有關(guān)高考作文400字集錦五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的高考作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高考作文400字 篇1
最近，網(wǎng)上流傳著一幅外國藝術(shù)家的畫，一個人靠坐在一棵樹下，周圍風(fēng)景迷人，而那個人卻打開筆記本電腦瀏覽屏幕中其他的風(fēng)景
首先，我們不得不承認(rèn)電子信息時代的到來給人們帶來了極大的方便。可以說，我們現(xiàn)今的時代早已不能脫離網(wǎng)絡(luò)及各種電子產(chǎn)品，一旦某天，全世界的電子設(shè)備都失靈、無效了，天下將大亂，我們一下子從現(xiàn)在退回到遠(yuǎn)古時代。
所以有人說，我們活在一個幸福的時代。這句話我不敢完全肯定，我分明看到這類美好的時代正在侵噬我們的一部分生活。全因我們太依賴科技了。
我們的生活中，有不少的技術(shù)探測著大自然，也就有不少人掌握著其中的方法。但這些人當(dāng)中一旦拋開設(shè)備，親臨大自然，卻連“朝霞不出門，晚霞行千里”的日�？谠E都一無所知。他們終日生活在科技里，以為科技將他們與自然銜接得親密無縫，孰科鎖在屏幕里的僅僅是虛像。更何況，天氣預(yù)報也常常不準(zhǔn)，他們只是被科技圈住了罷。
歸根究底，人類本身就是自然屬性的。人生于自然，死亦歸于自然。所以人類不能離開自然，更別想通過科技來感知甚至是創(chuàng)造自然。
想要了解自然本身，人類就必須親自探索它。科技僅是人類智慧的結(jié)晶，刨深點也算是自然的產(chǎn)物，有許多事還得由人類身體力行，科技永遠(yuǎn)只是人類的輔助工具，所以不能全憑科技拉近人與自然。
高考作文400字 篇2
有時我總覺得自己的靈魂有毒氣和鬼氣，我極憎惡它，想擺脫，而不能。有多少人知道自己，不讓眼前虛偽的能力，掩視真實的自己。我曾以為自己了不起，但是在那一次我才真正知道自己與了不起這字眼是人生中最遙遠(yuǎn)的路程。
在我上初二時的一個暑假，我來到曾是我老師的三姑家補(bǔ)課。她人性格很象我，親切，好客，細(xì)心。但細(xì)心這一點我真沒。三姑弄了點飯菜邊吃邊聊，當(dāng)我說到我是一班之長時，不自覺的感到自豪，三姑問到我的成績時，我總說在班上的其他同學(xué)的.成績也不好，但自己也很開心，滿意。
二天，三姑帶來了一個小弟回來補(bǔ)課，好象叫張鵬他樣子看起來很呆，也很拘束，總想個木頭一樣站著，喚了幾回才坐下來。三姑開始給我門們補(bǔ)課，開始三姑想試我的能力，就給我發(fā)一張六年級的英語試卷，我心想：三姑你太低估我了。我拿起筆就做題。當(dāng)然，那小弟沒我快。三姑一檢查，發(fā)現(xiàn)我十道錯了九，但是三姑沒當(dāng)眾揭發(fā)我，而那小弟竟然全對。我頓時感到很尷尬，很失敗，很后悔，一個初中生做一個六年級的題目，都十對一。
晚飯后，我站在陽臺上苦思。三姑走過來說：你知道自己了嗎？個人，并不是因為自己的學(xué)位高，就回比你學(xué)位低的人聰明，學(xué)的多。如果一個人能夠了解到自己的短處和不足，再做到學(xué)有恒心學(xué)有成，就一定會成為一個了不起的人。
高考作文400字 篇3
運動會的拼搏十月的陽光，十月的朝霞，一個燦爛明媚的十月，一個豐收吉祥的十月。 伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們迎來了一年一度的秋季運動會。在艷陽高照的日子里開幕式拉開了帷幕。看，整齊的步伐；聽，喧天的掌聲。在藍(lán)天，白云的映襯下顯得格外引人注目。不久，比賽就正式開始了。盡管比賽項目很多，可就牽動人心的要數(shù)男子800米比賽。我班的小杰同學(xué)也參加了。只聽“砰——”地一聲，比賽開始，他昂首挺胸，擺臂是那樣的富有節(jié)奏，步伐是那樣的富有彈性，不急不躁，似乎在等待最佳的超越時機(jī)。顯然早也胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍，后面幾個運動員雖個個汗流浹背，氣喘如牛，可仍咬緊牙關(guān)，奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了，小杰仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒有減慢，反而越來越快。后面幾位運動員都急紅了眼睛，恨不得生出一對翅膀，玩命的追。隨著終點的臨近，啦啦隊的吶喊助威聲也越來越高，一陣蓋過一陣，只剩下最后30米了，出人意料的情況發(fā)生了，只見一班的一位運動健將明顯加快了速度，似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過了一個，又超過了一個已經(jīng)同小杰并駕齊驅(qū)了，只剩下最后十多米的較量，究竟誰勝誰負(fù)？這時，啦啦隊的嘴巴仿佛被膠布封上了一般，發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒，裁判員們也都瞪圓眼睛。最后，小杰第二個沖出終點。
高考作文400字 篇4
雖然中考考入鶴崗第一中學(xué)，但他很上火，因為成績不理想。軍訓(xùn)以后，他為了激勵自己刻苦學(xué)習(xí)，寫詩一首：軍訓(xùn)銘刻在心碑，白駒奮進(jìn)馬難追。雄心壯志皆不語，三年之后再揚(yáng)威。
在高中階段，他一如既往讀書，參加學(xué)生會主席的競選后當(dāng)選，當(dāng)選省級三好學(xué)生，在鶴崗中學(xué)生辯論賽中勝出，獲得最佳辯手稱號。
楊奇函說，說是他的強(qiáng)項，運動是他的弱項，但就在這個弱項上他居然還得過獎。原來，高中時楊奇函的班級是文科班，一共有9個男生，為了能在運動會上取得名次，老師讓體格好的選報了1500米，楊奇函沒辦法只能報3000米。老師私下說，跑一圈就可以下來。但跑起來以后自己就想，一定要堅持到終點。3000米應(yīng)該在操場上跑7圈半，結(jié)果他跑了6圈半就被一體育老師揪下場來，并告訴他已經(jīng)跑完全程，他成為全校第七名，也是班里唯一得分“選手”。當(dāng)他找到裁判坦白時，裁判則說，結(jié)果已經(jīng)公布，成績已經(jīng)記錄在冊，不能改了，他拿了一個本不屬于自己的獎項。因此楊奇函發(fā)出感慨：“騏驥回蹄千浪堆，大鵬展翅萬里輝。三千奔跑雖無冕，壯志凌云任爾追。”
高考作文400字 篇5
我叫施雷仁，潛中是母校，頭頂烈日進(jìn)考場；渾身汗直冒。
試卷打開了，瞪大雙眼瞧，今年作文不好寫；題目是山炮。
劇本誰說算，有啥可探討，出題老師你咋想？怎能這樣搞。
寒窗十余載，今日來高考，本想進(jìn)入高學(xué)府；繼續(xù)去深造。
你出雷人題，我交雷人稿，兩眼發(fā)黑手發(fā)抖；今年要白考。
不好又不好，題目要寫跑，苦思冥想怎樣寫；浪費腦細(xì)胞。
人生一出戲，我亦是主角，爹媽編導(dǎo)兒人生；早已規(guī)劃好。
先上幼兒園，再上小學(xué)校，學(xué)完文科學(xué)理科；還把藝術(shù)教。
我想換“臺詞”，爹說這不好，過橋要比走路多；說是為我好。
娘說我的兒，不能這樣鬧，上完大學(xué)全由你想鬧就咋鬧。
聽從爹媽訓(xùn)，我來考學(xué)校，雷人老師出雷題；把我雷翻了。
要寫捌百字，我還差不少，閱卷老師大筆揮；零分跑不了。
愧對我爹媽，大學(xué)上不了，讀書上學(xué)雖然好；不是那塊料。
不入高學(xué)府，我去把錢撈，自編自導(dǎo)我人生；我還是主角。
雙手去打拼，貪黑又起早，把握機(jī)遇干幾年；我定是土豪。
等我有錢了，我去辦學(xué)校，社會學(xué)子皆可來；不用你高考。
教你數(shù)理化，還把技術(shù)教，出生社會皆楷模；個個呱呱叫。
讀書雖然好，并非唯一道，社會本是好大學(xué)；看你去創(chuàng)造。
老師你別笑，我把白卷交，卅年河?xùn)|又河西；時代不同了。
藝術(shù)本是好，應(yīng)同時代跑，千篇一律并非好；該改就改了。
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