我的爸爸四年級作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的我的爸爸四年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的爸爸四年級作文 篇1
古怪老爸？看了這個題目你們必定會想：平時老在我們身邊的爸爸怎么會古怪呢？嘿嘿，在我們家用古怪來稱老爸不足為奇，想知道為什么嗎？那就讓我慢慢道來。
體現古怪不得一：既老實又貪玩
我爸爸的性格不定，他一會兒是那么老實，而一會兒又是那么地貪玩。一天，爸爸公司來了幾位上級領導，他馬上恭恭敬敬地向前迎接，最后受到領導的認可�？砂职忠换氐郊�，我可遭了殃，因為他的狂玩癥有發(fā)作了，剛回到房間，爸爸就一把我放上床上，我......
體現古怪不得二：一會兒兇巴巴一會兒笑哈哈
我的爸爸對某些事情的態(tài)度更是變化莫測。一次，我的家庭作業(yè)里有聽寫，由于我平時的學習成績也挺不錯，就沒有復習生字，但聽寫時偏偏有一個字不記得了，爸爸馬上翻臉，罵我太驕傲什么的，但是剛好媽媽從這經過，她腳下一滑，做了個扭屁股的姿勢，爸爸馬上哈哈大笑......
我的爸爸就是那么地古怪~~~
我的爸爸四年級作文 篇2
在我們家，一提到手藝高超、知識淵博、和藹可親的是爸爸，就沒有一個親人不知道的。爸爸是位使大船的人，今年三十六了。爸爸是非常忙的人。
記得一個炎熱的中午，窗外驕陽似火，我們全家正圍坐在房里吃飯。忽然，電話鈴響了，爸爸抓起電話，只聽見話筒里隱隱約約傳來急促的聲音：“喂，是老沈嗎，我是大海，我大船上發(fā)電機壞了，你過來幫幫修理下。”爸爸一句話不說，放下電話就要往外走，媽媽嘟噥著：“吃飯再去，著什么急亞!外面這么熱，等太陽下山再去吧!”爸爸說：“工作要緊哪!”于是，他走出門去。大約過了一個多小時，電話鈴又響了，我忙拿起電話問：“喂，找誰呀?”“我是爸爸，告訴你媽一聲，我可能要晚點回家，”我剛要答話，電話就被掛斷了，我想爸爸為了工作，多累呀!就是為了供我上學。我一定要好好學習，用成績來報答爸爸。
星期天，我在做作業(yè)，有一道題目不會做，就去請教我的爸爸。爸爸告訴我應該這樣做，很快我就明白了，爸爸教我做題目的時候應該認真、仔細，讀懂題目的意思，不要看題目看到半截就不看了，拿起筆就寫，我一直記住爸爸教我的道理。
我長大以后，一定要報答爸爸，爸爸拼命地工作掙錢供我上學。我一定要孝敬父母。就像小時候，烏鴉爸爸和烏鴉媽媽千辛萬苦找蟲子喂小烏鴉。現在，小烏鴉長大了。烏鴉爸爸和烏鴉媽媽老了，不能外出覓食了，小烏鴉就像爸爸、媽媽小時候找蟲子喂它一樣，來反哺自己的爸爸、媽媽。
爸爸每天工作完回家后，都筋疲力盡，躺在床上睡會。媽媽把飯菜做好了，喊爸爸吃飯，爸爸說：“不吃了，”我就用我的小手給爸爸錘錘背。捶了一會，爸爸感到十分舒服。爸爸說：“好女兒，你捶的好極了，剛才我的腰板還很僵硬，現在舒服極了。”爸爸每天精神飽滿的去上班，爸爸在家的時候，我連最喜歡看的動畫片，都不看了，讓爸爸看。
我長大以后，一定買好多好多營養(yǎng)品給爸爸吃，讓爸爸住上好房子。我來孝順父母。
我的爸爸四年級作文 篇3
在我喜歡的`人中，我特別喜歡我爸爸。
他那濃濃的眉毛下，長著一雙炯炯有神的眼睛，特別是那高挺的鼻子，顯得特別威武。他身材交胖，個頭很高，顯得非常強壯。
別看爸爸身材高高大大的，可心卻特別細，有一次，我準備去上學，卻發(fā)現褲子上的扣子掉了。著下子我可急壞了，心想：媽媽今天不用上班，還沒醒來，著可怎么辦？這時，爸爸走了過來，說：“扣子掉說：“扣子掉了啊!來，我來幫你縫!”我半信半疑地望了望他，說：“你能行嗎?”他頭也沒抬說：“沒問題”說著，便拿來了針線。那雙粗大的手靈巧地穿來縫去，不到一分鐘，就OK了!我想：這針線活是女人家的事，爸爸怎么著么厲害!我穿著縫好的褲子，高高興興地上學了!
爸爸不但細心，他的知識面也特廣。有一次，李老師布置我們抄一個關于泰山的課外知識，我怎么查也查不到。正在我心急如焚的時候，“救苦救難的活菩薩”又來了!爸爸笑著說：“我來告訴你吧。”爸爸陳訴了一番后，我整理了一下，寫在語文本，還得了挺高的分數呢!
我覺得爸爸是我最敬佩的人，他懂得很多東西。真了不起。
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