關(guān)于我的高一作文匯編5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我的高一作文5篇,希望能夠幫助到大家。
我的高一作文 篇1
我看見了一個(gè)人很像你,多么希望不記得你,可是那么清晰的人我又怎么會(huì)模糊掉
他說我們?cè)?jīng)見過面?
我聽著煙花易冷,音樂重復(fù)的節(jié)奏充斥憂傷,暗笑是我記性太差,畢竟不是你。
我看著《IT狂人》無法理解那英國幽默,心里悻悻的像看默片一樣。我想如果你在身邊,絕對(duì)就不是這樣。
在我的記憶里,你是個(gè)很出色的朋友,并且在我的記憶中生根不肯離去,清唱著我點(diǎn)的歌。
許多人背著行囊艱難的跋涉,我用了那么多的時(shí)間都只是越走越慢!邦櫝窃谝簧趯ふ沂裁?”“他找到光明了嗎?”“他一定沒有在黑夜中找到自己存在的理由。”越獄(第二季)里那個(gè)尋找荷蘭的精神病者從高塔上落了下去看見了什么?
我只不過是在尋找你而已。
窗簾外微薄的日光真的就能照亮心里的世界嗎?真正的靈魂總是在黑夜才開始蘇醒。時(shí)間是這樣狡猾,又有東西在假裝光陰。
水沒有退路時(shí),也會(huì)形成瀑布,情感也一樣。
來到五中那天,洶涌的人群望上去像堵在門前的一堆……這里是個(gè)舊街區(qū),殘存著被所謂的新時(shí)代遺棄。許多的人堆積在這里,在市井中生活著年年月月,仿佛時(shí)間從來沒有改變他們什么。終于暗暗的街區(qū)腐蝕掉墜入此地的光線。
我很清楚不喜歡這里的原因,是這里沒有我最想見到的人。你是一個(gè)那么謹(jǐn)慎的人,又怎么會(huì)丟失重要的人。
我的高一作文 篇2
從第一次學(xué)習(xí)李白的詩時(shí),我便隱約感到詩的大氣磅礴;從第一次老師講解時(shí),我覺得李白的詩很有文采;從第一次聽到大人們談?wù)摃r(shí),我心中便樹立了李白高大的形象。于是,李白便成為我至今為止最喜愛的詩人。
直至現(xiàn)在,我長大了許多,不同于從前盲目的崇拜,而是有了自己的看法,自己的觀點(diǎn),敢于了解李白,評(píng)論李白了。
李白的詩以抒情為主,他具有超乎尋常的藝術(shù)天賦和磅礴雄偉的藝術(shù)力量,杜甫曾給予極高的評(píng)價(jià):筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神。李白是我國歷史上最杰出的浪漫主義詩人,與杜甫齊名,世稱李杜。韓愈評(píng)價(jià)說:李杜文章在,光焰萬丈長。且欣賞其《望廬山瀑布》,日照香爐生紫煙,眼看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。這首詩用比喻和夸張的手法形象而夸大的描繪廬山瀑布雄偉壯觀的景色。
我喜歡的不僅是他的詩,還有他的性格,也給我?guī)砹撕艽笥绊憽?/p>
李白以他的飄逸豪邁在我內(nèi)心留下十分深刻的印象。他有流放時(shí)途中突然遇赦:兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山的大快與激昂。參觀廬山瀑布他有飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的感嘆與贊美。面對(duì)權(quán)貴的排斥,他心中堅(jiān)信,天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。面對(duì)好友分離時(shí)他心中有:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情的感嘆,還有愿游名山去,學(xué)道飛丹砂的美好愿望。
在以前,李白在我心中只一個(gè)模糊的光影,在現(xiàn)在李白在我心中是一個(gè)高大的背影,在未來他將會(huì)成為我永遠(yuǎn)的摯友,我一定會(huì)用一生去品讀他。
我的高一作文 篇3
磕磕絆絆地走過了十八個(gè)春秋,站在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,我以更驕傲的姿態(tài),演繹出更華麗激情的新人生。
兩個(gè)月前,我還在高考的考場上奮筆疾書,兩個(gè)月后,我懷著緊張、期待的心情踏進(jìn)了大學(xué)的校門,踏上了人生的新起點(diǎn)。
三年了,整整奮斗了三年。三年后的今天,又是一個(gè)如火的季節(jié),伴隨著我的熱情,和我一起踏進(jìn)了曾經(jīng)只在夢(mèng)中見過的美麗大學(xué)。
漫步在既陌生又感到熟悉的'校園里,回想著不久前父母送自己來報(bào)到時(shí)的歷歷情景,突然間意識(shí)到自己已不再是一個(gè)小孩子了。再也不能像兒時(shí)那樣,放學(xué)后跑出幼兒園的大門,舉著臟兮兮的小手笑瞇瞇的撲進(jìn)爸爸的懷中,嘟著小嘴,揚(yáng)著小臉要爸爸親了;也不能像個(gè)小希特勒一樣,在家里東跑西跑,這翻那翻,把家里弄得像是二戰(zhàn)后的戰(zhàn)場一樣了;媽媽也不會(huì)再揚(yáng)言要把調(diào)皮的我送給老妖婆了。
十八歲的我,是個(gè)小大人了。面對(duì)歲月的侵蝕,煩惱越來越多,需要考慮的問題也原來越現(xiàn)實(shí)。面對(duì)角色的轉(zhuǎn)變,我總是有些措手不及,不知道也無法預(yù)測未來會(huì)發(fā)生什么事。
我常常在想,在殘酷的現(xiàn)實(shí)與激烈的競爭中,是選擇蝸居,成為蟻?zhàn)逯粏T,還是選擇直面風(fēng)浪,挑戰(zhàn)人生呢?
大部分的人當(dāng)然是選擇后者。要說為什么,那是因?yàn)樯罹褪沁@樣一種艱難的嘗試,是一場日益更新的戰(zhàn)爭。面對(duì)未知的將來,我們應(yīng)該是挺直脊梁、挺起胸膛,堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的挑戰(zhàn)一切阻礙,挑戰(zhàn)未知的人生。
華中科技大學(xué)校長李培根曾說過:“成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會(huì)留下腳印!鄙肋h(yuǎn)需要可以攀爬的山峰,爬得越高,看得越多也看得越遠(yuǎn)。我始終銘記這著一句話:人生的意義不在于走得更快,而在于走的更遠(yuǎn)。
而走進(jìn)新的校園,踏上新的起點(diǎn),所有的一切都將從頭開始。未來的歲月必定將經(jīng)歷艱辛,也會(huì)走得磕磕絆絆,但我相信。只要不失去自信與樂觀,生活永遠(yuǎn)是華麗激情、陽光燦爛的。這一切在最后都會(huì)變成甜蜜的人生經(jīng)歷。
廣西玉林市第一中學(xué)高一:黃莉媚
我的高一作文 篇4
在初中的時(shí)總覺得高中離我是幾百里后的事情,卻不料時(shí)間過得太快,我還來不及珍惜初中那三年的時(shí)間,那三年的友誼就進(jìn)入了高中。
如果說小學(xué)年少太無知不懂世界那么大也不知道未來會(huì)有那么多的煩惱,相信著世界有潮人這一類人,那么我認(rèn)為小學(xué)是暖色的,因?yàn)樗俏仪啻寒?dāng)中最天真的時(shí)期;如果說初中是剛剛進(jìn)入青春期,我們都是十三四歲的少男少女還不太會(huì)為自己的前途未來所迷茫,走投無路那么我認(rèn)為初中是彩色的,因?yàn)樗休d我青春中抹不掉的時(shí)期;如果說高中是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)槟阍摓槟愕膶碜龃蛩悖敲次艺J(rèn)為高中是黑與彩所結(jié)合的,因?yàn)樗碇覀儾辉偈切『⒍沁~向大人的重要一步。
初中時(shí)期的好朋友很多個(gè),下課的總是三五結(jié)伴地說著有的沒的。初中時(shí)很討厭學(xué)校,討厭食堂卻不曾想到中考真正結(jié)束的那一天卻發(fā)現(xiàn)自己竟那么喜歡那個(gè)曾叫做“地獄”的學(xué)校還有那個(gè)班級(jí)。當(dāng)時(shí)對(duì)未來還是迷茫的,不知自己讀哪所學(xué)校如同迷路的兒童等待著一個(gè)人牽引他回家。
剛進(jìn)入高中,曾很迷茫一切都和初中不一樣了,好朋友也就那么一兩個(gè),接觸的人和事物都發(fā)生了翻天覆地的變化。再后來發(fā)現(xiàn)是自己成長了,以前交朋友如果能夠一起玩就是好朋友了,而現(xiàn)在要的不僅是能玩得起來,還要真心交談的人!芭笥巡磺蠼坏枚啵蠼痰镁边@句話真的說到我心底兒去了。你的朋友再多,但你要相信真正在你落魄時(shí)候伸出援手的才是真的摯友,而在你風(fēng)光時(shí)討好你的只是狐朋狗友。狐朋狗友再多也抵不過一個(gè)摯友。朋友是你青春當(dāng)中的一味添加劑,他會(huì)給你的人生畫紙上增添出紅、黃、藍(lán)、黑,她會(huì)成為你離開家后堅(jiān)強(qiáng)的后盾。未來的十幾年中,你的朋友會(huì)越來越少你人生的色彩也將變得單一,在你還未老去時(shí)請(qǐng)保持住自己青春的顏色!
“青春”這一詞是無形的,但它總會(huì)出現(xiàn)在有形當(dāng)中。比如當(dāng)你聽到別人說你居然長這么大了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真的已長大了,你的父母已滿頭白發(fā),這就是“青春”。
我的高一作文 篇5
我最喜歡的詩人之一便是李白。為什么喜歡他?我有很多原因,也許是因?yàn)樗恍伎婆e,漫游求仕;也或許是因?yàn)樗麡O具浪漫主義風(fēng)格的詩;但更多的或許是因?yàn)樗欠荨鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴,使我不得開心顏”的氣魄。
李白,字太白,號(hào)青蓮居士,有“詩仙”之稱,賀知章對(duì)對(duì)李白的評(píng)價(jià)是“此謫仙人也!”李白生活的時(shí)代是唐王朝最為繁華的時(shí)期。少時(shí)的他接受儒家教育博覽諸子百家,喜歡劍術(shù),擅長作詩。懷有偉大的政治理想。他不屑科舉,漫游求仕,他相信,終有一天自己的才華會(huì)被人發(fā)現(xiàn),得到重用。
終于憑著出眾的才華的名士吳筠舉薦。得到任用,李白名動(dòng)一時(shí),唐玄宗器重有加。雖然此時(shí)的李白得到了任用,然此時(shí)的唐玄宗已不再勵(lì)精圖治。雖然任命他為翰林,但卻只是為了為其歌功頌德。李白胸懷大志,骨氣凌人,他畏權(quán)貴。這樣的李白無疑成了奸臣排斥,殘害的對(duì)象。終于因小人讒言,李白失去了玄宗的信任。這時(shí)的李白終于感覺到政治理想的破滅,又擔(dān)心自己再次遭遇不測,于是他終于上書朝廷。唐玄宗以“非廊廟器”恩準(zhǔn)了李白的離開。李白離開了這個(gè)可以使他實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的地方。
在這后來發(fā)生了許多事,他不斷的穿梭在各個(gè)地方,生活困窘,心緒憤懣。但是,此時(shí)的他仍舊相信,只要有才華就會(huì)有被任用的那一日。安史之亂爆發(fā),李白被以平亂為名,爭奪天下的永王李璘請(qǐng)出參加幕府?墒,好景不長。不久之后永王被肅宗消滅,李白也因此下獄潯陽。后來出獄后被流放到夜郎,行至巫山,遇赫放還。上元二年,聽說李光弼率軍征討史朝義,李白便當(dāng)涂北上,請(qǐng)嬰殺敵,可是卻因病返回。次年,病死。
這些幾乎就是李白的一生。也許生于盛唐是他的幸運(yùn),然而他始終沒有遇見明君?沼袧M腔抱負(fù),卻報(bào)國無門。他一生自信,只要有才華,就總有一日會(huì)被重用?墒且恢钡剿赖哪且豢倘耘f沒有得到重用。
李白的一生何嘗不是失意呢?然而他內(nèi)心的苦悶卻無人知曉,他只能借用詩歌來抨擊當(dāng)時(shí)的黑暗政治。我同情李白,同情他的滿腔抱負(fù)。我喜歡這位一生坎坷卻始終不得志的詩人。
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