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    我的五年級作文

    時間:2021-05-04 15:12:30 五年級 我要投稿

    【精選】我的五年級作文三篇

      在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我的五年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】我的五年級作文三篇

    我的五年級作文 篇1

      讀書育人比天高,嘔心瀝血比海深。你們知道我說的是誰嗎?他是教我薩克斯的朱老師。

      他留著一頭又長又黑的卷發(fā),一看就是一位大藝術家,他還有一對機靈的耳朵,可以聽出我們吹得音符有沒有出錯,他還有一張能說會道的嘴,各種各樣的音樂知識,他總能滔滔不絕,說個沒完。他的教育方法也很獨特,別的老師是專補學得差的學生,而朱老師卻說他專補學得好的學生。

      朱老師像一座通往知識海岸的橋梁,他不但把他的音樂知識無私的教給了我們,還在平時幫了我們很多很多。有一次,我不小心把一個琴鍵按壞了,這下可把我急壞了,要知道修一個薩克斯可是要花上幾百元呢?我想:到底要不要跟老師說呢?要是說了老師會不會罵我呢?會不會讓我賠錢呢?可是老師總會知道的呀,唉,該面對的還是要面對,明天還是去跟老師說吧。那個晚上,我一直忐忑不安,睡不好覺。第二天周一終于來了,我鼓起勇氣慌慌張張地跑到朱老師那兒跟他說了這件事,不料朱老師看了看樂器,和藹地對我說:這個好辦的,問題不大的話,今天應該就能修好,別急。我的那塊大石頭終于落地了,我連聲說:謝謝朱老師!接著朱老師認真地修起了我的`薩克斯,不一會兒,他神秘地對我說:你猜我把你的薩克斯怎么了?還不等我回過神來,朱老師接著高興地說:已經(jīng)修好啦!看著朱老師那開心的臉,我感動極了。

      敬愛的朱老師,您真像一位辛勤的園丁,為了我們這些含苞待放的花朵,您是那樣的無微不至,無怨無悔。敬愛的朱老師,您辛苦了!

    我的五年級作文 篇2

      有一次我去外婆家玩,無意中在院子里發(fā)現(xiàn)了一只毛絨絨的小鴨!巴馄,外婆!這只小黃鴨是我們家的嗎?”“是啊!蓖馄盼⑿χ吡诉^來和藹可親地說:“你來這兒玩,我怕你無聊,所以就買了只小鴨等你回來玩!薄爸x謝外婆!”我高興得跳起來,激動得臉漲得通紅,像個“大蘋果”。

      靠近一看,這只小鴨有著一雙巧克力般的小眼睛,一只桔橙色的小嘴巴,在嘴巴上面長著一個小鼻子,就像兩顆米粒一樣貼在嘴上哩!身上還穿著一件毛絨絨的“羽絨服”,小小得翅膀只有二、三厘米,緊緊地貼在身體兩側,小小的腳掌像楓葉一樣。遠遠看上去,就像一個金黃色的奶油爆米花,所以,我決定給它取名:爆米。

      事例一:喂食

      我慢慢地靠近它,把它逼到了一個死角,一把把它抓住。我掉頭跑進房間,把它放在了我的書桌上,任由我觀察。它可能是受到了驚嚇,過了一會兒才慢慢地爬了起來,走到桌邊,但立刻連連后退,它肯定知道從這上面跳下去,一定粉身碎骨了。(桌子有一米多高)

      過了一會兒,它膽子大了起來,竟然在桌子上活動起來。我找到了時機,拿了一些菜葉放在手上,把手放在了小鴨面前,我心里像揣了只小兔子在怦怦直跳,同時也很害怕、緊張。小鴨呢?它也許和我的心情一樣吧!只見它嚇得連連后退。我先給自己打足了氣,然后我又給小鴨打氣,我摸了摸小鴨的頭,再一次把手伸了過去,小鴨一步步靠近我的手,時間仿佛凝固了一般,“吧唧。”小鴨啄起了我手上的菜葉!肮,好癢,好舒服呀!”小鴨吃了幾片菜葉,用翅膀摸著肚子,好像在說:“真好吃,飽了。”我和小鴨的感情就慢慢培養(yǎng)起來了。

      事例二:洗澡

      還記得有一次,我?guī)▲喨ハ丛琛N沂峙踔▲唩淼揭粋長桶邊,我剛把手降低,它自己便滑到了澡桶里,就像湯圓下到鍋里一樣。只見它動作協(xié)調,悠然自得在澡桶里游著泳,果然是個名副其實的游泳高手。我出去拿毛巾了,進來時被眼前這一幕逗樂了,小鴨在衛(wèi)生間里大搖大擺地踱著步,好像在說:“本大爺都等你很久啦,你怎么才來呢?”我哭笑不得,把它放在毛巾上,它在毛巾上來回滾了幾下,真像一個可愛的黃球球。

      以后,我每次回外婆家,只要喊一聲“爆米——”,它就會從花園的草叢中一搖一擺地走出來,走到我的腳邊,抬起頭,好像在說:“小主人,歡迎你回家!”從那刻起,它便成了我人生中不可缺少的朋友。

    我的五年級作文 篇3

      我最喜歡的游戲就是丟沙包了,下課鈴一響,我們就像箭一樣的沖向操場開始玩這個游戲。

      丟沙包的規(guī)則是這樣的:首先找?guī)讉人,分好伙后,再找來沙包,然后排好隊形,要求先投沙包的人不可以往躲沙包的人臉上扔,但可以往其他部位投,只要躲過沙包的人沒接住沙包,就算輸,而接住的人就可以讓輸?shù)舻娜藦男陆由嘲?/p>

      游戲開始了,我死死的盯住小軍手里的沙包,只見小軍伸開手,“嗖”的一下,沙包就像箭一樣飛了過來,我見沙包快到手的時候,我一個“猛虎爪”抓住了沙包,第一輪我們贏了,大家高興得手舞足蹈起來,然后我就“瞇”著眼睛把沙包扔了過去,小軍沒接住,敗下陣來。小明來代替他繼續(xù)戰(zhàn)斗。正當我高興的得意忘形時,沙包猛的飛了過來,我沒有反應過來,沒有接住,第二局我們敗陣了。小剛來替代了我。因為小剛是個手急眼快的家伙,他倆斗了好幾個回合,還是不分上下,此時對方使出了辦法:只見他向左跑了幾步,我們組的小剛也向左跑,小明突然把沙包換到右手,投了出去,這時小剛傻眼了,沒有接住,第三局我們又輸了。

      正當我們要開始第四局的時候,上課鈴響了,大家余興未盡,個個汗流浹背,相約下節(jié)課再玩。

      丟沙包這個游戲不僅鍛煉我們的身體,又豐富了我們的課余生活,我喜歡“丟沙包”這個游戲。

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