【精華】高考作文400字匯總五篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的高考作文400字5篇，希望對大家有所幫助。
高考作文400字 篇1
高考之前，只單純的認為那是一張試卷帶來的人生轉(zhuǎn)機；高考之后，恍惚間發(fā)覺原來那不僅是一個轉(zhuǎn)機，而是一個路口——分岔的路口，高考讓我們成熟 讓我們學會選擇。
首先，高考令人變的現(xiàn)實。兩天的時間讓人忽然領悟到生活原本不是那么理想化的世界，人要變得大肚能容，容理想所不容。原以為這是世俗，后來才明白這是每個人都要經(jīng)歷的成長過程，高考心理《高考讓我們成熟 讓我們學會選擇》。畢竟，生活不是時時順心事事如意的，客觀的情況時刻都存在。
其次，高考令人變的理智。一切都不再是孩童時代在棒棒糖和布娃娃之間計較的情緒化選擇，似乎我們的肩膀在一瞬間內(nèi)要承擔起所有的責任——最起碼要對自己的將來負責。沖動剎那之間土崩瓦解，而我此刻卻并不再傷感。
再次，高考令人變的堅強。當看慣了單選題目忽然面對人生的多項選擇時，我們必須走出軟弱勇敢往前。沒有人可以逃避時間，時間也不可能定格，于是我們便失去了彷徨的理由，失去了徘徊的借口。我們要像戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士一樣，不能錯過最佳的時刻，否則全盤皆輸。
最后，高考令人變得成熟。盡管在這個程式里面有郁悶的加減，有心酸的乘除，但終究我們還走出了一個個情緒的旋渦。一夜之間我們長大了，至少學會了什么是我們要面對的明天，然后再拾起所有的信心走出家庭的保護。
和表姐聊了很久，我們達成了一個共識：不參加高考是件令人遺憾的事！
高考作文400字 篇2
“我們在太陽下低頭，流著汗水默默辛苦地工作，就算受了冷漠，也絕不放棄自己想要的生活；我們整天忙著追求，追求一種意想不到的溫柔，不管別人怎么說也從不忘記對自己的`承諾”。
我想，《我的未來不是夢》應該是激蕩在每位高考練習生心中的曲子，帶著最強大的夢想，做著最辛苦的練習。
誰的讀書聲喚醒了天邊血紅的黎？在陽光的注視下，一句一句讀出的，是對自己，心的篤定；一頁一頁翻開的是對未來，夢的摯誠。
誰的走筆聲疲倦了窗外金黃的夜星？在月光的關切下，一筆一筆寫下的，是對夢想，飛的渴望；一字一字串成的是對人生，路的指向。
誰的心情驚動了一樹靜寂的繁花？在花兒的芬芳里，一縷一縷整理的，是對青春，愛的思考；一層一層守護的，是對歲月，純的懵懂。
這些年的時光，我們會記得，太陽月亮會記得，那朵故意落進心里的花兒會記得……
所有的記得都見證我們對過去的把握；
所有的記得只化作我們?yōu)閷淼钠床?/p>
于是當我們跨步走向六月的那天，我們能微笑著對它說，你好，高考練習生，我準備好了，請多指教。
高考作文400字 篇3
孩子輕生該質(zhì)問誰？
內(nèi)蒙古的14歲初一學生跳樓身亡引發(fā)熱議。10天后北京某報頭版頭條載文詰問家長：是不是太糾結(jié)于分數(shù)。竊以為，即便這樣的發(fā)問有道理，也缺少起碼的人文關懷。孩子出了意外，最傷心的莫過于家長。逝者尸骨未寒就質(zhì)問并無直接責任的家長，未免太殘忍了。
為鮮花夭折而惋惜的同時，尋根求源、力避重蹈覆轍是必要的，但不能把問題簡單化。對于分數(shù)的崇拜，不是哪一個人的問題，也不是現(xiàn)在才有的問題，而且一時半會兒也不可能解決得了。在這樣的大背景下，簡單地指責解決不了任何問題。當務之急，恐怕是如何幫助孩子正確對待分數(shù)，幫助孩子們增強抗挫折的能力。
網(wǎng)絡時代遠離課堂？
中國青年報有一篇名為《網(wǎng)絡時代，何必非要把學生拉回課堂》的文章。作者的主要觀點是：在“填鴨式”教育早已廣受詬病的教育大環(huán)境下，我們?yōu)槭裁捶且褜W生拉回“課堂”？更何況是網(wǎng)絡時代！對此我不敢茍同。
盡管網(wǎng)絡時代知識的存在形式、知識的載體、知識的傳輸與獲取方式都發(fā)生了改變，但起碼在眼前網(wǎng)絡還代替不了課堂上老師的講授。網(wǎng)絡可以承載知識，網(wǎng)絡資源是獲取知識的重要渠道。學生的確可以從網(wǎng)絡上獲取知識，但并不等于就可以因此遠離課堂。除了網(wǎng)絡學校之外，目前任何一種學歷教育都離不開課堂講授，甚至連網(wǎng)校也時有集中輔導之類的面授安排。何況許多學生遠離課堂并不是去學習，而是沉溺于網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)絡社交……
高考作文400字 篇4
高考前一天是最最緊張的一天，這一天我們的學校其他年級已經(jīng)回家放假了，只留下了我們還有和我們一起的老師。
起床時有個哥們說到“明天就高考了，好快啊”。接著下面的人就記得接到“就是，一轉(zhuǎn)眼就到了高考，我還什么也不會呢”。早操時，我們都知道這是最后一天集體跑在這個跑道上，于是我們跑的都很好。由于我們大部分人都是在本�？荚嚕赃@一天上午我們找到了自己高考所在的座位，在那里我們寫了一張卷子找了找高考的感覺。
高考前一天天上下著蒙蒙細雨，仿佛是對我們畢業(yè)的不舍，或者是老天怕我們高考時太熱。下午又開始了自由復習，雖然老師不讓說話以免浮躁，但是總會有人要說話。我的后面是一個和我關系很好的同學，她學習不是特別好，在最后的七天自由復習時喜歡問我題。這一天到是沒有問題問我，我給她說了說應試技巧，好讓她心里有點底。到了晚自習時，老師都在教室里解決同學們不會的問題，站了最后一班崗。
到了晚上，我們宿舍很快就停止了說話，但沒有一個人睡的很早，都在想著明天的高考和自己今后的人生。那一晚我很難得的失了眠，同樣失眠的人很多，有的人因為興奮激動，有的人因為緊張害怕。但不管如何，我們都要面對第二天的高考。
在學校的日子雖然艱苦，但卻令人懷念，今后的生活恐怕很難再有這么一群人，和你一起為了同一個目標努力奮斗。
高考作文400字 篇5
自古至今，成大事者，皆為沉穩(wěn)之人。沒有沉穩(wěn)，方可披荊斬棘，邁步前行。在人生的重要轉(zhuǎn)折點高考面前，沉穩(wěn)顯得愈加重要。
沉穩(wěn)的心態(tài)乃收獲之本。
齊魯長勺會戰(zhàn)。“公將鼓之，劌曰：‘未可’，齊師敗績。公將馳之。劌曰：‘未可’。公問其故，答曰：夫大國，難測也，懼有伏焉�！眲倮南矏�，沒有沖昏曹劌的頭腦。他依舊沉著冷靜地分析可能的風險。“視其轍亂，望其旗靡”后，才放心讓軍隊追趕。如果曹劌不夠沉穩(wěn)，而敵軍又居心叵測，戰(zhàn)事的結(jié)尾極有可能是陷入圈套，反勝為敗。
只有擁有沉穩(wěn)的心態(tài)，才可致勝。一個心態(tài)浮躁的人，必定成不了大事。
當年武侯兵出祁山，其實因馬謖失街亭導致滿盤皆輸，武侯仍能沉著彈琴退仲達。若是沒有這沉穩(wěn)的氣派，又怎敢大開城門，獨上危樓撫琴?而曹操意識沖動，才中了周瑜的離間計，誤信了蔣干的假情報，斬殺自己熟習水戰(zhàn)的蔡瑁、張允兩員大將，為赤壁大戰(zhàn)的失敗埋下了一個伏筆。
沉穩(wěn)之勢，在當代中國的建設者身上更是體現(xiàn)得淋漓盡致。正是因為他們的沉穩(wěn)堅定不浮躁，我們的祖國才有了翻天覆地的變化，并不斷地發(fā)展強大。比如航天人員沉穩(wěn)務實, 終得中國航天事業(yè)之輝煌。
唯有沉穩(wěn)，方可前行。越是困難面前越要保持沉穩(wěn)。在高考不到一個月的時間里，更應緊急時不驚，忙亂時不慌。以沉穩(wěn)之態(tài)面對高考，以沉穩(wěn)之態(tài)戰(zhàn)勝高考。
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