關(guān)于中考作文400字集合3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的中考作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中考作文400字 篇1
按照常理,人們只會觀察到大變化。如:春天、夏天、秋天、冬天中的天氣變化,與環(huán)境變化。而我要說的是變化中的小變化!
在20xx年的1月1日下午時,我與我的朋友去了我們的校園附近玩兒。玩著玩著,我一不小心被一個雪塊絆倒了!鞍!”隨著我的一聲尖叫,我緊閉著雙眼,兩只胳膊放在了我的額頭的前上方?蓻]過一會兒,我好像撞到了什么東西上,這個東西啊寬寬的很硬。頓時,我的胳膊就疼了起來。我睜眼一看。哦!原來是一棵大樹啊!我的心立刻就從嗓子眼兒垂到了肚子里真是嚇?biāo)牢伊?”我叫道。我的朋友們聽見我的叫聲立刻就跑到了我的面前,那速度真是太快了!好像是我的眼睛眨之前沒有看見她們,眨完眼就看見她們了似的!她們問道:“你怎么樣?沒事吧!”“沒事兒!蔽掖鸬馈>驮谖移鹕淼倪@一瞬間,我突然發(fā)現(xiàn)了,我撞到的這棵樹已經(jīng)很老了。而且這棵樹也遭受了人們的傷害了。因為,我在這棵樹的身上看到了坑坑洼洼的`窟窿。還有人們用斧頭砍著這棵粗壯的大樹的痕跡,它們像傷疤一樣永久的烙印在了這棵大樹身上,我想這棵大樹也不會原諒看它們的人的。
人們不惜一切代價去砍樹,而不是去愛護(hù)樹木。人們不保護(hù)環(huán)境,讓賴以生存的世界換上了丑陋的一面。也許,十幾年以后,這個讓人類賴以生存的世界就會消失,到時候,人類也將受到大自然的處置。正所謂“保護(hù)地球就是保護(hù)自己。”人類啊,一定要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球啊
中考作文400字 篇2
今年的中考作文題保持穩(wěn)定,但注重的是在穩(wěn)定中求理性。
【難度分析貼合標(biāo)準(zhǔn)】
“適合”這道作文題延續(xù)去年“廣州風(fēng)格”的命題風(fēng)格,貼近學(xué)生生活,更容易在身邊小事尋找寫作素材。讓學(xué)生都有話可說,符合中考寫作標(biāo)準(zhǔn)。
【寫作分析思考生活】
《適合》這個題目,相信每個同學(xué)都覺得不難寫,因為畢竟在我們生活中會經(jīng)常討論這個問題:我和某某人不適合、某某物品不適合我、某某地方不適合生活等等。而且,“適合”是一種很主觀的體驗,只要能夠圍繞“適合”這個主題,扣住自己所想的主旨就好,因此學(xué)生不容易跑題。
但是,像這樣的題目想要拿高分并不容易。有些同學(xué)只會單純的談生活中“是否適合”的事情,而不能對“適合”的背后進(jìn)行理性的思維。譬如:“什么樣的狀態(tài)(對象)才是適合的”、“不適合的原因是什么?”、“不適合應(yīng)該怎么辦”、“有沒有方法可以讓‘不適合’的變成‘適合’的”。
如果學(xué)生能夠從對“適合”的感性思考,上升到理性思考,適合自己的才是最好的,這樣的作文才有可能得高分。這也符合廣州中考命題的趨勢:讓學(xué)生在生活中學(xué)語文,在生活中“思考生活”。
龍應(yīng)臺的《獨立宣言》告訴了我們兩代人思想差異,不同地域的文化差異。這其實沒有好壞之分,于是我們思考:什么才是適合的。便有了如此的作文題目。
中考作文400字 篇3
呀!期中考試的這一天還是來了,沒想到時間過得真快!
回到教室就趕快掏出書來讀唄,監(jiān)考老師來了,看他手里拿著一張張試卷,我的心是最緊張的。
“噓――噓――”口哨,吹出了聲,老師把試卷一組又一組發(fā)給了我們,我們趕緊開始答題。
突然,我見到了一道題,“春草明年綠,王孫歸不歸”的詩人?朝代?上一句?老天呀!可以幫我一下嗎?天哪,怎么會出現(xiàn)這樣的題?
冷靜冷靜,楊老師說過不會的題先空下,回頭再做,我一低頭就填了“唐朝,杜甫,”不知道對不對?
下一道題,是去年期中考試卷上有的。我嗖嗖幾下就寫完了。到了一個易攻難守的地方,那就是作文題。我一看作文題是《――真好!》可以填“上學(xué)”等等,一想到這道題就回憶到了游泳的事情,就寫上了爸爸的關(guān)心。
剛寫完作文,“噓――噓――”又來了,老師開始收試卷。交了卷,我輕輕地吐了口氣。馬上又緊張開了,我望著寫有“春草明年綠,王孫歸不歸”的草稿紙,心想,沒事!“才三分!”我小心翼翼地說了一句,生怕有人聽見。
那“春草明年綠,王孫歸不歸!笔钦n外的題,看來多看點書也能幫考試,可我本學(xué)期才讀了兩本書,看來得加油了。
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