看清楚了就多少多少分了!蔽乙院蟊仨氁煤每搭},仔細(xì)讀題,這樣才能發(fā)揮出自己應(yīng)有是實(shí)力,才能使自己不后悔。

      再過一個(gè)月就期中考試了,爭取在期中考試中取得一個(gè)好成績,不辜負(fù)老師和自己的努力,加油吧!

    初二開學(xué)作文 篇7

      開學(xué)第一周時(shí)間過得可真快。

      今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長許多的,朝氣蓬勃的初一新生!邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來三年的初一七班?粗粋(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會(huì)交上新朋友,一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去!開學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待我的老師到來時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問題:我的老師是男的還是女的?我的老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物我的老師進(jìn)來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。

      我感覺到,開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,我的老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽講,每當(dāng)我的老師提出問題,我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

      漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:我的老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過,沒有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?在初中里,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績。

    初二開學(xué)作文 篇8

      開學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初二生活也有許多感受。

      上初二了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與以前都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

      上初二了,第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這幾年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

      上初二了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

      上初二了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初二生活。

    初二開學(xué)作文 篇9

      開學(xué)了。

      現(xiàn)在的我已經(jīng)步入初二,到了另一個(gè)嶄新的學(xué)校,又是一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

      初次到校,面對(duì)一位位和藹又嚴(yán)厲的老師,一位位從未某面的同學(xué),一棟棟嶄新的教學(xué)樓,不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。想起在小學(xué)的六年,老師同學(xué)之間彼此有那么的熟悉,真的不知道如何適應(yīng)。老師同學(xué)什么樣子,相處會(huì)不會(huì)和睦,都是我擔(dān)心的,說實(shí)話,真的好懷念小學(xué)的一切。

      開學(xué)后的一周,一切都已知道結(jié)果,但是令我高興的是我的同學(xué),每個(gè)人都是那么的大方,優(yōu)雅;老師真的那么和藹,講課又那么的動(dòng)聽,使我們每一個(gè)人都仿佛身臨其境。只不過每天的作息時(shí)間,還是要慢慢適應(yīng)。每天早上上學(xué)早,晚上放的晚而已,都是可以適應(yīng)的。

      每個(gè)人對(duì)于開學(xué)的觀點(diǎn)不一,這是我。

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