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    秋天四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2021-05-14 17:16:16 四年級(jí) 我要投稿

    【推薦】秋天四年級(jí)的作文300字三篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的秋天四年級(jí)的作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】秋天四年級(jí)的作文300字三篇

    秋天四年級(jí)的作文300字 篇1

      秋天到了,果園里的果子成熟了。蘋(píng)果像小朋友的臉蛋,掛在樹(shù)上,正在朝我們微笑哩!樹(shù)上的梨子像一盞盞小燈籠,要人們?nèi)フ!紫瑩瑩的葡萄像一串串晶瑩剔透的寶石散發(fā)出誘人的光芒。

      秋天到了,田野像金色的海洋?,稻浪翻滾著,波濤洶涌。稻子笑啊笑啊,連腰都笑彎了。

      秋天到了,果園里的蔬菜長(zhǎng)得好。∏嗖藫Q上了綠衣裳,辣椒穿上了紅綠長(zhǎng)袍,茄子套上了紫裙子。它們說(shuō):快來(lái)呀,快來(lái)呀,快來(lái)摘我們!我們已經(jīng)成熟了!

      樹(shù)葉落下來(lái)了,有紅的、黃的,它們都跟樹(shù)媽媽說(shuō)再見(jiàn)。有的落在小河里,成了小魚(yú)的雨傘;有的落在了陽(yáng)臺(tái)上,成了蛐蛐的舞臺(tái);有的落在了草地上,成了小螞蟻的搖籃;還有的繼續(xù)在空中飄啊飄,成了秋天的信使,郵來(lái)了秋天的涼爽。

      秋天到了,大雁排著整齊的“一”字形隊(duì)伍飛向南方。它告訴大家,冬天快要來(lái)了。小螞蟻嘿喲黑喲地喊著號(hào)子運(yùn)糧食。喜鵲媽媽找來(lái)許多小樹(shù)枝,準(zhǔn)備造房子,給小喜鵲做一個(gè)溫暖而又舒適的窩。

      瞧,秋天是不是非常美麗?

    秋天四年級(jí)的作文300字 篇2

      秋天到了,我們?nèi)襾?lái)到了頤和園公園游玩,到了頤和園,我們先來(lái)到了公園里的長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊兩旁栽滿了美麗的菊花,有的紅得似火,有的白得似雪,還有的黃得似金,各種顏色的菊花給秋天增加了許多色彩。走過(guò)了長(zhǎng)廊我們來(lái)到了萬(wàn)壽山的腳下,一抬頭,看見(jiàn)滿山的落葉,有淺黃,有桔黃,有深黃,有橘紅,有大紅,還有很多形容不出的顏色,真是目不暇接數(shù)不勝數(shù),我們帶著美好的心情爬上了萬(wàn)壽山,站在山上可以看見(jiàn)很多金燦燦的葉子在天空中翩翩起舞,看著遠(yuǎn)方,好像大地鋪滿了金黃色的地毯,在看看腳下黃得像金子一般的葉子,在昆明湖上劃過(guò),好像是一艘艘的小船。我們沿著美景走下了萬(wàn)壽山,來(lái)到了昆明湖前,在那里可以看到一座小島在湖的中央,那個(gè)小島被很多銀杏樹(shù)所包圍,突然一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的銀杏葉被吹到了天上,就像蝴蝶在天空中跳舞,到了下午我們依依不舍地離開(kāi)了頤和園公園。

      在頤和園,我不但知道了很多古代文物,還知道了秋天的美,秋天美在它的顏色,美在它的葉子上,美在…..,我們要是仔細(xì)的觀察,就會(huì)知道秋天是世界上最美好的季節(jié)。

    秋天四年級(jí)的作文300字 篇3

      秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),也是一個(gè)收獲的季節(jié)。今天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了燈塔的邊緣地帶。在那里,我們看見(jiàn)了美麗的田野,欣賞了秋天的`美麗。

      那是一片廣闊的田野,兩條筆直的鐵軌伸向遙遠(yuǎn)的地方。老師說(shuō)這條鐵路是日本鬼子修建的,當(dāng)年老師曾經(jīng)坐著火車(chē)從這條鐵路上經(jīng)過(guò),如今已經(jīng)看不見(jiàn)火車(chē)的影子了。

      鐵路的兩端,是已經(jīng)成熟的水稻。每一顆水稻上都掛著沉甸甸的稻穗。在秋風(fēng)的吹拂下,一片片的稻田就像一片片金黃色的海洋,透過(guò)那美麗的景象,我仿佛看見(jiàn)了農(nóng)民那喜悅的笑臉。

      在田野地盡頭有一條彎彎的小河。河水靜靜的流淌,岸邊長(zhǎng)滿了白色的蘆笛,一叢一叢的,非常漂亮。

      田野里的風(fēng)很輕很柔,吹來(lái)了一陣陣泥土的氣息。也許是因?yàn)樘鞖獾脑颍裉斓脑撇屎馨,天也很藍(lán)。周?chē)臉?shù)木也變得多姿多彩了。

      在那里,我還捉到了兩只螳螂。

      在我們還沒(méi)玩夠的時(shí)候,老師帶我們返回了喧鬧的城市,但是我卻把心留在了那個(gè)美麗的田野。

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