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    我的五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-05-09 14:44:45 五年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的我的五年級(jí)作文匯總六篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的五年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實(shí)用的我的五年級(jí)作文匯總六篇

    我的五年級(jí)作文 篇1

      李可染曾說(shuō)過(guò):“踩著別人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!睕](méi)錯(cuò),只有求新求異,社會(huì)才會(huì)進(jìn)步。

      聽(tīng)媽媽說(shuō),以前農(nóng)民伯伯收割農(nóng)作物,都要在炎炎烈日下拿鐮刀一點(diǎn)一點(diǎn)割,然后再打捆,挑回家,非常累,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,農(nóng)民伯伯有了聯(lián)合收割機(jī),只要把聯(lián)合收割機(jī)開(kāi)到地里,它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)始工作。在媽媽小時(shí)候,不論有什么事情都要用書(shū)信傳遞,很不方便,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,有了智能手機(jī),即使遠(yuǎn)在千里,也能打個(gè)電話或發(fā)個(gè)短信問(wèn)候。還有一個(gè)魯班造鋸的故事,告訴了我們創(chuàng)造來(lái)源于觀察和想象:一天魯班到一座高山上尋找木料,由于他不小心,無(wú)意中抓住路旁的野草。手被野草劃破了,流出血來(lái)。魯班很奇怪,野草怎么能這么鋒利?他扯下一把野草細(xì)細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)這種野草的邊上長(zhǎng)著許多小齒。魯班輕輕一摸,這些小齒非常鋒利。他想:要是也用帶有許多小齒的工具來(lái)鋸木頭,肯定比斧頭省力多了。于是,魯班請(qǐng)鐵匠幫助制作帶有小齒的鐵片,拿上山去做實(shí)驗(yàn),果然,很快就把樹(shù)木鋸斷了。

      沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有進(jìn)步,我們?cè)谝院蟮纳睿瑢W(xué)習(xí)中,要勤于動(dòng)腦,善于思考,勇于創(chuàng)新!

    我的五年級(jí)作文 篇2

      在我眼中,父親是一個(gè)充滿童真的大孩子。晚上,他常常會(huì)和我玩耍,甚至有時(shí)候還會(huì)和我搶動(dòng)畫(huà)片看,而有時(shí)又會(huì)與我開(kāi)開(kāi)玩笑,每當(dāng)看見(jiàn)我生氣的時(shí)候,他便會(huì)哈哈大笑。

      在我考試考差了的時(shí)候,他總會(huì)鼓勵(lì)我,期末考試時(shí),我英語(yǔ)只考了80分,這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)于總是95分以上的我來(lái)說(shuō),是一個(gè)不小的打擊。

      放學(xué)了,我走出校門(mén),跨上了回家的路,走到家門(mén)口,媽媽站在門(mén)口微笑地問(wèn):“你考了幾分呀?”“我……我考了80……80分”“考那么差,你還不給我回房間讀英語(yǔ)呀!”“哦……哦,我知道了!”我走進(jìn)房間,趴在桌子上大哭了!版面茫阍趺戳?”我感覺(jué)到一只大手放在了我的背上,我把頭抬起來(lái),看見(jiàn)父親正用溫柔的眼神望著我!拔摇摇蔽艺f(shuō)著說(shuō)著,眼淚不由自主地從臉龐流了下來(lái)。“這次,你雖然考的不好,但是,下一次,你還不是可以努力的嗎?”“可……可是……,”“不用可是了,老爸相信你一定可以考好的,對(duì)不對(duì)?”“對(duì)!”我怯懦的回答。但是聽(tīng)了爸爸的這些話后,我立刻停止了哭泣,而且我還下定了一個(gè)決心,下一次我一定要考個(gè)好分?jǐn)?shù)回來(lái)。

      自從有了父親的鼓勵(lì),我一直認(rèn)真學(xué)習(xí)著,第二次我終于取得了98分的好成績(jī),笑容又回到了我的臉上。如果這次沒(méi)有父親的鼓勵(lì),我想我恐怕不會(huì)考的那么好。

      人們都說(shuō)父愛(ài)如山,在這次考試中,我終于真正感受到了它的沉重的分量,父愛(ài)真的很偉大!

    我的五年級(jí)作文 篇3

      今天下午,我正在媽媽臥室里玩,忽然聽(tīng)到了敲門(mén)聲,我就要跑過(guò)去,爸爸卻搶先一步開(kāi)了門(mén)。我從爸爸背后一看,哇!這不是當(dāng)當(dāng)網(wǎng)送書(shū)的嘛!

      書(shū)一到我手里,我就興奮地拆開(kāi)包裝。一看,媽呀!這不是媽媽六天前給我訂的書(shū)嗎?全是彭懿寫(xiě)的。我以前看過(guò)彭懿寫(xiě)的《我是夏殼殼》,一套五本,超級(jí)喜歡!這次的書(shū)有《我撿到一條噴火龍》、《妖湖怪譚》、《瘋狂綠刺猬》……等也是五本。六天呀!這次一定是當(dāng)當(dāng)網(wǎng)給我們家送貨最晚的一次。

      看到封皮上的人物和圖畫(huà),我好期待看喲!我要趕緊把現(xiàn)在看的牧鈴寫(xiě)的《艱難的歸程》看完,這樣就能看這套書(shū)啦。

    我的五年級(jí)作文 篇4

      夏夜的風(fēng),輕輕地吹著,包圍著小區(qū)里寧?kù)o的氣氛。家家戶戶都亮起了燈,月亮被云層遮住了,天上只有星星在眨著眼睛。

      睡覺(jué)前,我和媽媽一起走進(jìn)了我的小房間,我習(xí)慣性地摸了摸手臂,忽然發(fā)現(xiàn)手臂上有個(gè)蚊子包,就想都不想地告訴了媽媽:“媽媽,我手上有個(gè)蚊子包哎!

      “青草膏搽了嗎?”媽媽不緊不慢地問(wèn)道,手上還在幫我搬電風(fēng)扇。

      “沒(méi)有。”我不以為然地回答道,心想:我明天再搽好吧,一個(gè)晚上又沒(méi)什么事的,今天都很晚了。

      當(dāng)我正想和媽媽說(shuō):“明天再搽好了!痹挍](méi)說(shuō)出口,媽媽就匆匆跑了出去,我一下子就疑惑了起來(lái):媽媽怎么這么急就回房間了?我還想和她聊會(huì)兒天呢!這么急,連我房間的燈都沒(méi)來(lái)得及給我關(guān)。真是的,我又得去關(guān)燈了。

      我正準(zhǔn)備去關(guān)燈的時(shí)候,就看見(jiàn)媽媽又匆匆地跑了回來(lái),手上還拿了一個(gè)小盒子,是青草膏!原來(lái)媽媽是去給我拿青草膏去了,媽媽握著我的手臂,在我的手臂上涂上了拿來(lái)的藥膏,一邊對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在不搽的話,會(huì)很癢的,你再亂抓的話,這個(gè)包還會(huì)越來(lái)越大……”

      聽(tīng)不清楚媽媽后面還說(shuō)了什么,我只感覺(jué)到心里一陣感動(dòng),眼淚像調(diào)皮的孩子一樣在眼眶里不停地打轉(zhuǎn),媽媽似乎還在把我當(dāng)成一個(gè)小寶寶在對(duì)待。她對(duì)我的愛(ài),就好像天上的那些星星一樣,數(shù)都數(shù)不清;她對(duì)我的愛(ài),一直陪伴著我,不管我多大,在媽媽心里,我始終是那個(gè)還沒(méi)長(zhǎng)大的孩子;她對(duì)我的愛(ài),永遠(yuǎn)都是那么無(wú)私!我長(zhǎng)大了以后一定要好好愛(ài)護(hù)她,孝敬她。

      夜深了,我漸漸睡著了。這件小事令我感動(dòng),讓我體會(huì)到了:愛(ài),無(wú)處不在。

    我的五年級(jí)作文 篇5

      如果有一天,我擁有一間自己的小店,我一定會(huì)向大家隆重推出并且精心打理它。下面大家不妨“參觀”一下吧!

      我把小店開(kāi)在泰山的半山腰。因?yàn)槟鞘亲鎳?guó)的名山大川,那里游客很多,不愁沒(méi)人光顧我的小店。另外我給小店起名叫“熙陽(yáng)便民店”,聽(tīng)到這個(gè)名字,我想大家已經(jīng)知道我開(kāi)此店的用意!

      我把小店布置得很漂亮。整個(gè)屋子用天藍(lán)色為基調(diào),給人一種柔和、溫馨的感覺(jué)。小店的正上方有個(gè)可愛(ài)的造型,是個(gè)吃著棒棒糖的小男孩,造型的下方擺放著各類食品,有話梅、瓜子、礦泉水、方便面、水果……還有一些當(dāng)?shù)赝撂禺a(chǎn),這就是我給大家準(zhǔn)備的“食品小天地!”。小店的左邊擺放著各式各樣的拐杖、也是本店的最大特色。這是本店主考慮到登泰山必須要有一個(gè)好幫手而專門(mén)為游客準(zhǔn)備的。拐杖的樣式各異,有經(jīng)濟(jì)實(shí)惠型的、有古樸典雅型的、有富貴堂皇的……;拐杖上的圖案很多,有雕龍畫(huà)鳳的'、有花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)的、有亭臺(tái)樓閣的……人們根據(jù)各自的喜好選擇想要的拐杖,或帶回家送人,或留作已用。小店的右邊是一些旅游紀(jì)念用品,品種繁多,東西精美,如果你要是喜歡的話,不妨進(jìn)來(lái)看一看,瞧一瞧!小店的門(mén)口設(shè)有一個(gè)小小的收銀臺(tái),臺(tái)面上放有一只會(huì)說(shuō)話的鸚鵡,嘴里不停說(shuō)著:“歡迎您!”,“歡迎您再來(lái)!”,它代表主人歡迎每位光顧本店的客人。

      有了得天獨(dú)厚的地理?xiàng)l件,再加上合理的價(jià)格、認(rèn)真的打理,客人越來(lái)越多,小店一直生意興隆。

      我開(kāi)小店賺錢(qián)了,我要把一部分錢(qián)拿出來(lái)捐給貧困山區(qū)的孩子們,讓他們吃飽穿曖,讓他們有機(jī)會(huì)上學(xué),好好的生活下去。

      我開(kāi)小店賺錢(qián)了,我要擴(kuò)大我的經(jīng)營(yíng)范圍,更好地、更多的為人服務(wù)!

      當(dāng)小老板的滋味真好!

    我的五年級(jí)作文 篇6

      我的校園是個(gè)美麗的校園,同學(xué)們舉止文明,老師待人和氣,到處充滿了溫暖的氣息。再加上美麗的校園風(fēng)景,更讓人流連忘返。

      我們校園門(mén)口有一塊巨石,上面寫(xiě)著八個(gè)大字:珍愛(ài)生命,遵循規(guī)矩。我們美麗的校園到處充滿了樹(shù)、花、草,一片彩色。我們校園的大樹(shù)有很多,走到?jīng)]一個(gè)地方都能看見(jiàn)幾棵大樹(shù),在夏天的時(shí)候,我們可以在大樹(shù)下乘涼,這感覺(jué)真的很不錯(cuò)。我們學(xué)校的小花一年四季輪流開(kāi)放著。春夏秋冬,每一個(gè)季節(jié)都有不同的花,不管什么時(shí)候到我們學(xué)校來(lái),一定都會(huì)看見(jiàn)美麗的花朵在朝你頻頻點(diǎn)頭。我們學(xué)校的小草更不要說(shuō)了,生命力超強(qiáng),我們整個(gè)學(xué)校這么多的學(xué)生每天在小草的身上踩來(lái)踩去,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)小菜低頭過(guò)。

      我們學(xué)校的學(xué)生會(huì)讓你在冬天感到溫暖。每個(gè)班有70~80個(gè)的學(xué)生,每個(gè)班的學(xué)生都是那么的團(tuán)結(jié),遇到集體活動(dòng),全班出動(dòng),大家都要為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。同學(xué)們回家后努力練習(xí),為的就是為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。就拿上次運(yùn)動(dòng)會(huì)的拔河比賽吧。我們幾個(gè)同學(xué)被選上參加拔河。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我們的拔河項(xiàng)目也就開(kāi)始了,除了我們這幾個(gè)比賽的同學(xué)可以下觀眾席,其他同學(xué)都不能下來(lái),這可把同學(xué)們急壞了。他們?cè)谖覀儽荣惖臅r(shí)候在觀眾席上上蹦下跳一個(gè)個(gè)像猴子一樣,等我們回去了之后,他們一個(gè)個(gè)圍上來(lái)問(wèn)我們?cè)趺礃印?/p>

      我們學(xué)校的老師更是讓你覺(jué)得溫暖。他們待人和氣,從來(lái)不對(duì)我們發(fā)脾氣。那個(gè)同學(xué)有空難了,老師們都會(huì)盡力幫助我們,知道我們把題目搞懂了才會(huì)放心。

      這就是我的校園,一個(gè)溫暖的校園!

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