風(fēng)景初三作文匯總六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的風(fēng)景初三作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
風(fēng)景初三作文 篇1
還記得嗎？我們踩著夕陽的尾巴奔跑著，我嗔笑地抱怨你不曾等我。雖然嘴上嫌我總是拖你腳步，可唇角綻開的笑顏早已暴露一切。
我曾想過，要是能將此刻你我風(fēng)景停留，世間所有將黯然失色……
我和她的緣分，四年級才真正開始。
秋天，照例的運(yùn)動會，卻因?yàn)槔蠋煹囊痪湓捵屛胰计鹂裣驳男』鸹ǎ骸澳阆爰尤胩飶疥?duì)嗎？”是的！是的！是的！
那天下午我走在路上，路邊一種不知名的樹，樹葉已是泛紅，如在和暖的春風(fēng)中捧出的明麗的花苞。
一次意外受傷，讓我暫時離開了訓(xùn)練隊(duì)。當(dāng)我收拾行囊，重又踏進(jìn)訓(xùn)練場時，驚奇的發(fā)現(xiàn)了一個嬌小的身影——竟然是她！
蘿卜（昵稱），我的同班同學(xué)，說也奇怪，她好似從未在我以前記憶里留下任何深刻印象，只有在清點(diǎn)全班人數(shù)時，才會如夢初醒地來上一句：“哦，還有她�！�
蘿卜生得瘦瘦小小，一個蘋果般的臉蛋兒，眼睛亮亮，透著說不出的可愛勁兒，鼻子小小巧巧的。她很黑，但這卻蓋不住飛紅的雙頰，及綴在兩旁的疏疏的芝麻粒，好像一對翅膀，拉著她的嘴角不住地?fù)P著，好像那薄薄的小嘴天生就是用來笑的�！昂谝怪校揭暤奈铱床坏侥恪�，這是我最常說的一句玩笑話，她也總會配合地?fù)]舞著小粉拳，追得我繞著整個操場跑。最后總也免不了被蘿卜壞笑著折磨一頓。
當(dāng)然，開始的時候我也是不看好蘿卜的，就憑這一點(diǎn)兒大風(fēng)就能被吹跑的身板，能出成績嗎？
但后來蘿卜的表現(xiàn)實(shí)力打我臉。訓(xùn)練時下功夫的優(yōu)勢立即顯露出來。長跑時我常常是一臉無奈的目送著蘿卜遠(yuǎn)去，想追追不上、還被套圈的滋味真是欲哭無淚。
但是別看蘿卜這么大大咧咧，關(guān)鍵時刻真的秒變“中國好閨蜜”。
六年級時候，運(yùn)動會的前夕，我的成績突然直線下降，就連最拿手的項(xiàng)目也是被眾人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面。當(dāng)時的我已經(jīng)到了被老師改項(xiàng)目的地步，我也動搖著想該不該放棄。但，這時候，蘿卜站了出來，拉著我堅(jiān)定地對老師說了不。當(dāng)起了我的訓(xùn)練老師。每次集訓(xùn)完，我們總要等著所有人離去，再偷偷地開始我們的計(jì)劃。
天邊的晚霞從橘黃變?yōu)殚偌t，瑰紅，洋洋的鋪滿了天際。樹梢上的葉片，那顏色已是沉甸甸，團(tuán)團(tuán)簇簇，像在秋風(fēng)中綻出層疊的花。我們身上被染成了金色，汗珠大滴大滴的飛揚(yáng)開來。
我皺著眉頭抱怨著，蘿卜卻又笑起來：“快跑吧！你是我?guī)У牡谝幻x手，要是你不出成績，以后還又誰會找我呀！”她的話逗得我孑然一笑，又跑了下去。
可以這么說，我現(xiàn)在擁有的成績，有一大半都是屬于她的。
畢業(yè)典禮上，我們兩個哭得一塌糊涂。雖然互留了聯(lián)系方式，但我和她向來不是能在QQ上聊得來的。見面的機(jī)會從稀少變成零。我害怕，再見，我們會形同陌路。
又是一個周六，我上了QQ，滿滿的祝福語。那天是我的生日。我笑著回了所有人，所有的老友，除了蘿卜。她的消息里空空如也。我一下子仿佛被人抽走了什么，躺在床上，出神的望著床頭我們醒目的合照。
“砰砰�！蔽议_了門，發(fā)現(xiàn)是鄰家哥哥。“有人托我把這個交給你，還有，生日快樂！”我愣著，他已下樓去了。我打開那只包裝得漂亮的盒子，一瓶精致的幸運(yùn)星映入眼中，一個充滿著少女心的許愿瓶。旁邊還有一張紙條：蘿卜送上。
電話應(yīng)聲而起�！拔��！薄吧湛鞓罚�！蘿卜本人致電，你是不是應(yīng)該激動一下呀……”
扣了電話，眼淚不爭氣的流了出來。我將那一小瓶許愿星放到書桌前，此時的它比夕陽的余暉更耀眼，更溫暖。
我將我倆的合照放到旁邊，那時的我們笑得是多燦爛——擁有著碧草藍(lán)天，兩個笑魘如花的少女，定格記憶的時間，也是一道最美的風(fēng)景。
風(fēng)景初三作文 篇2
麓湖，山環(huán)繞著水，水倒映著山，山水相依，景色美不勝收，水是綠的，山也是綠的。一切都是那么的平靜，一切都是那么的和諧。
走進(jìn)麓湖，一棵棵樹就在你身邊，風(fēng)沙沙地吹，樹微微地?fù)u，小鳥在啾啾地叫，在樹枝上飛來飛去，小草在點(diǎn)頭，水波慢慢地散開，太陽徐徐地升起，繼續(xù)前行，沿途的風(fēng)光美極了，人們正在下棋，湖邊種的柳樹垂人水中，這個場面正如一副對聯(lián)所描述：松下圍棋，柳絲垂釣。湖那邊的景象又是另一番的風(fēng)味，花紅柳綠，紅花在綠樹叢中顯得別樣紅，在看看遠(yuǎn)處的青山，環(huán)視碧水，仰望藍(lán)天白云，一首詩脫口而出：
游麓湖
岸嶼柳嫩環(huán)繞綠，山青湖翠水映石。
藍(lán)天白云晴萬里，鳥語花香伴麓湖。
陽光燦爛，她的光輝照耀著小草的臉，蟬的聲音越來越響亮，很多人認(rèn)為蟬的聲音是可恨的，但我不這么認(rèn)為，只有欣賞事物的美，生活才會更有趣。時間在流逝，已經(jīng)是晌午。太陽熱但不毒。
天慢慢地黑了，黃昏蟬鳴聲仍然清脆。湖水微微地抖動著身子，水花輕輕地拍打堤岸，這時幾聲“砰砰”吸引了我的注意，我細(xì)細(xì)地尋找，“砰砰”又是幾聲，噢，原來是水泡爆炸的聲音。白云變得紅彤彤的，一望無際，顏色有深有淺，果然是火燒云，如同火焰般的激情。
天黑了，我抬起頭看了看天空，空中有一個圓月，也有閃爍的星星。月亮映在水中，就像伸手可及，可謂是遠(yuǎn)在天邊近在眼前。明亮的月亮使我產(chǎn)生了美好的回憶和無限的遐想，兒時是多么的幼稚，成長的過程就如“五味瓶”，但無論如何都有趣事。
我忽然看見一條小船在水中不斷前行，船上有一根蠟燭，小船搖搖晃晃，但仍然在前行，是希望之光，蠟燭的光芒不斷擴(kuò)散。水面是不一定總是平靜的，愈是搖晃，則愈是有趣，只有這樣才能使我不斷努力，前進(jìn)。這就如我的人生，人生的旅途如果失去了樂趣還有何意義？
麓湖是如此的平靜，這里只是適合做我的起點(diǎn)，將來我會邁進(jìn)波濤洶涌的大海，不斷努力，前進(jìn)！
風(fēng)景初三作文 篇3
十多年來，看到過好多風(fēng)景，有的并無特別，雖然瞥過但幾乎沒有留下印象;有的卻如一部部美妙的影片，如今仍然歷歷在目記憶猶新。
三年的幼兒園，途中的風(fēng)景，如今我依稀記得，我總是牽著媽媽的衣襟，伴隨著媽媽與我一起背誦著兒歌講著故事，走到那一座拱橋，每天數(shù)兩遍拱橋上厚重的橋板臺階，再穿過熱鬧的街市，走進(jìn)有著積木、滑滑梯的幼兒園
六年的小學(xué)，沿途的風(fēng)景已經(jīng)完全不同，我每天與媽媽手挽著手，穿過一條長長的林蔭道，樹木參天，再繞過好多個大街小巷。一路上與媽媽說學(xué)校里的趣事，一路上聽著媽媽的叮嚀和“人生哲理”，從來沒有覺得那半小時的步行路程有多么遙遠(yuǎn)。
現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了，開始坐車上學(xué)，沿途的風(fēng)景隔窗而望，那熟悉的樹木和建筑在窗外飛馳而過，媽媽與我坐在后座，依然是笑聲不斷，默契見長。
十多年過去了，幼兒園那里的拱橋現(xiàn)如今已經(jīng)斑駁破碎成了一座危橋，正在修建，熱鬧擁擠的街市也已經(jīng)拓寬，斗轉(zhuǎn)星移，唯有母親教我背誦的兒歌仍然脫口而出;十多年過去了，去小學(xué)路上的林蔭道如今來往的人已經(jīng)稀少，原先的大街小巷已經(jīng)拆遷，那里聳立起現(xiàn)代化的.小區(qū)，滄海桑田，舊景已經(jīng)不復(fù)存在了，唯有母親與我在路上談笑的模樣時常浮起在我的腦海。
變化的是沿途的風(fēng)景，不變的是沿途灑下的親情。我的人生旅途中，還是會有很多的風(fēng)景不斷涌現(xiàn)，但我知道，唯有母親的叮嚀與陪伴讓我永遠(yuǎn)銘記在心。
風(fēng)景初三作文 篇4
記得那曾經(jīng)的瞬間，已劃過無數(shù)的流星。
—題記
已經(jīng)連續(xù)下雨好幾天了，錯亂的雨點(diǎn)，仿佛交織著早已疲憊的心，揮之不去的陰霾。
因?yàn)榭斓街锌嫉木壒�，延遲了放學(xué)時間，但不巧的是，外面下起了不算大雨的雨，呵呵！幸好聽了老媽的話，帶了雨傘，早上，我還一直為帶不帶傘跟老媽爭論不休，“你是知道的，我不喜歡帶傘，況且天氣預(yù)報(bào)說是陰天”。我的語氣里帶點(diǎn)不愿的說。而老媽卻說，“還是帶著的好，看今天沒太陽，聽我的吧！天氣預(yù)報(bào)不管用……”行行行！我?guī)�！我不愿意的說。結(jié)果真是應(yīng)了老媽的話，看來大人說的真是對的。
自從上初中以來，我就沒有放學(xué)乘車的習(xí)慣，雖然我家離學(xué)校還是比較遠(yuǎn)的。放學(xué)已經(jīng)5：20分了，天顯得更加灰暗，路過我的母校，我想起了那一切的一切。
那時家長擔(dān)心孩子太小，不放心讓他一個人回家，于是，每當(dāng)下雨天，家長們總會撐起花折傘，在校門口翹首期盼著自己的孩子，那是多么美麗的一個風(fēng)景，而在那人山人海中我總會尋找到那個熟悉了千萬遍的身影。多么美麗的風(fēng)景��！
學(xué)校的保安已經(jīng)換了人，再也不是以前的老伯了，我清楚的記得，那老伯人很好，以前我很調(diào)皮，中午在學(xué)校吃完了飯，總會和幾個男生偷跑出去買零食吃，但學(xué)校規(guī)定中午不能出去，起先那老伯是不允許我們出去的，但最終被我的迂回戰(zhàn)術(shù)打敗了，我先用話題引開老伯的注意力，然后示意身后的“同伙”時機(jī)成熟，趕快出去。一回生，二回熟！接下來的幾次，老伯再也不攔我了，只囑托我一句“快回來就行，不然老師來了就不好了”……那是多么溫馨的風(fēng)景啊！可現(xiàn)在再也看不到了。
迫切的心促使我想進(jìn)去看看曾經(jīng)的課桌，曾經(jīng)我坐過的椅子，曾經(jīng)的一切……可被那該死的保安趕了出去，理由是我不是這個學(xué)校的人，噢！這句話刺痛了我的心，要知道，我曾經(jīng)也是這個學(xué)校的人，可現(xiàn)在我卻身著它校的校服，有什么理由能讓我進(jìn)去嗎？
雨再也不會停了，它同我的心一樣悲哀。這雨，似乎能沖刷所有帶有塵埃的東西，甚至能將我洗禮，心濕透了！
記得那天嗎？是我小學(xué)畢業(yè)，依然是陰霾天。因?yàn)榻K于可以闊別生活了六年的學(xué)校而去新的中學(xué)為之興奮不已，大家都?xì)g呼雀躍著……唐校長授予我們每人一張嶄新的一元紙幣，“囑托我們什么都從一做起，那么這一元后面有幾個零就由你自己創(chuàng)造了”。那時，我卻錯以為，那校長怎么那么摳！
而現(xiàn)在，我清楚的領(lǐng)會了其中的道理，所謂的“雙手創(chuàng)造財(cái)富”不就是唐校長的用意么。
他是那么的偉大，親手為我們鋪好一條寬敞而明亮的道路。
現(xiàn)在我正被繁重的課業(yè)困擾著，想多放棄。但只要我拿出那一元紙幣，看著它似乎有一種真實(shí)的力量向我奔涌而來，迫使我要堅(jiān)持。
那曾經(jīng)美麗的風(fēng)景，那雨中的花折傘，那雨中的盛大的畢業(yè)典禮……
或許它們早已成為“留在我心底的風(fēng)景”了。
風(fēng)景初三作文 篇5
我現(xiàn)在位于甘肅省，行走在古老的絲綢之道上，望著車窗外的藍(lán)天白云，心中不由感到一股莫名的舒適。今天的天藍(lán)得像一塊水晶。天空中飄著幾朵白云，像是浮在天上的島嶼。陽光穿透白云，將云朵染成了金黃色，在天空中像是金色的磚塊，匯聚在一起，就像遠(yuǎn)方沙礫堆積成的綿延起伏的小沙坡。沙坡旁，倒著幾棵枯樹，沙漠的廣袤與蒼涼便清晰可見。再遠(yuǎn)處，有幾個人，頂著烈日，不知在干些什么……看到這里我的思緒不由得飛向了遠(yuǎn)方。我想：如果，這金黃的沙地變成一片片的稻田，那該多好；如果，這高聳的沙坡變成一堆堆的糧食，那該多好；如果，這干枯的樹木變成一棵棵的大樹，那該多好……如果正如這些“如果”所說，那么，我再也不會看見烈日下忙碌的身影。
我換了一個座位，一望無邊的戈壁灘便出現(xiàn)在了我的眼前。真如別人所說的那樣，這里沒有一點(diǎn)會動的藍(lán)，更沒有一點(diǎn)站立的綠，一切都是土黃色的，干裂的，體無完膚的在烈日下躺著。刺眼毒辣的陽光，肆意地奪走這里最后的水分，奪走這里最后的碧綠。在這種惡劣的環(huán)境下，怎能生出草木？坐在車?yán)锏奈遥粗坪泼烀斓牟幻夭挥傻昧飨铝搜蹨I。
隨著一股慣性，車停了，我下了車。頭上頂著熊熊烈日，腳下踩著滾燙的沙礫，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的戈壁灘上有一點(diǎn)紅，那是什么？是什么能在這樣惡劣的環(huán)境下活著？我們仔細(xì)一看，是紅柳，在湛藍(lán)的天空下，在荒蕪的沙漠中如陽光一般明媚燦爛，英姿颯爽的站立著就像充滿激情的戰(zhàn)士。倏忽間，我想起了當(dāng)年張騫出使西域壯舉。他們一行裹著頭巾，騎著駱駝，面對著隨時會刮起的沙塵暴與缺水與少食的危險、肩負(fù)著漢武帝與月氏國聯(lián)合抗擊匈奴的希望，走過的這道阻且長、逶迤連綿的戈壁灘，但他們更沒有想到的是自己聯(lián)通了一條中原與西域互通有無的絲綢之路！
這條絲綢之路，在今天更是發(fā)揮著舉足輕重的作用。它是擴(kuò)大和深化對外開放的需要，也加強(qiáng)和亞歐非及世界各國互利合作的需要。不僅如此，我們中國與巴西、印度、俄羅斯、南非形成的金磚五國，遵循開放透明、團(tuán)結(jié)互助、深化合作、共謀發(fā)展的原則和“開放、包容、合作、共贏”的金磚國家精神，致力于構(gòu)建更緊密、更全面、更牢固的伙伴關(guān)系，為世界迎來更好的明天！
風(fēng)景在路上，在這條古老的絲綢之路上，我看到了昨日的艱辛與滄桑，也看到了今日的富足與風(fēng)光。在風(fēng)起云涌的時代變化中，在大刀闊斧的改革浪潮中，在這條聯(lián)通對外交流與合作的道路上，我似乎看到了未來更美的風(fēng)景。
風(fēng)景初三作文 篇6
有些東西是用眼睛可以看到的，而有些東西是用心去體會的。二者合一，必然超出物外。
暑假里，閑的無事可做。便約了幾個朋友去龍池。
起程的時候還有幾絲涼意，待達(dá)到目的地之后，烈日已經(jīng)懸掛在空中，想要把我們每個人都蒸發(fā)掉。
從山上下去，先經(jīng)過一片茶葉地，雖然快到秋天，卻還是一大片綠油油，我心頭不由一悅，我脫下人字拖，踩著青石板，感覺冰涼冰涼的。陽光透過小縫隙跳躍在青石板上，好像比我還興奮。向上踏去，是滿地的落葉，頓時，一陣風(fēng)吹來，給了我夏日里的愜意。
沿著羊腸小道繼續(xù)向前奔去，呈現(xiàn)在眼前的是一座寺廟，至于寺廟上的那金燦燦，我已經(jīng)忘卻了，朋友和我一起上了幾柱香，拜了菩薩。我還記得說過要保佑我考上高中呢。
“記得前面有條小溪，過去看看吧�！迸笥鸭滋嶙h。
順著小路徑直向前走去。漸漸地，我聽到有歡快的溪水流淌，他們好像很自由，很愉快，很松，使我不由加快了腳步。近處，我看見底部全部是鵝卵石，握在手中照在陽光下，無比地圓滑、細(xì)膩，拾幾塊作個紀(jì)念吧；捧一口溪水，喝下去，那感覺，沁人心脾；真想天天都住在這里，沐浴陽光，享受沒有污染過的水，偶爾踏踏表，多么愜意的生活��！
什么時候有忘記過煩惱、憂傷，忘記過舉步維艱的生活？忘記過，真的有忘記過，就是在這個莽大的森林中，我感覺，我的心已不受任何信息細(xì)胞發(fā)來干擾，真真切切的心無旁騖，這里的溪水，寺廟，樹木，青石板，茶葉地，將是我心中永遠(yuǎn)那道美麗的風(fēng)景。也讓我真正的體會到：靜下心來，對待每一件事情，比如這個炎熱，漫長而又枯燥的夏天，也一定會變的很有意義。
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