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    人四年級作文

    時間:2021-05-12 10:02:57 四年級 我要投稿

    人四年級作文匯編七篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的人四年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    人四年級作文匯編七篇

    人四年級作文 篇1

      我最尊敬的一位老師是我的班主張愛芬老師。她像媽媽一樣嚴格要求我們,疼愛我們。

      老師留著一頭長發(fā),她心地善良,和藹可親。有一次,我寫的字歪歪扭扭的,非常難看。張老師把我留了下來,讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規(guī)范為止,老師才讓我回家。我當時很不是滋味,心想:不就是幾個字嗎?寫好寫壞不都是一樣嗎?干嗎這么一遍又一遍地寫,硬是把字寫規(guī)范,真是浪費時間;氐郊,我把挨留的原因告訴了媽媽,媽媽對我說:“字是門面,從寫字上能看出一個人的性格。老師嚴格要求是對的,是對你負責(zé),你寫一手好字是自己的,誰也盜不去!甭犃藡寢尩囊幌,我明白了老師的用意,使我更加敬佩老師了。從那以后,我就象個一年級的小學(xué)生,天天堅持練字,無論寫什么作業(yè)都堅持把字寫工整,寫規(guī)范。過了一段時間,我的字比以前漂亮了,規(guī)范了,還多次受到老師的表揚。這都是張老師嚴格要求的結(jié)果啊!

      老師在學(xué)習(xí)上嚴格要求我們,在生活上關(guān)心我們。我們班有30名同學(xué),老師為使同學(xué)們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)中,她利用休息時間走訪了每個家庭,對每個孩子的家庭狀況都了如指掌,以便及時給予我們關(guān)愛。老師還會察言觀色呢!每當有同學(xué)病了,不用同學(xué)說,她總是主動問同學(xué)怎么了,用藥了嗎,如果病情嚴重的,她還會親自帶同學(xué)去就醫(yī),使同學(xué)的病得以及時治療。一次我在玩耍時,不慎將手劃破了,老師知道了,便急忙帶我去校衛(wèi)生室進行處理。血止住了,并貼上了創(chuàng)可貼,當時我特別激動,我真為有這樣一位要求嚴格、關(guān)心體貼我們的老師而自豪。

      這就是我最尊敬的一位老師——張老師。

    人四年級作文 篇2

     下午我正在玩洋娃娃,突然,電話鈴響了,原來是媽媽叫我下去堆白雪人。
      我高興地喊:"好啊!"我脫下薄外套,穿上羽絨衣,藏上手套,拿好道具―胡蘿卜和黃豆,就蹦蹦跳跳地下樓了我們來到廣場草坪上,只見小草全變白了,好像白雪姑娘為它們蓋上白被子"我走過去,立刻滾起白雪球來"
      我一邊滾一邊對媽媽說:"媽媽,我滾白雪人的身子,你滾白雪人的頭。"媽媽說:,"好吧。"說完也滾了起來。可是沒一會兒,只聽媽媽大叫起來:"哎呀!冷死啦冷死啦,我不滾了。"我聽了,不由得哈哈大笑"媽媽真沒用。"
      我繼續(xù)滾著邊滾一邊回頭看媽媽,只見媽媽滾一下停―停,滾―下停一停..."媽媽,休息一會兒吧,我也累了。"我喘著氣說。
      休息完了,我們又繼續(xù)滾,好不容易才把頭和身子都滾好,媽媽就把它們合在了一起。我拿出帶來的道具,想用黃豆做眼睛,可是總覺得黃豆太小,做眼睛不合適。于是我用胡蘿卜做眼睛鼻子嘴巴,用樹葉當眉毛和頭發(fā)。然后,滾了兩只大耳耳朵,粘在頭的左右兩邊;又滾了兩只胖胖的大手,粘在身體兩側(cè);再用石頭給白雪娃娃畫了一件背心。
      哈哈!一個可愛的白雪娃娃就堆好了,瞧她在朝我笑呢,好象在說"謝謝你把我?guī)У搅诉@個美麗的世界。"

    人四年級作文 篇3

      外婆家有只惹人喜愛的貓咪,我親昵的叫它“咪咪”。

      單憑長相,我就喜歡上它了。它長得胖乎乎的,估計是吃了睡,睡了吃的原因。黃白相間的皮毛,又小又圓的腦袋,還有那四條小短腿,似乎與大大的身子不匹配。那三瓣嘴時不時地發(fā)出令人心軟又好笑的“喵”聲,太可愛了。

      咪咪有時候很貪玩,常常玩得忘記回家。記得有一次早晨,它吃完早飯后,我摸著它與它玩了一會,就讓它出去了。結(jié)果這只貪玩的貓,居然一天都沒身影,直到第二天早晨,才發(fā)現(xiàn)它在樓梯口?此菢幼樱也铧c沒暈倒,前天剛洗過澡的身子,才一天沒見,臟得跟泥潭泡過似的。它卻沒事一樣,打著哈欠,伸著懶腰,又準備睡大覺。我和外婆哭笑不得,只好再給它洗一次澡。

      說到洗澡,那真是好笑得不行!外婆喚一次,沒影兒,喚二次三次,它這才極不情愿地走出來。外婆把它抱到盆里,剛開始它還不停地撲騰,想跳出水盆。但幾次失敗后,它就變得乖巧,甚至一動不動地躺在水里享受著。洗完澡擦干身子,并幫它梳理好毛發(fā),它又變回那只小老虎似的的的小肥貓了。

    人四年級作文 篇4

      現(xiàn)在的地球上到處都是垃圾,有些地方的垃圾都已經(jīng)沒有辦法處理了,要不就是填在一個山里,要不就是埋在地下,可是這些辦法都不是很好的辦法。所以我想發(fā)明一個很特別的機器人,我發(fā)明的機器人是個會吃垃圾的機器人。

      這個機器人用處很大,它能幫助媽媽洗碗、洗菜、洗衣服。能幫助爸爸修車,能幫助爺爺種田,能幫助奶奶買菜,能幫助奶奶把家里的衛(wèi)生搞得干干凈凈…… 大家一定擔心機器人沒有電時怎么辦?別急,我發(fā)明的機器人就是特別在這里。只要你把地上的垃圾放進它的肚子里,它吃了垃圾之后就能發(fā)電了。而且它是什么樣的垃圾都能用來發(fā)電。你想假如有這么一個機器人那該多好呀,家里的干凈了,我們生活的環(huán)境也變得清清爽爽了,地球上的垃圾不見了,那些垃圾堆,垃圾場,垃圾爐都沒有了。路上碰到的是一個個可愛的機器人。我們還可以叫它幫我們拿拿東西,跟它打打招呼那多有趣呀。

      我發(fā)明的這種機器人準備在20xx年生產(chǎn)。

    人四年級作文 篇5

      古今中外,有著許許多多的名人,令人們敬佩的或許是精忠報國的岳飛;或許是物理學(xué)巨匠愛因斯坦;或許是一身正氣的文天祥;或許是發(fā)明炸藥,為人造福的諾貝爾……他們都可以算為英雄,而在我的心目中我認為,我最敬佩的人世三國時期的吳國名將周瑜。

      “遙想公瑾當年,小喬出嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”這首詞大家一定都聽過吧,這是蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》他筆下的周瑜是那么瀟灑,那么充滿著英雄氣概。從此,我邊敬佩上了周瑜。周瑜是吳國的軍師,他為孫權(quán)出謀劃策,鞠躬盡瘁死而后已,幫助孫權(quán)打過多少大勝仗,立過了多少戰(zhàn)功,最為名聲顯赫的是赤壁之戰(zhàn)。當時孫劉聯(lián)合,共擊號稱有十萬大軍的曹操,命周瑜為統(tǒng)帥,利用火攻和曹操部隊不擅長水戰(zhàn)的優(yōu)勢在赤壁進行了一場關(guān)鍵的大戰(zhàn)。周瑜站在戰(zhàn)船上,望著浪濤洶涌,拍擊江岸,江流滾滾,翻卷起滔滔白浪。他瀟灑豪邁,輕搖羽扇,穿著儒雅的服裝,不慌不忙,談笑自若地指揮戰(zhàn)斗,還悠閑地和諸葛亮討論軍事,頓時間,曹操的萬艘戰(zhàn)船化為煙燼,大敗曹操,關(guān)羽,張飛等蜀國大將英勇殺敵,險些殺了曹操,但是曹操為人奸詐,帶領(lǐng)殘軍逃往北邊,奠定了三國鼎立的.局面。成為了歷史上以少勝多的經(jīng)典戰(zhàn)例。赤壁之戰(zhàn),顯示出了周瑜的智謀,令后人敬佩,成為三國時期的一位英雄豪杰,是一位杰出的軍事家。正是如此,我才敬佩上了周瑜一直崇敬他,我多么希望想回到三國時期,親眼目睹赤壁大戰(zhàn)時周瑜的雄姿英發(fā)。

    人四年級作文 篇6

      在我所有的親人中,我最敬佩的是二姨。她那種自強自立的拼搏精神,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

      二姨是位下鄉(xiāng)知青,1978年才返城進工廠。她勤勤懇懇地工作,幾乎年年被評為先進工作者。但她沒料到,去年春天的下崗人員名單中赫然出現(xiàn)了她的名字。

      昨日的勞模一下子變成了下崗工人。開始,二姨怎么也想不通——下鄉(xiāng)、下崗,這些倒霉事怎么都輪到自己了!姨夫是某公司經(jīng)理,安慰地說:“下崗了也好,你就做個專職家庭主婦吧,家里怎么也不缺你掙的那倆錢兒。”二嫂卻說:“錢掙多少是小事,我也有兩只手,哪能待在家里吃閑飯?我要找到自己生活的位置!

      性格一向剛強的二姨,經(jīng)過一段時間的心理調(diào)整,決定做點小本生意。賣菜、賣水果二姨都干過,但都沒成功。在摸索中她發(fā)現(xiàn)離家不遠的集貿(mào)市場的小商販們,中午由于顧客多、生意好而顧不上做飯。她想如果搞個流動快餐車,肯定有生意。說干說干,她先買了一輛舊腳踏三輪車,又買來保溫桶等器具,隨后便忙上忙下的操持起來。

      開業(yè)后,二姨每天中午都熱情地把饅頭、雞蛋湯送到一個個顧客手里。由于二嫂的飯菜干凈,經(jīng)濟實惠,說話和氣,服務(wù)周到熱情,二嫂的生意漸漸紅火起來。剛開始,她每天蒸兩籠饅頭,做一鍋蛋湯,現(xiàn)在每天蒸五籠饅頭,做兩鍋蛋湯,還早就賣完了。她一個人既加工,又要賣,忙里忙外,那苦和累別人是沒法體驗的。而二姨看著生意越來越紅火,就忘記了苦和累,高興得合不攏嘴,逢人便說;“一個人只要敢于向厄運挑戰(zhàn),就會驚奇地發(fā)現(xiàn)自己竟蘊藏著巨大的潛力。說不定我賣快餐,還能賣出個新勞模呢!”

      這就是我二姨,她這種自強自立的拼搏精神,為我樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。

    人四年級作文 篇7

      當你漫步在清晰的道路上,你是否想過這條道路的創(chuàng)建者是誰呢?當你在被窩里睡著美夢時,你可否想過,是誰在清早打掃街道呢?是城市的美容師———清潔工。對,就是他們,是他們?yōu)槲覀冏隽诉@么多得事,為了我們的健康,他們默默無聞地工作著,從沒說過一點兒委屈。我鄰居家的王奶奶也是一名清潔工,做了幾十年了。

      聽爺爺說,王奶奶是一個勤勞的人,每天一大早就去做好自己應(yīng)做的工作,從不偷懶,家里面有一個孫女,全靠她養(yǎng)活,兒子出去打工.

      一天,下起了鵝毛大雪,我仍然堅持跑步,我想:今天天氣不好,王奶奶應(yīng)該不會出來了吧!當我在想時,忽然聽見“沙沙”的掃地聲,我跑上去,原來是王奶奶!巴跄棠蹋@樣的天氣,您怎么還掃啊,小心著涼了!蹦棠陶f:“沒事,不掃完,會影響到你們上學(xué)、上班的!蓖跄棠贪牙鴴叱梢欢,正要拿垃圾桶時,一陣寒風(fēng)吹過,把掃成一堆的垃圾給吹散了。王奶奶二話不說,拿起掃把快速地把垃圾掃完。突然,因為雪滑,奶奶摔倒在地上,我連忙扶起奶奶,說:“奶奶,您還是回家吧!”“不用,奶奶沒有那么脆弱的。你還是回去吧!”

      等我跑步回來,一條清晰的道路出現(xiàn)在我的面前,望著王奶奶,感覺奶奶是一個高大、魁梧的人,雖然是一個推著垃圾車的奶奶,但是她在我的心里是那么的偉大,我們每天都沒有去注意,這條道路是誰“變”的———是清潔工,她就是我最敬佩的人。

      各位,我們應(yīng)該好好感謝這些默默無聞的清潔工。∷麄兠刻炱鹪缲澓诘毓ぷ髦,為的是什么?是我們的健康;他們每天做著他們應(yīng)做的工作,為的是什么?是讓我們能感受到世界的美妙,而他們呢?只是在默默付出罷了,他們那一人臟萬人潔的精神真讓人感動。他們手里的掃把猶如一支畫筆,化出了一片美好的明天。

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