實(shí)用的四年級(jí)的作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，我們步入了初中這個(gè)階段。在這段時(shí)間內(nèi)，我遇見了許多老同學(xué)，也同樣相識(shí)了一些新同學(xué)。
在這個(gè)學(xué)期中，我與馬如意這個(gè)已經(jīng)有六年交情的老同學(xué)，也升級(jí)了，從平平淡淡的同學(xué)到了無話不談的好朋友。初中是多么奇妙，它讓我們收獲了許多知識(shí)，交到了許許多多的朋友，了解如何才能正確的與人交流，也同時(shí)融入了一個(gè)新的集體。
馬如意在我的眼中是一個(gè)十分活潑開朗的一個(gè)女孩，不光如此，她學(xué)習(xí)也十分的認(rèn)真，但我認(rèn)為她更加擅長(zhǎng)跑步，她是不是文武雙全呢？
一次數(shù)學(xué)課上，楊老師發(fā)了幾張卷子，我的雙眼呆呆的望著卷子，此時(shí)此刻我已經(jīng)迷茫了，正在這時(shí)下課的鈴聲響起了，同學(xué)們都已經(jīng)散開，留下了我自己望著老師布置下來的難題，此時(shí)我的內(nèi)心毫無波瀾，我該怎么辦呢？就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)笑盈盈的小姑娘向我走來，她，就是我的老同學(xué)馬如意，她看著我的神情，知道了我的難處，于是我把整件事情告訴了她，于是我們兩個(gè)便一起探討了起來，經(jīng)過我們的不斷努力，終于把這道難題解開，我心里的這塊大石頭總算是放下了。我倆如釋重負(fù)般的開懷大笑了起來！
我們笑的不是解開了這道難題，而是我們的友誼戰(zhàn)勝了彼此面臨的困難。
四年級(jí)的作文 篇2
有一個(gè)11歲的小女孩，她是一名孤兒并且相貌平平：一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，還經(jīng)常沉醉于幻想中，以及不斷惹些小麻煩。如果是你，你會(huì)喜愛她、收養(yǎng)她嗎？我想不會(huì)。而由于陰差陽(yáng)錯(cuò)，使得一對(duì)上了年紀(jì)的獨(dú)身兄妹——馬修和馬瑞拉收養(yǎng)了她。一開始，馬瑞拉無法接受這個(gè)事實(shí)，村里人也用保守的目光看待這個(gè)小女孩，只有馬修對(duì)她不錯(cuò)。但安妮卻用自己對(duì)生活的熱情和充分的想象力感化了大家，從而在綠山墻住了下來。馬修和馬瑞拉也把安妮當(dāng)成親生女兒一樣。于是，安妮在這兒幸�？鞓返厣钪�。
在綠山墻，安妮認(rèn)識(shí)了許多朋友，其中，與她關(guān)系最親密的好朋友是戴安娜。她們一起玩耍；一起用想象力給綠山墻的每處地方取好聽、詩(shī)意的名字；一起上主日學(xué)校；一起去參加音樂會(huì)、茶會(huì)；還一起闖些小禍。在綠山墻，安妮成熟穩(wěn)重了許多，而她的成績(jī)更是名列前茅，并被女王學(xué)院錄取。她的生活是如此充實(shí)和平靜��！可是好景不長(zhǎng)，因?yàn)轳R修和馬瑞拉年事已高，所以死神降臨在他們身上——馬修去世了，馬瑞拉也病入膏肓。這時(shí)候，安妮舍棄自己，去教書，以便能經(jīng)常陪伴照料馬瑞拉。雖然生活有些不盡人意，但安妮相信：好人會(huì)有好報(bào)，只要樂觀向上，一切都可能峰回路轉(zhuǎn)！
安妮那種樂觀的精神、豐富的想象力、對(duì)生活的驚奇感，使她的每一天都是那么陽(yáng)光。而我的身邊，也有像安妮一樣的同學(xué)，她也有一臉雀斑，也有安妮的精神。她，就是我們班的劉禧同學(xué)。
劉禧是個(gè)活潑開朗的女孩。“笑容”可能就是她的代名詞。每天上學(xué)放學(xué)，都可以看到她燦爛的笑容。我認(rèn)為，她的眼中沒有“困難”二字，即使遇到了，她還是用笑來面對(duì)。這難道不是樂觀精神嗎？
而她的想象力更為豐富。一次，一張沾滿墨跡的紙巾透過劉禧書包的網(wǎng)兜，顯得十分不雅。一旁的沈珺怡拽了拽劉禧：“這是什么呀？”劉禧扭過頭看了看，風(fēng)趣地說：“哦，這只不過是一條小魚的尾巴�！彪m然她只是隨口一說，但卻證明了她的想象力和幽默感十足。
從安妮身上，我看到劉禧。從劉禧身上，我又看到安妮。只不過，我對(duì)安妮有種更深的敬意。我和她差不多大，可我并沒有她的精神，更沒有她在經(jīng)歷失去親人后的堅(jiān)強(qiáng)和信念。所以，我要向她致敬！我在她身上學(xué)到許多現(xiàn)在人都沒有的東西！
四年級(jí)的作文 篇3
國(guó)慶節(jié)放假了，外婆，舅媽帶著弟弟到成都來玩。我的弟弟叫陳雨澤，我給他取了一個(gè)綽號(hào)叫陳小弟。弟弟有一張可愛的蘋果臉，一雙炯炯有神的大眼睛，經(jīng)常嬉皮笑臉的，有時(shí)也會(huì)發(fā)發(fā)小脾氣，我這個(gè)弟弟真是可愛又可恨。你想不想知道我為什么這么說弟弟嗎？那就接著往下看吧！
我的弟弟非常喜歡小動(dòng)物。有一天我們帶弟弟到動(dòng)物園玩。剛到動(dòng)物園，弟弟就興奮得歡蹦亂跳，迫不及待的想闖進(jìn)去。他心里那個(gè)高興勁呀就別提了，高興得都要飛起來了。
一進(jìn)去就看這看那的，看見熊貓學(xué)熊貓走路，看見猩猩學(xué)習(xí)猩猩爬，看見大象學(xué)大象卷鼻子……反正看見什么動(dòng)物就想學(xué)一學(xué)它們的樣子。經(jīng)常逗得我們哈哈大笑，害的我們肚子都笑痛了。我的弟弟真的好可愛呀！
但是有時(shí)候我也會(huì)覺得他很可恨。有時(shí)我正在玩我的玩具時(shí)，他老是過來把它搶走，更氣人的是，他搶了還不玩就放到一邊，總覺得我玩的東西就是最好玩的，老是要來搞點(diǎn)破壞，把我氣得火冒三丈！每次我們出去玩的時(shí)候，他只要看見喜歡的東西就非買不可，不買不罷休，而且出門的時(shí)候總是不走路，要么叫抱，要么叫背，如果不抱他的話，他就會(huì)說：“我好累呀！我的腳缺鈣……”孫悟空有72變，陳小弟有72賴！
你是不是也覺得我的弟弟可愛又可恨呢？但是國(guó)慶假期很快就結(jié)束了，我又好舍不得他呀！
四年級(jí)的作文 篇4
同學(xué)們，你們一定有自己的奇思妙想吧?如果你們想知道我的奇思妙想，就趕快把耳朵湊過來，讓我來給你們講一講。
"變幻彩筆"?彩筆怎么能變幻呢?你們聽了我的構(gòu)思一定會(huì)問。別著急，讓我來慢慢跟你們說吧。
在彩筆的尾部，有一個(gè)紅按鈕，只要你輕輕一按，它就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕，這是用來選擇顏色的，只要你在屏幕上輸入你要的顏色就行了。
你一定會(huì)問我有沒有其他功能了呢?當(dāng)然有了，還有兩個(gè)神奇的功能，讓我為你一一說明。
一個(gè)功能是它的`筆桿上有一個(gè)粉色的按鈕，只要你一按，說出你想要的筆，比如:水彩筆、油畫棒、熒光筆等各種筆，它就能變成你想要的筆。還有一個(gè)更神奇的功能就是能糾正姿勢(shì)，如果你的姿勢(shì)不正確，它就會(huì)自動(dòng)把筆頭縮進(jìn)去，直到你的姿勢(shì)調(diào)整端正了，它才會(huì)把筆頭伸出來。
你們說我這個(gè)奇思妙想神奇不神奇?
人類充滿了奇思妙想。雖然以前我們的幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)，但是我想在未來發(fā)明一些能幫助我們生活的——衣服。
我要?jiǎng)?chuàng)造的這件奇特的衣服，雖然外表上和我們平時(shí)穿的衣服沒有什么區(qū)別，但是我要是穿上這件衣服，它就能發(fā)出信號(hào)告訴我哪件事是對(duì)的，哪件事是錯(cuò)的，告訴我應(yīng)該怎么做這件事，今后怎么改正。如果是小偷穿上這件衣服，他要是偷東西，衣服會(huì)提醒他這是不光彩的事，這時(shí)他就不再偷東西了。警察叔叔如果穿上這件衣服，他就會(huì)馬上辨認(rèn)出哪個(gè)是好人，哪個(gè)是壞人。警察叔叔就不會(huì)每天加班辛苦工作了。如果把這件衣服穿在每個(gè)人的身上，愛亂丟垃圾的人，它就會(huì)告訴你不要亂丟垃圾，這樣就太不文明了。環(huán)衛(wèi)工人做清潔多辛苦，你這樣多影響市容��！如果把這件神奇的衣服穿在缺少同情心的人身上，那么他們會(huì)同情生活艱難的窮人，同情有困難的老人。讓他們明白，缺少同情心的人，就是缺乏善良品質(zhì)。這時(shí)他就會(huì)資助貧困的人。
如果有這樣的衣服，穿在每個(gè)人的身上，那我們的生活就在也沒有不良的習(xí)慣。我真希望我的奇思妙想的這件衣服能早點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)，那有多好呀！
四年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)形影不離的好朋友，她長(zhǎng)著烏黑的長(zhǎng)發(fā)，圓圓的臉蛋上鑲嵌著炯炯有神的大眼睛，她美麗可愛，性格開朗，干起事來風(fēng)風(fēng)火火，為人大方、友善，從不拘泥于小節(jié)。他便是我無話不談的同桌肖怡彤。
開朗的她遇到挫折也是一笑而過。上學(xué)期有次月考考試過后，我看到了她的分?jǐn)?shù)有點(diǎn)低，我擔(dān)心她不高興，便打算想法安慰她。她看了看成績(jī)，先是愣了一下，隨后又表現(xiàn)出若無其事的樣子，我還是為他捏了把汗。我忍不住的問了一句:“肖怡彤你這次考差了，千萬不要傷心，也不要灰心……�！彼犃诵χf:“沒關(guān)系，只要盡力就行了，我在這次考試中也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，下次一定要好好復(fù)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)”。
她的優(yōu)點(diǎn)是熱情，喜歡幫助別人。有一次我的課本找不到了，我急得像熱鍋上的螞蟻，眼看就要上課了，她就對(duì)我說:來吧，我們兩個(gè)一起看。然后放學(xué)的時(shí)候她又提醒我記好作業(yè)……
她有一個(gè)比較健忘的毛病，不是本子忘記帶了，就是筆忘記帶了。有一次，他又忘記帶筆，就向我借了，下次可別忘帶了。結(jié)果第二天又忘記帶了，我又借給她。
她，一個(gè)漂亮、可愛的女孩，她，一個(gè)即聰明，又熱情的女孩，我的朋友。在廣闊的校園之中，我們相遇，我們一起歡笑，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起進(jìn)步。她就是我的同桌，我的好朋友，肖怡彤。
四年級(jí)的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在山西，家鄉(xiāng)有一個(gè)地方，叫公園，那里可美麗啦！一年四季風(fēng)景優(yōu)美，里面也有些可愛的小動(dòng)物！
春天，公園里百花盛開，樹枝抽出新的嫩葉和枝條，五顏六色的花也開了，有紅的，是玫瑰花，紅的像天上的晚霞一樣紅，紅的也像鮮艷的紅領(lǐng)巾；有藍(lán)的，是蘭花，藍(lán)的像天空一樣藍(lán)，也像大海；有黃的，黃的像金子一樣黃，也像太陽(yáng)一樣光明；雞冠花像害羞的小姑娘！青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天！
夏天，湖中開了荷花，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，荷花在這些大圓盤之間鉆出來，有白的、有粉的、有黃的，真美麗��！荷花腳下有許多小魚，它們的眼睛是凸出來的，尾巴像托著一把大扇子。
秋天，相親行的葉子變黃了，銀杏葉邊黃了，像一把把大扇子，一陣微風(fēng)吹來，樹葉在林間飛舞，樹葉在唰唰地叫，好象正在跟我們跟游客們打招呼呢！這時(shí)，柜花、芙蓉花、菊花都開了！忽然，天上飛來幾只大雁，它們排成一字行，排成人字行飛向南方去。
冬天悄悄地來了，公園里，雪花飄飄，樹上積滿了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒過膝蓋�？蛇@時(shí)，其它花都凋謝了，只有梅花還開放著！西北風(fēng)呼呼地刮進(jìn)樹林，小松鼠和小鳥不得不躲進(jìn)自己的洞里，小松鼠和小鳥住在同一個(gè)樹上，松鼠靠秋天的豐收的果實(shí)過日子，小鳥在洞里靠春夏秋冬的果實(shí)過日子，小鳥有時(shí)候散散步，看那些小朋友在結(jié)冰的湖面上溜冰，看看春天是不是快要來臨。
這就是我的家鄉(xiāng)——海林公園，海林公園一年四季風(fēng)景優(yōu)美，我非常喜歡去那里游玩！我也非常愛我的家鄉(xiāng)！
四年級(jí)的作文 篇7
大家一定都很想知道小白是誰吧？它是我朋友送給我的一條小白狗，想起剛送給我時(shí)，眼睛還沒完全睜開，身體很小，很喜歡跟小朋友玩耍，現(xiàn)在經(jīng)過我的精心飼養(yǎng)，終于長(zhǎng)大的。
它的頭圓圓的，有一身雪白的毛，所以叫它小白。它的鼻子黑黑的小小的，一對(duì)大耳朵朝下，圓溜溜的眼睛很可愛。大概半個(gè)月大的時(shí)候，長(zhǎng)出了尖尖的牙齒，經(jīng)常把我的鞋子襪子咬得東一只西一只，我要穿的時(shí)候總是不知道在哪里了。恨得我真想踢它一腳，可是看它那么生氣勃勃、天真可愛的模樣，我又不忍心，真是讓我又恨又愛啊！
每次我們吃飯的時(shí)候，它就整個(gè)身子都立起來，盯著我一直看，如果我不理它，它就對(duì)著我“汪汪汪……”地一直叫，好像在說“主人，快給我也來塊肉吧，真香啊，很想吃……”我放學(xué)回家，還沒進(jìn)家門，小白就用它機(jī)靈的耳朵聽出我的腳步聲，搖頭晃尾地跑出來迎接我，好像在說“主人，你回來啦……”。我經(jīng)常幫它洗澡，天氣冷的時(shí)候還會(huì)幫它吹干身上的毛，不認(rèn)它著涼。
在家里，我對(duì)它最好了，我真的是太喜歡小白了。這就是我家可愛的小白。
四年級(jí)的作文 篇8
一天，我被鄰家小孩邀去他家玩，我爽快地答應(yīng)了。到了他家，他讓我隨便一點(diǎn)，就像在自己家一樣。我走到廚房想倒一杯水，突然，我手一滑，“卡嚓”一聲，玻璃杯掉到地上碎了，我的臉色一下子變了。那時(shí)，我還小，不懂要自己賠禮道歉，便沖了出去�；氐郊遥嬖V爸爸媽媽剛才的經(jīng)過。你們可能會(huì)以為我爸爸媽媽會(huì)帶著我去向他們“負(fù)荊請(qǐng)罪”吧，不，他們并沒有這樣做，而是語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“犯了錯(cuò)誤不要緊，但是不肯自己獨(dú)立去面對(duì)的話，你就永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大了！”我一聽，眼睛直直地望著爸爸，天真中略帶一點(diǎn)成熟，流著那晶瑩的淚對(duì)爸爸說：“我知道……錯(cuò)了�！薄皠e哭了，”媽媽用紙擦干了我的眼淚，“下次……不，沒有下次，你一定會(huì)做得很好的�！彼⑽⒁恍Γo了我很大的鼓勵(lì)，我知道該怎么做了。
我?guī)е慊ㄥX到小區(qū)門口的小店里買了一個(gè)和被我摔碎的玻璃杯差不多的杯子，還給了那家人，他們見了，驚訝極了，張著O字形嘴，那模樣，真可以和豌豆先生一決高下了呢！驚訝之后，便是一連串夸獎(jiǎng)的話，還給了我一包水果糖。我高高興興地回了家，爸爸媽媽問：“你做好了？”“嗯，他們還給了我一包糖呢！”說罷，便搖搖手中的糖。爸爸的神情忽然變了，“還回去！”這句話有如晴天霹靂�！盀槭裁�？”我不解地問，“你把他們的杯子打碎了，是你錯(cuò)了，對(duì)吧？”“嗯。”“犯了錯(cuò)誤，就需要彌補(bǔ)，那你還有什么理由接受這糖果呢？”雖然爸爸重傷了我的心，我卻沒有哭，“我還了便是了！”于是，我把獎(jiǎng)勵(lì)還給了鄰居。
呵，現(xiàn)在想起來還是挺可笑的，當(dāng)初為什么那么不懂事呢？幸好爸爸媽媽愛我，并沒有溺愛我，我真感謝他們。要不，那包糖就是我人生中最大的一個(gè)污點(diǎn)了。
四年級(jí)的作文 篇9
老師的愛是一股和煦的春風(fēng)，溫暖著我們的心田；老師的愛是一座燈塔，指引我們向前進(jìn)，老師的愛是一艘船，帶領(lǐng)我們翱翔知識(shí)的海洋。在我的身邊就有一位這樣的好老師，她姓陸。
陸老師衣著很樸素，大約三十歲左右，她有一頭金色的秀發(fā)，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，她的眼睛顯得炯炯有神，充滿了才華和智慧。
陸老師雖然只教了我們?nèi)�，但是我�?duì)她的印象十分深刻，她對(duì)我也有像父母般無微不至的關(guān)心。雖然偶爾也會(huì)發(fā)脾氣，但我知道這也是對(duì)我們的愛。
在課堂上，陸老師總是耐心地教導(dǎo)我們，她說著一口正宗的普通話，語言中流露出愛與才華，每當(dāng)一個(gè)同學(xué)回答不出問題時(shí)，陸老師總是想他投去贊許和安慰的目光，回答不起來也不要緊。她的眼睛彷佛是一扇光明的窗戶。
讓我深受感動(dòng)的是一次考試。去年的期末考試，語文成績(jī)一向很好的我，卻考得不盡人意，只考了85分，爸爸罵了我一頓。我去找陸老師幫我分析試卷，陸老師并沒有罵我，而是細(xì)心地教育我，安慰我。此時(shí)她平日的威嚴(yán)早就飛到九霄云外了，像一位溫柔的大姐姐，頓時(shí)一股暖流涌入我的心頭，是無比的溫暖，無比的細(xì)致，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一刻。
我們即將畢業(yè)，和陸老師只剩下幾個(gè)月的相處時(shí)間了，我一定要珍惜這幾個(gè)月。待到畢業(yè)，我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答老師。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這份難忘的師恩。最后，我想衷心地對(duì)陸老師說一聲：老師，謝謝您！
四年級(jí)的作文 篇10
今天下午，我們班主任Miss Zhuang 請(qǐng)來了李嘉妍媽媽，給我們上了一堂別開生面的生活課——教我們做蛋糕和餅干。
李媽媽先打開PPT給我們欣賞一些蛋糕。那些蛋糕大師做的蛋糕真特別，有點(diǎn)是個(gè)小鴨子，有的是一盆仙人掌，有的是一只米老鼠，還有的是一只白天鵝……這么多的蛋糕，個(gè)個(gè)都栩栩如生，真不愧是大師的作品呀！
接著，李媽媽給我們看怎樣做蛋糕的視頻，視頻里那個(gè)主持人的手法熟練得令人叫絕：只見她用打蛋機(jī)快速打出蛋，將面粉拌好加入牛奶等配料，裝入一個(gè)塑料袋，用擠奶油的口子套上，把奶油裝飾在蛋糕上，放入一個(gè)洗好的草莓，再加一些奶油點(diǎn)綴，��！一個(gè)草莓杯子蛋糕就這樣完成了。主持人還做了藍(lán)莓蛋糕、芒果蛋糕和榴蓮蛋糕。那熟練的手法看得我眼花繚亂。
終于輪到自己動(dòng)手的時(shí)候了。李媽媽分給我們每人一小塊的面團(tuán)，讓我們?nèi)喑鲎约合矚g的形狀。我拼命地揉，費(fèi)了九牛二虎之力才揉出一個(gè)心形的。然后排隊(duì)等 Miss Zhuang和李媽媽來教我們擠奶油。
我的奶油是李媽媽教我的，她把著我的手，給我的蛋糕涂上奶油，又撒了一些糖，我感覺糖太少了，就到王老師那里去領(lǐng)取，唉，王老師那里擠滿了同學(xué)們，大家都在領(lǐng)取糖，把王老師擠得喘不過氣來。
最后，下課鈴響了。李媽媽收攤了，把我們?nèi)嗟娘灨啥紟Щ丶胰タ�，我們也開始享受自己的蛋糕了。嗯，還是親手做的東西最好吃！
今天真開心，不但吃了好吃的蛋糕，還學(xué)會(huì)了做蛋糕和餅干。
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