六年級(jí)作文300字匯編7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
我最喜歡桂花早秋,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。在這種惹人愁思的季節(jié),沒(méi)有春天的桃花、夏天的荷花,菊花也要等至深秋才開(kāi)。誰(shuí)記得,還有桂花?
墨綠色的樹(shù)葉在風(fēng)中唱歌,有著黃嫩的小花,像撒下的金珠般,被綠葉掩藏半-——這就是桂樹(shù)。樹(shù)上黃黃綠綠、稀稀疏疏、有點(diǎn)兒寫(xiě)意山水的感覺(jué)。樹(shù)下散落一地,鋪成了一個(gè)秋的地毯。桂花,就這么樸素,沒(méi)有渲染任何大紅大紫的色彩卻依然香氣逼人。有桂花的地方,總氤氳著一種似有似無(wú),輕輕襲來(lái)的香味兒,說(shuō)不上“沁人心脾”,但令人流戀不已,給我想到一種草的芬芳,泥土的氣息,又似秋天的味兒。雖令人浮想聯(lián)翩,但定睛一看,永遠(yuǎn)是小的看不見(jiàn)的桂花。
桂花的純,桂花平常雖沒(méi)有多少文人墨客去用許多優(yōu)美的詩(shī)篇去贊美桂花,但桂花就這么默默無(wú)聞為秋奉獻(xiàn)。社會(huì)上,生活中,總有被人瞧不起的工作。一座座高樓大廈,是誰(shuí)用雙手筑起?一頓頓的飯啊,是誰(shuí)用鋤頭種出?一件件的大衣,又是誰(shuí)縫起?他們就像桂花,為秋而生,帶給我們幸福,帶給我們美好,帶給我們太多細(xì)小的感動(dòng);蛟S,只有當(dāng)我們失去時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn),抱著一顆平常心去看待生活,其實(shí)任何一生靈都有自身的價(jià)值,包括桂花——為秋奉獻(xiàn)。
我喜歡桂花,喜歡她的樸素,她獨(dú)有的美。
六年級(jí)作文300字 篇2
兔子經(jīng)過(guò)和烏龜?shù)膸状屋^量,都是以失敗告終,從此它刻苦練習(xí)長(zhǎng)跑,考入了長(zhǎng)跑學(xué)校。
一進(jìn)長(zhǎng)跑學(xué)校,無(wú)意中看見(jiàn)了烏龜,它看見(jiàn)烏龜身上貼著“教練”二字,它心情就像一團(tuán)怒火熊熊燃燒,從此,它廢寢忘食地練習(xí)長(zhǎng)跑,睡眠一天比一天少。
它覺(jué)得自己跑步的`速度越來(lái)越快,有一天,它到烏龜?shù)姆块g,對(duì)它說(shuō):“你是教練,我要超過(guò)你!睘觚敐M不在意地說(shuō):“你還想和我比,你夠格嗎?”兔子聽(tīng)了像要把烏龜撕碎了似的。
它們開(kāi)始比賽了,結(jié)果兔子又輸了,它就一直哭,哭得昏天黑地,幾天不吃不喝,做夢(mèng)都贏了烏龜,還半夜起來(lái)哈哈大笑。
就這樣,它又哭又笑,慢慢地它眼睛變紅了,它去問(wèn)過(guò)醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō):“你這種病治不好了,是受刺激造成的!
從此,兔子的紅眼睛就一代又一代地遺傳下來(lái)了,那里面滿含著深深的無(wú)奈呀!
六年級(jí)作文300字 篇3
在現(xiàn)代這個(gè)時(shí)代里,各種各樣的汽車已經(jīng)進(jìn)入了千家萬(wàn)戶,人們已經(jīng)開(kāi)始依賴于他們,在我的夢(mèng)想里一直都有著一個(gè)新型汽車,它能帶給人們方便,環(huán)保,又能代替人去完成人的夢(mèng)想,是不是很想知道這是一種什么樣子的新型汽車呢?就讓我慢慢告訴你們吧!雖然現(xiàn)在的汽車為我們的出行帶來(lái)了方便,但也給我們的環(huán)境帶來(lái)了污染,對(duì)我們的地球媽媽造成了很大的傷害,我夢(mèng)想中的汽車是低碳,環(huán)保,而且還有很多功能的,這種新型車不用燃燒污染環(huán)境的汽油,而是用太陽(yáng)光能和無(wú)處不在的空氣作為動(dòng)力的,這樣開(kāi)車時(shí)就不會(huì)污染空氣了,該多好呀。車子臟了怎么辦呀?不用擔(dān)心,它會(huì)自動(dòng)清洗干凈的。在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候會(huì)自動(dòng)剎車,還可以在不同環(huán)境隨心所欲的改變形態(tài),還有自我意識(shí)功能呢,如果主人累了,把自己想去的地方告訴他,車子便會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟自動(dòng)駕駛功能,會(huì)安全的把你送到目的地,最重要的是還有個(gè)搜尋功能,能飛到很遠(yuǎn)的地方去搜救失事的飛機(jī),把那些乘客平平安安的帶回家,不再讓他們的家人擔(dān)心,呵呵!可算是個(gè)百變新型車哦!這就是我夢(mèng)想中的新型汽車,你喜歡它嗎?我相信只要我們努力學(xué)習(xí),我們夢(mèng)想中的新型汽車不會(huì)離我們太遙遠(yuǎn),小伙伴們,為我們的美好夢(mèng)想而努力吧!加油吧!
六年級(jí)作文300字 篇4
在我小六年的生活中,有很多位老師教給了我們很多的知識(shí),其中給我印象最深的是我的班主任——梅老師。
梅老師是我一致六年級(jí)的班主任,他大約40來(lái)歲,烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)披在肩上,嘴角總是掛著一絲絲微笑,在我的心目中梅老師就像我們的媽媽一樣關(guān)心我們、陪伴我們。而讓我最難忘的就是軍訓(xùn)的燒烤時(shí)。那時(shí)一個(gè)微風(fēng)徐徐的夜晚,也是我們?cè)谲姞I(yíng)生活的第三天晚上。吃過(guò)晚飯,教官照例安排我們做后續(xù)事情,請(qǐng)一些同學(xué)去串燒烤,我們卻在一旁等待著……。燒烤終于開(kāi)始了,由于自己烤燒烤是一件即好玩又不好玩的事情,有的同學(xué)會(huì)烤,有的同學(xué)卻在一旁默默的看著燒烤是怎么一步一步被烤糊的。好多同學(xué)都不會(huì)烤,梅老師也知道我們表面上會(huì)烤實(shí)際上什么都不會(huì),于是她便開(kāi)始教我們燒烤,我們按照梅老師的步伐,一步一步的來(lái),經(jīng)過(guò)了這幾個(gè)步驟,我們終于烤出了我們的“成品”。大部分同學(xué)基本都是那種一個(gè)個(gè)烤糊的雞翅,一口一口的吃著。大家都知道這些東西都不好吃,但是我們和梅老師在一起吃卻是最好吃的。
啊!梅老師,您多么像溫柔的母親,在我步入校園之際給我溫暖的呵護(hù),你的愛(ài)將永遠(yuǎn)在我心底。
六年級(jí)作文300字 篇5
忘了有多久,母親那充滿肥皂味的大手輕輕撫過(guò)我的臉龐;忘了有多久,母親你削瘦的面容不再對(duì)我淡淡的微笑;忘了有多久,母親懷里那種溫暖不再滋潤(rùn)我冬日寒冷的心靈;忘了有多久……
我的母親長(zhǎng)得很漂亮:有著烏黑發(fā)亮的秀發(fā),還有這一雙水一般明亮的眼睛,眼睛上有著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,還有一個(gè)小巧的鼻子配著小嘴巴。我母親每天都很忙,她雖然很少關(guān)心我,但是我一點(diǎn)兒也不怪她。
我記得你一天下午放學(xué)……這天,我很平常地去了學(xué)校。我來(lái)學(xué)校的時(shí)候我媽媽叫我?guī)б话延陚,我沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,原因是:今天中午放學(xué),我回到家中,發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)有下班,我就在家中苦苦的等待著。我等到中午12:30的時(shí)候媽媽還沒(méi)有回家,我只好等了。突然,我聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門(mén)的聲音,原來(lái)是媽媽回來(lái)了。我對(duì)媽媽大吵:”媽媽,你看看這都幾點(diǎn)了?你才下班,我不吃飯了,我去學(xué)校了!皨寢屨f(shuō):”女兒,記得帶把雨傘,下午會(huì)下雨。“
我靜靜地想著,天空中下起了傾盆大雨,我后悔我自己沒(méi)有帶傘。于是,我又坐在教室里等媽媽來(lái)接我。
我緩緩聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我,我回頭一看,便是我親愛(ài)的媽媽來(lái)接我了,我感動(dòng)得劉下了淚水……
六年級(jí)作文300字 篇6
同學(xué),很容易成為親密的朋友。你與同學(xué)之間的關(guān)系好嗎?聯(lián)系密切嗎?你最親的同學(xué),你了解他嗎?你們可以在路上親切地打招呼,上課時(shí)共同討論難題,放學(xué)時(shí)一起玩耍,周末時(shí)約好一起去玩種種交往都可以讓你們成為好朋友。
比如我和我的同學(xué),從一年級(jí)時(shí)的互不相識(shí),到二年級(jí)時(shí)的慢慢適應(yīng),三年級(jí)時(shí)成為朋友我們慢慢從不熟悉,到成為兄弟、鐵哥們。
當(dāng)一名同學(xué)受了欺負(fù),同班同學(xué)會(huì)為他打抱不平、據(jù)理力爭(zhēng),男同學(xué)則會(huì)分成兩小隊(duì),一隊(duì)送那名同學(xué)去醫(yī)務(wù)室,另一隊(duì)則去了解狀況,處理現(xiàn)場(chǎng)。同學(xué)們還會(huì)告訴老師,讓老師來(lái)為大家主持公道。我們就像一群快樂(lè)的鳥(niǎo)兒,自由地穿梭在云彩之間。
當(dāng)一名同學(xué)過(guò)生日,班上的同學(xué)們會(huì)在周末的日子,約到一起吃飯玩耍慶祝,還會(huì)送上小小的禮物,盡管不貴,但是同學(xué)的心意最重要。
我們之間有許多小小的秘密,大家約好互相守住,并不想告訴大人。
這就是同學(xué)、朋友。同學(xué)們,你們也是這樣的吧。
六年級(jí)作文300字 篇7
盈盈月光,我掬一棒最清的,因?yàn)樗。落落余輝,我擁一縷最暖的,因?yàn)樗。灼灼紅葉,我拾一片最亮的,因?yàn)樗。但我卻不知中,聲音也可以如此美﹍﹍
那是一個(gè)傾盆大雨的早晨,雷聲大作,轟隆隆,雨點(diǎn)拍打著房屋的屋檐,發(fā)出嘀嘀嗒嗒聲,落在地上,濺起一朵朵“水花”,發(fā)出沙沙聲。本來(lái)就煩燥的我,等雨一停,我便到山谷中散散心。
一陣大雨過(guò)后,樹(shù)上積滿了露珠,好像一不小心就會(huì)落下來(lái)。小花在雨的滋潤(rùn)下蓬勃生長(zhǎng),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它在咕咚咕咚地喝個(gè)夠。陽(yáng)光終于露出了小腦袋,對(duì)著大地播撒生機(jī),它仿佛在朝著大地招招手,說(shuō):“我回來(lái)啦!”
“嘩啦﹍﹍”是什么聲音這么輕快悅耳?我順著歌聲,來(lái)到小溪邊,小溪流水叮咚。小鳥(niǎo)落在小溪中的石頭上發(fā)出鳴叫,仿佛在為小溪唱著一首動(dòng)聽(tīng)的歌。溪中的小魚(yú)不時(shí)跳出水面,翻了一個(gè)365度,落入水面,發(fā)出啪啪聲,像為小溪跳舞。真像一曲美麗的交響樂(lè)。
我們走進(jìn)了森林深處,小鳥(niǎo)飛上枝頭,樹(shù)枝在風(fēng)的撫摸下,發(fā)出沙沙聲,鳥(niǎo)兒看著樹(shù)上的葉子,仿佛看著樂(lè)譜,唱著一首動(dòng)人的歌。
什么是最美的聲音?大自然的聲音是和諧、優(yōu)美的聲音,是自然界的聲音。它給我?guī)?lái)了輕松、愉悅的好心情。
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