【精選】六年級(jí)作文300字匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的六年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
她是我們的班長(zhǎng)，一個(gè)蘑菇頭，一對(duì)烔烔有神的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，一副洪亮的嗓子臉上蕩漾著笑容，她就是我們的雙重獎(jiǎng)獲得者——馮奕博
小書(shū)蟲(chóng)——他每周都能制定合理的讀書(shū)計(jì)劃，安排合理的讀書(shū)時(shí)間。她每次考試都是班里的“常勝將軍”，試題對(duì)她來(lái)說(shuō)就是小菜一碟，別人不會(huì)的題，她還略知一二。這是因?yàn)樗軔?ài)讀書(shū)，每當(dāng)學(xué)完一課他就復(fù)習(xí)一課，她家里的書(shū)琳瑯滿目，令人眼花繚亂，書(shū)都翻得很舊了，書(shū)上畫(huà)的符號(hào)是她畫(huà)的好詞好句。
歌唱小金星——馮奕博唱歌很好聽(tīng)，如同是百靈鳥(niǎo)在唱歌，每次上音樂(lè)課，老師就讓她領(lǐng)唱，因?yàn)樗穆曇羰恰疤旎[之音”。聽(tīng)她唱歌時(shí)會(huì)有一種陶醉的感覺(jué)。她的嗓子簡(jiǎn)直就是“金嗓子”。
馮奕博愛(ài)唱歌愛(ài)學(xué)習(xí)，所以這兩個(gè)獎(jiǎng)?wù)露紤?yīng)該獎(jiǎng)給她。
六年級(jí)作文300字 篇2
記得我六歲的時(shí)候，有一件小事令我難忘，就是擠牙膏事件。
那是一個(gè)星期六，那時(shí)我還小不知道牙膏是什么，只知道可以讓牙齒變的白一些。爸爸媽媽還加班，牙膏沒(méi)有了，媽媽去對(duì)面的思達(dá)超市買(mǎi)牙膏，因?yàn)槲蚁矚g吃檸檬，媽媽特意買(mǎi)了一管檸檬香的兒童牙膏。買(mǎi)回來(lái)之后，就匆匆忙忙的走了，臨走時(shí)媽媽再三囑咐：“在家不要淘氣，要聽(tīng)話�！卑职謰寢尪甲吡�，就剩我一個(gè)人，自己覺(jué)得好孤獨(dú)。
不知不覺(jué)，到了中午。我肚子有點(diǎn)餓了。肚子“咕嚕�！钡捻�，好象在說(shuō)：“主人，我有點(diǎn)餓了，趕快弄點(diǎn)東西來(lái)。”于是，我不禁想起了鬼點(diǎn)子，媽媽給我買(mǎi)的牙膏，反正只知道是刷牙的，但沒(méi)有吃過(guò)，這次就親口嘗試牙膏的滋味。我把牙膏擠出來(lái)，可是怎么擠也擠不出來(lái)，不一會(huì)兒，“嘣”的一聲出來(lái)了，弄得我滿臉都是。我用舌頭舔了舔小學(xué)生作文，我的味覺(jué)告訴我簡(jiǎn)直難吃死了，我趕快把嘴里的牙膏吐了出來(lái)，漱了漱嘴。
爸爸媽媽回來(lái)了，我給他倆講這件事，他倆聽(tīng)了之后哈！哈！大笑，笑得肚子都疼了，更夸張的是竟流了眼淚，我覺(jué)得更害羞了。
這就是我童年的趣事。
六年級(jí)作文300字 篇3
分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)，我想對(duì)你說(shuō)，你是否知道你的威力有多大？從古至今，你一直掌控著所有人的命運(yùn)：從小學(xué)到大學(xué)，你一直是評(píng)判者。曾經(jīng)有人為你奮斗，為你鐘情，只是因?yàn)�，他們希望得到你的“青睞”。
許多人都認(rèn)為你是學(xué)生的“命根子”。沒(méi)錯(cuò)，在學(xué)校，你是評(píng)價(jià)學(xué)生最重要的標(biāo)準(zhǔn)。如果有學(xué)生得到你的光顧，那“三好學(xué)生”、“中隊(duì)長(zhǎng)”、“大隊(duì)長(zhǎng)”等榮譽(yù)就會(huì)向他蜂擁而來(lái)，讓他整日喜不勝收；若有誰(shuí)被你拋棄，那他整天就只能在同學(xué)、老師、家長(zhǎng)的三重打擊下度過(guò)一天。誰(shuí)也不想成為后一種，但你是那么的冷酷，你用冰一般的冷酷，將他們一個(gè)又一個(gè)地打發(fā)走。
在家中，你又成了衡量孩子在家受到的待遇的天枰。如有你的垂青，那各種獎(jiǎng)勵(lì)就會(huì)朝你接踵而來(lái)；如遭到你的遺棄，那失望、批評(píng)甚至懲罰就會(huì)組成這家的詠嘆調(diào)。
分?jǐn)?shù)，你的多少?zèng)Q定著我的喜怒哀樂(lè)。我討厭你，我煩你，因?yàn)槟憬o予了我多少不為人知的傷痛，讓我遭受多少次同學(xué)的嘲諷，家長(zhǎng)的白眼，而我卻只能將傷痛埋在心底……這些，豈不是你的“杰作”，豈不是你一手造成的結(jié)果？
分?jǐn)?shù)，我想對(duì)你說(shuō)……
六年級(jí)作文300字 篇4
沙沙沙，沙沙沙，春雨像春姑娘紡出的線輕輕地落在地上，悄悄地呼喚著沉睡的大地。春雨喚醒了小草，小草探出了綠色的小腦袋，新奇地張望著多彩的世界。春雨喚醒了柳樹(shù)，柳樹(shù)梳洗著綠色的發(fā)辮，得意地跳起了優(yōu)美的舞蹈。春雨喚醒了迎春花，迎春花吹起金黃色的小喇叭，笑盈盈地迎接著春天的'到來(lái)。春雨喚醒了筍芽?jī)�，小筍芽脫掉厚厚的衣服，大口大口地吮吸著春天的雨露。春雨喚醒了青蛙，小青蛙舒展著麻木的筋骨，興奮地唱起了歡樂(lè)的歌曲。春雨喚醒了我們，我們穿上了漂亮的春裝，蹦蹦跳跳地投入了春天的畫(huà)卷。春雨蒙蒙地下著，沙沙沙，沙沙沙&&
指導(dǎo)教師：阮妍暉張潤(rùn)禾同學(xué)讓春雨喚醒了沉睡的大地，用童真的語(yǔ)言展現(xiàn)了大地勃勃的生機(jī)。
六年級(jí)作文300字 篇5
春天來(lái)了，小雨綿綿地灑向萬(wàn)物，花草樹(shù)木都開(kāi)心的在雨中笑。春天的太陽(yáng)像個(gè)溫暖的大火爐，照在綠色的大地上，大地被為溫暖的陽(yáng)光綻開(kāi)了笑臉。春天的白云也格外的多姿多彩，變幻無(wú)窮：一會(huì)兒變成奔騰的小馬，一會(huì)兒變成翻滾的浪花，一會(huì)兒又變成美麗的春姑娘的臉……
春風(fēng)吹過(guò)大地，大地變綠了；春風(fēng)吹過(guò)油菜地，油菜地變成了金黃色；春風(fēng)掠過(guò)湖面，湖面就泛起了波紋……
小樹(shù)，小草長(zhǎng)出的嫩芽吸足了春天的甘露。金燦燦的迎春花在春風(fēng)中綻開(kāi)了笑臉。粉紅的桃花一片片的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是美麗的晚霞。喜笑顏開(kāi)的花朵在春天中招手，真是美麗極了！
風(fēng)，輕輕地吹；陽(yáng)光，慢慢地灑。溫暖的陽(yáng)光，灑在身上暖在心里。你看，一陣陣暖暖的春風(fēng)把草原吹綠了，把花朵吹紅了。藍(lán)天上，一片片云朵簇?fù)碇t太陽(yáng)出來(lái)了。和煦的陽(yáng)光灑滿大地，照美草原，照美田野，照美村莊，照美生機(jī)勃勃的小河……
桃花綻開(kāi)了嬌美的容顏。桃樹(shù)像戴著粉色頭紗的新娘，羞答答的。它身旁的丁香也吐出了新的嫩芽，像一位彬彬有禮的新郎。蜜蜂當(dāng)上了媒婆，這兒飛飛，那兒飛飛，忙得不可開(kāi)交。
春，有溫暖的春風(fēng)和陽(yáng)光，也有美麗的大地，田野和村莊。
六年級(jí)作文300字 篇6
朋友，多么熟悉啊!這一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)讓我們想起了很多，有酸的，甜的，苦的，辣的，同學(xué)之間的友誼作文。這一切都讓我們好熟悉啊，讓我們想起了同學(xué)之間的快樂(lè)，(*^__^*)嘻嘻……多么高興啊!
作為一個(gè)初中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)最珍貴的就是同學(xué)之間的友誼，剛剛邁入初中的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)都是朦朧的小孩，不知道什么是同學(xué)情，只知道我們可以天天一起耍，根本沒(méi)想到會(huì)分開(kāi)，我的同學(xué)作文《同學(xué)之間的友誼作文》。每天(*^__^*)嘻嘻……o(∩_∩)o...哈哈，一起探討，一起學(xué)習(xí)。我們覺(jué)得總是無(wú)憂無(wú)慮，多好啊!
晃眼間，三年過(guò)去了，我們都長(zhǎng)大了，也要分開(kāi)啦，心里才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間太短了。我們也曾抱怨過(guò)，為什么時(shí)間這么短。但就是再后悔也遲了，現(xiàn)在只有好好珍惜這份友情，讓我們記住我們的同學(xué)情，那會(huì)永遠(yuǎn)珍貴，我不會(huì)忘記我們之間的同學(xué)情。
我想說(shuō)：“同學(xué)情永遠(yuǎn)珍貴”。
六年級(jí)作文300字 篇7
臨近期末，學(xué)生們都在拼命復(fù)習(xí)，而我，卻不思進(jìn)取，毫無(wú)行動(dòng)。
老師也發(fā)現(xiàn)了我的狀態(tài)不佳，立即與我家長(zhǎng)電話交流我的學(xué)習(xí)情況，回家時(shí)，我可以看出父親的臉已然氣得鐵青，我明白，一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨將來(lái)臨。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐下做作業(yè)，父親一言不發(fā)，站在邊上，我的心惶惶不安。
我討厭這種煎熬！
終于，爸爸發(fā)話了：“看看你的字，寫(xiě)的什么東西，跟你強(qiáng)調(diào)多少遍了你不聽(tīng)！”語(yǔ)氣是那樣冰冷，又帶著怒意，好似即將噴發(fā)的火山，接著，他又指著那些字讓我辨認(rèn)，我支支吾吾的，嘴動(dòng)彈了幾下，卻不知說(shuō)些什么好。爸爸的怒氣越來(lái)越強(qiáng)，嗓門(mén)也越來(lái)越大，突然，他狠狠抓起我的筆摔在地上。筆斷了。緊接著，一聲清脆的耳光響起，我只覺(jué)得臉火辣辣的疼，眼淚也不爭(zhēng)氣的如斷了線的珠子滑落，一滴、兩滴……
好不容易挨到睡覺(jué)，我?guī)еt腫的眼睛走進(jìn)房間，突然燈開(kāi)了，爸爸走了進(jìn)來(lái)，端了一杯蜂蜜茶，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“我打你是不對(duì)，可你也要看看自己的表現(xiàn)，好好反省反省啊……”
我喝了一口茶，覺(jué)得甜甜的，可是，眼角確有滾燙的咸咸的液體滑過(guò)，融進(jìn)了那冒著熱氣的茶里……
這一刻，我終于體會(huì)了老師與家長(zhǎng)的良苦用心，覺(jué)得好幸福，卻又有些許的心酸……
六年級(jí)作文300字 篇8
二月時(shí)，我和爸爸、媽媽一起去文化村旅游。雖然這次的旅行只有短短的兩天，卻讓我覺(jué)得回味無(wú)窮。
到了那里，我們搭纜車到的最高處——觀山樓，在那里可以看到的整個(gè)美景。之后我們?cè)俾耐伦�，一邊欣賞著櫻花美景，一邊看著原住民的文化和建筑。我印象最深的是石板屋，由一層層又厚又硬的石板堆砌而成，讓人感覺(jué)很涼爽。沿途還看到許多原住民的裝飾圖案，仿佛真的來(lái)到原住民的生活世界，好新 呵！
除了欣賞美麗的風(fēng)景之外，我們還去玩了一些游樂(lè)設(shè)備，如海盜船、金礦山、熱氣球等等。我本來(lái)以為海盜船只不過(guò)是左右搖晃而已，為什么上面的人要驚聲尖叫？直到爸爸陪我上去坐，我才發(fā)現(xiàn)海盜船其實(shí)是很可怕的，每一次的搖晃，都讓我感覺(jué)心臟快跳出來(lái)了。接著，我們?nèi)ネ娼鸬V山，原本船只在山洞里鉆來(lái)鉆去，誰(shuí)知道從隧道出來(lái)之后，竟然是一條非常高的滑水道。嘩啦!我們?nèi)矶紳裢噶�，感覺(jué)既驚險(xiǎn)又刺激。
當(dāng)夜幕低垂時(shí)，我們還沿著步道欣賞夜櫻，享受著天倫之樂(lè)。在月光的照射下，五顏六色的燈光照在櫻花上，讓人覺(jué)得美不勝收。
這次的旅游不但讓我欣賞到的美麗風(fēng)景，還讓我知道更多的原住民文化，收獲豐富。但全家人能一起出去玩，才是讓我覺(jué)得最開(kāi)心的一件事。
六年級(jí)作文300字 篇9
高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，莎士比亞說(shuō)過(guò)，書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，而我認(rèn)為書(shū)就是一把鑰匙，能幫我打開(kāi)智慧的大門(mén)。
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人，所以在學(xué)校我辦了一張“小讀者俱樂(lè)部”的借書(shū)卡，第一次借書(shū)我就借了一本《世界之最》，我特別喜愛(ài)這本書(shū)，而且從這本書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí)，例如：世界上最長(zhǎng)的古代防御工程——萬(wàn)里長(zhǎng)城，世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河——京杭大運(yùn)河，世界上含沙量最大的河流——黃河……在這本書(shū)里面我學(xué)到了很多豐富的課外知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)聞。
之后我又借了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，其中讓我最感興趣的話題還是“羽毛和石頭哪個(gè)落的快”。開(kāi)始我認(rèn)為是石頭落的快，這是毋庸置疑的，但是我的這種想法馬上被打敗了，因?yàn)橘だ栽缭趲装倌昵熬妥C實(shí)了，1千克的鐵球和10千克的鐵球哪個(gè)落的快，結(jié)果是1千克的鐵球先著的地，所以羽毛和石頭誰(shuí)落的快也成了科學(xué)家們未解的千年之謎。
書(shū)的知識(shí)就像海一樣，一望無(wú)際，我以后也會(huì)往海的深處遨游，探索書(shū)里面更多的奧秘。
六年級(jí)作文300字 篇10
跟著別人的腳步，就永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。這是我長(zhǎng)年一來(lái)跟著我表姐得出的結(jié)論。
很多時(shí)候我們總是在做自己不喜歡的事，即使很不情愿，但還是去做了。我們就是在不停的委曲求全，無(wú)可奈何的去選擇一些自己不喜歡的選擇，然后渾渾噩噩的去完成，這時(shí)候不管結(jié)局是怎樣的都無(wú)所謂，因?yàn)檫@不是我心甘情愿的選擇，我們會(huì)在這個(gè)過(guò)程過(guò)的很痛苦，這過(guò)程對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是百般折磨。這樣子真的好嗎？我也無(wú)法判斷到底好不好，我只能說(shuō)我們經(jīng)常在迫于無(wú)奈，迫于外界的各種看法和壓力下，做出了太多違背自己初心的選擇，而這樣的選擇是對(duì)我們心靈的一種創(chuàng)傷。但是，我們確實(shí)是無(wú)能為力，這個(gè)社會(huì)要求我們這樣做，我們必須得這樣做，否則就會(huì)被淘汰掉，我們就是失敗者。
因?yàn)槲蚁矚g和一些貪玩的人一起玩，那樣我才會(huì)發(fā)自內(nèi)心的開(kāi)心。他們都在各自的努力奔跑，我，我們卻站在他們的起跑線上，一味地努力奔跑，卻不知道為什么要這么努力，所以我要停下來(lái)看看前面有人在努力沒(méi)有，如果有，我就會(huì)換一條繼續(xù)奔跑。因?yàn)槲抑�，我是跟著�?nèi)心跑的而不是盲目的奔跑著。
因此我們要停下來(lái)仔細(xì)觀察，留心。我喜歡跟隨自己內(nèi)心的我！
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