有關(guān)初二作文集合九篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的初二作文9篇，希望對大家有所幫助。
初二作文 篇1
你眼中的夢想是什么?而你又有什么目標?
真的，不知道自己到底有沒有夢想，不清楚自己的目標與方向。就像書中說的那樣：看暢銷書，容易;堅持看學術(shù)專著，難。刷朋友圈，容易;堅持輸出，難。選擇人人都走的路，容易;與眾不同，難。這告訴我們什么?趁著你還年輕去大干一場吧!當世界變得越來越復(fù)雜，就越來越不可能有跟你一樣的人。尋求同理很難，尋求認同更難。你需要將自己從別人的希望中抽離出來，去夢想自己的夢想;你需要返回自身，體悟道心，讓好奇心、樂趣本事成為學習最好的獎賞。以夢為馬，定能馳騁天下。
想要實現(xiàn)目標首先需要自律，自律就是遵循法紀、自我約束。在沒有人監(jiān)督的情況下，通過自己要求自己，變被動為主動，自覺的尊循法度，拿它來約束自己的一言一行。正所謂態(tài)度決定一切，習慣成就未來!成功來之不易，那些輝煌的成功背后所付出的代價是別人不懂的辛酸!諸葛亮在《誡子書》中說道：年與時馳，竟與日長。是啊!光陰易逝，去日難回。《勸學》一文中講到：不積跬步，駑馬十駕，功在不舍。所以在與時間賽跑的路上一定要樹立目標，落實行動，每天努力一點，就是收獲。只要態(tài)度有所轉(zhuǎn)變，心態(tài)有所改變，就一定會有所收獲。在學習的道路上也是這樣，要注重基礎(chǔ)，再就是自己的態(tài)度，每天收獲一點，就是成功!自己發(fā)現(xiàn)一個問題并去解決了就是進步!“自信+勤奮”就是人生秘訣。有句話叫“成功貴在堅持”，這句話大家都知道，但又有幾個人真正地做到了呢?世界上的競爭就是這么殘酷，你如果不去追趕別人，就會被別人永遠的甩在身后，所以想要實現(xiàn)自己的夢想與目標就向那些成功的人看齊，像他們一樣的努力，學習他們?yōu)槿颂幨赖膽B(tài)度，這就是所謂的見賢思齊。
這就是對所謂的夢想和目標所要付出的努力，雖然過程很艱辛很困難，但不去努力又怎會獲得夢想和目標呢?為之努力，就要為之付出行動，大多數(shù)人都是“說起容易，做出行動很難”，既然這樣那就必須需要自律了，沒有自律你將一事無成，就不會有你所說的夢想與目標，既然這樣就不要做那些大多數(shù)人了，做一個會堅持、自律的人然后實現(xiàn)夢想與目標。
我的夢想，我的目標我自會為之努力。
初二作文 篇2
不知道他們?yōu)槭裁磿绱松钋榈卦谒奚針乔皳砦�，不清楚在大庭廣眾之下這般行動代表的到底是什么，也許是我太落后，是啊，這么流行的先進的表達感情的方式，我竟然無法理解。 傳統(tǒng)的中國式的情感表達是含蓄的，深沉的。眾多美麗愛情故事總充滿了主人公羞澀又機智的語言或行為。那些鴻雁傳書，那些放絹傳情，那些眉目相交，迸濺出的火花似乎并不亞于純粹開放的擁吻。不是對這種現(xiàn)象的鄙視，只是難以想象小學生作文，真正的愛情怎么會如此直白。難免有逢場作戲的人，難免有嘩眾取寵的人，也難免會有出于博取情感空虛期同志羨慕眼光的動機的人。但是，像電影中的情節(jié)一樣，在眾目睽睽下肆無忌彈的擁抱了，熱吻過了，就真的約定了感情的誓言，就真的情比金堅了嗎？ 說的大一點，這是一種傳統(tǒng)文化的自卑心理，然而卻已不新鮮。想中國近年的開放程度，對外來文化的吸收借鑒程度，食品、服裝、家電、高技術(shù)產(chǎn)品，外國品牌的烙印很深很深。現(xiàn)在，連感情表達也被卷入進去，的確有些可悲。但愿我們對于愛情的看法，情感的付出還保留著應(yīng)有的純真。
朦朧終有清醒時。
初二作文 篇3
在我看來，在肆意張揚的年華，放蕩不羈地肆灑青春活力，惟有這樣的青春才是不留遺憾的青春。
青春，不僅僅是一段時間，它更是一次讓人走向成功的激情奮斗經(jīng)歷，人的一生能夠有所成就，大都是靠青春期打下堅實的基礎(chǔ)。自古以來，多少偉人的青年時期不也如此？
波蘭有個叫瑪妮雅的小姑娘，學習十分專心。不管周圍怎么吵鬧，都分散不了她的注意力。一次，瑪妮雅在做功課，她姐姐和同學在她面前唱歌、跳舞、做游戲，瑪妮雅就跟沒看見似的，在一旁專心地看書。姐姐和同學想試探她一下。于是她們悄悄地在瑪妮雅身后搭起幾張凳子，只要瑪妮雅一動，凳子就會倒下來。時間一分一秒地過去了，瑪妮雅讀完了一本書，凳子仍然豎在那兒。從此姐姐和同學再也不逗她了，而且像瑪妮雅一樣認真學習�，斈菅砰L大以后，成為一個偉大的的科學家。她就是居里夫人。
只努力過的青春不是完美的青春，擁有夢想并努力奮斗的青春才是真正完美的青春。
青春，最美好的地方就是它承載著我們的夢想。最為值得珍惜的是青春，因為最容易流逝的就是青春，把握好青春，就是把握著希望，青春只是彈指尖，人生能有幾回？青春最是可貴。對于我們這個年紀的少年來說，青春尚不足二十載，在此期間，我們確定了自己的目標，并為之奮斗到底，小心翼翼地駕駛著自己的小船，駛向希望的彼岸、夢想的彼岸、勝利的彼岸。
青春，是我們武裝自己、包裝自己的階段，是我們由幼稚到成熟的換裝。在美好的年華，活力張揚，肆灑青春，不是為了“青春易逝，人生易老，當及時行樂，瀟灑走一回”，而是為成年的到來打下堅實的基礎(chǔ)，這才是充實的青春、不留遺憾的青春。
點評：
在這個恣意張揚的年華，揮灑青春的汗水，珍惜青春的時光，才能讓青春不留遺憾，在能在以后回望的日子里無悔于當時的一切。小作者用一個居里夫人的故事為我們鄭重說明了，只要努力過的青春就不會無悔，這些都需要我們的努力！
文章不足之處在于，缺少自身實際的敘述，讓這樣的“無悔”顯得有些蒼白無力，只有聯(lián)系到切身實際，才能讓讀者深切地感受到作者的情感，這些都是需要我們在作文中注意的問題！
青春，努力拼搏，揮灑汗水，好好珍惜，愿未來一片光明！
初二作文 篇4
我的儲錢罐去年“六一”兒童節(jié)這天,爸爸送給我一個顏色鮮艷,造型新穎的“小狗”儲蓄罐.
這“小狗”長得真神氣!它昂著頭,翹著尾巴,圓溜溜的眼睛像兩顆水汪汪的葡萄.脖子上掛了個小鈴鐺.它的身子和前腿都是雪白的,只有頭是花的;兩只耳朵耷拉著,還伸著長長的紅舌頭.腦袋后面還有一道半寸長的縫——這是塞錢的地方.我越看越喜歡,對爸爸說：“有了這只儲蓄罐,我要把零錢省下來丟進去,等裝滿了,買一件有用的東西.”
“小狗”儲蓄罐真的使我改掉了吃零食的壞習慣.記得有一天,天氣很熱,街上買棒冰的人敲著棒冰箱,鄰居的小孩都飛快地跑過去買棒冰.他們吃得津津有味,我嘴饞了,能吃一根該多好呀!可是爸爸媽媽不在家,我身邊又沒有錢,我不由自主地走到桌前,拿起桌上的“小狗”儲蓄罐,倒過來拼命搖,想搖出一個五角硬幣.可搖了半天,一分也沒搖出來.我生氣地罵：“小狗,小狗,你真是個小氣鬼!”但是“小狗”一點也不生氣,仍調(diào)皮地看著我,好像在提醒我：“小主人,你可別忘了自己跟爸爸說過的話呀!”我臉紅了,小心翼翼地把“小狗”輕輕地放回桌上,捧起冷水壺“咕咚,咕咚”地喝了幾口.
“小狗”既幫我存錢,也提醒我把錢用在合適的地方.一次,我們學校開展“獻愛心”活動.全校同學把自己的零花錢都捐給了失學兒童,讓他們重返校園.放學以后,我回到家里,抱起儲蓄罐,把錢倒出來,一個個的硬幣從“小狗”的“嘴巴”里飛快地吐出來.這時,我又發(fā)現(xiàn)“小狗”正在喜悅地笑著.
現(xiàn)在我的“小狗”儲蓄罐沉甸甸啦!儲蓄罐,它時時刻刻提醒我做一個勤儉節(jié)約的好孩子.
初二作文 篇5
荀子在《勸學》中說：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！边@句話說的很有道理，它告訴我們：只有堅持才能獲得成功。
放眼古今中外，許多名人、偉人都在向我們詮釋著堅持的意義。
愛迪生家中清貧，所有材料用具都很少，但他沒有因此而放棄過。他憑著不懈地努力、不斷地堅持，終于研制出了耐用碳絲燈泡，為整個世界送去了光明，他也成為了眾所周知的“發(fā)明大王”。
愛迪生之所以能取得如此大的成就，并不是人們口中說的“聰明”，愛迪生本人也說過：“天才等于99%的汗水加1%的靈感”。即使已經(jīng)失敗了100次，但他還要101次地去堅持�？梢�，愛迪生的成功是靠堅持獲得的。
達芬奇，一位讓人驚嘆、令人敬佩的畫家，他對藝術(shù)的獨到領(lǐng)悟不是一朝一夕能夠完成的。他學畫畫是從畫雞蛋開始，畫一個雞蛋容易但是畫一千個呢？而且還不重樣，這考驗的是一個人的耐性與韌勁，這樣枯燥乏味的練習任誰都會厭煩的，但達芬奇堅持下來了。
正因為達·芬奇能日復(fù)一日的堅持，從畫雞蛋的基本功練起，草稿紙用了一張又一張，手中起繭了，他堅持著；畫得不好，重來，他堅持著；別人受不住之份寂寞，他堅持著。也正是因為他的堅持，《最后的晚餐》《蒙娜麗莎》等畫作無論從構(gòu)思的完美、情節(jié)的緊湊，人物形象的典型塑造以及表現(xiàn)手法的純熟上都堪稱畫家藝術(shù)的代表，也是人類最優(yōu)秀的繪畫作品之一，達·芬奇也因此名揚世界，藝術(shù)界也因此多了一顆永不黯淡的星星。
王羲之九歲就開始練字，無論嚴寒酷暑，還是刮風下雨，從不間斷。他在紹興蘭亭的一個水池邊練字，池水都被他洗筆硯染黑了，最終練就一手、俊秀飄逸的字，千百年來被奉為瑰寶。
如果王羲之沒有堅持練書法，那么他也就成不了有名的書法家，他也不會被后人尊稱為“書圣”，他的作品也不會被人們爭相去模仿、臨摹了�？梢�，堅持對一個人的成功多么重要。
居里夫人日日夜夜不辭辛苦，最終在那么多的瀝青中提煉出了0。1克鐳，她用堅持換作了一枚又一枚的勛章；法布爾每日仔細觀察昆蟲，了解它們的習性，他用堅持寫成了富有趣味性、文學性、大受讀者青睞的《昆蟲記》；曹文軒童年生活貧困，他經(jīng)常到父親任教的學校圖書館里讀書，因為對文學的喜愛，他一路創(chuàng)作，用堅持成就了自己的夢想，獲得了“國際安徒生獎”。
從他們的事例中，我們不難看出，堅持對一個人有多重大的影響、多深遠的意義。他們都向著自己的目標勤奮努力，不斷超越，一直堅持著，最終他們的事業(yè)都獲得了成功。
有了堅持，一滴小小的水珠也可以滴穿石頭；有了堅持，一條柔軟的繩子也可以將木頭鋸成兩半。集聚無窮能量，堅持創(chuàng)造無限可能，那就讓我們在學習、生活上多一份堅持，成功的大門就會為你敞開。
初二作文 篇6
奶奶，是一個最使我感到酸楚的人……
奶奶是一個不善言談的人。每逢過年過節(jié)，家里來了很多客人，都是爺爺熱情地招呼，奶奶在一旁微笑陪同，并不怎么說話；之后就趕緊回到她的廚房小天地，準備為客人做出可口的飯菜；出去要是有什么事，只要不是重要的事，奶奶一般都不發(fā)表意見。
每次爸爸媽媽打電話問候老家爺爺奶奶的時候，都是我壓軸報平安，奶奶不太聽得懂普通話，每次都在很努力地去聽，可就是還有很多理解不了，最后都會讓爺爺一句一句地翻譯。我慢慢地長大了，學會的家鄉(xiāng)話也越來越多了，跟奶奶的溝通也越來越順暢了。
我偶然一次，翻開了老家的相冊，奶奶的各種照片紛紛地呈現(xiàn)在了我的眼前：在公園里，奶奶抱著正在玩花的我；在操場上，奶奶彎腰扶著正在走路的我；在家里，奶奶拿著小熊與我玩�！菚r候的奶奶真年輕。照片上奶奶的頭發(fā)，茂密而烏黑，像一叢烏黑的灌木。而現(xiàn)在呢？由于為這個家過度操勞，看上去比她同齡的人憔悴很多。黑色與白色的頭發(fā)交織在一起，仿佛灌木叢上飄來了許多棉絮；灌木叢的面積也減小了，稀稀疏疏分布在腦后。
奶奶是一位做飯高手，不管家里有什么菜，她總能袖子一挽，將那些菜做得像模像樣，特別可口，最常搭的菜有西紅柿、青椒、土豆、豆腐、粉條肉片等等。每次過年過節(jié)，奶奶都會施展這一絕技，做出一大桌美味的.飯菜。
最讓我感到酸澀的是那次。在一個寒雪紛飛的早晨，奶奶早早起了床，準備好了早飯，將我輕輕地喚了起來。吃完早飯，奶奶還要送我去上課，到了公交車站，來了一輛公交車，我讓奶奶先上車，畢竟老人的腿腳不太方便。奶奶扶著車門上的扶手剛上了一個臺階，好像看到了什么，又忽然地下來了，拉著我走到了旁邊。我急了，心想：唉？好不容易來了輛車，為什么不上��！我可要遲到了呀！雖然心里這么想，但是我表面上沒有發(fā)泄出來。這時奶奶轉(zhuǎn)過頭，對我說道：“剛才那輛車是2塊錢的，太貴了，咱們坐1塊的”。我的心好像被打進了苦瓜汁一樣，酸澀無比，想想自己平時毫不吝嗇地花著爸爸媽媽給的零花錢，我頓時慚愧不已。
奶奶雖然自己沒有工作，看似家里別人都有自己的經(jīng)濟來源，但是奶奶才是大家庭中那個大家背后的大女人，是她這個頂梁柱在頑強地支撐著這個家。照顧多年臥床不起的太爺、太奶；支持爺爺?shù)墓ぷ鳎慌囵B(yǎng)了兩個優(yōu)秀的兒子；對我這個孫女的照顧更是無微不至……我的眼淚全涌到了眼眶邊，呼之欲出，可我硬生生地憋了回去，對奶奶說道：“好！咱們不坐貴的，咱們坐1塊的”。
在我看來，奶奶這樣的生活清苦又讓人心酸，可是奶奶自己說她很知足，不管自己再苦再累，只要大家庭幸福美滿，她就無怨無悔。奶奶，我愛你！
初二作文 篇7
一道微微泛黃的光經(jīng)過青石板的反射進入我的雙眸。
一個雨后的清晨，我被記憶沖刷到這條小巷。
一條安靜又讓人感到無所適從的巷子。
踏著一塊塊凹凸不平的青石板，水花發(fā)出了陣陣哀鳴。
順著腳邊的青苔向上望，房屋的外墻被雨水灑成一幅古老而又現(xiàn)代的畫。沿著畫的足跡，房屋的青瓦有了歲月的痕跡，不美也不帥，但總有一種說不出的味兒。
順著一家家的房頂望去，遠處發(fā)現(xiàn)一家遠高于別家的房頂，雖然那房頂之上與其他沒有什么區(qū)別，但就是有一些感覺上的與眾不同。
我不覺得加快了腳步向你那與眾不同的青瓦奔去。
“永寧殿”看著門欄上大大的三個字，我不禁一驚。
我的腦中慢慢浮現(xiàn)出一個畫面，那是兒時外婆每天晚上給我講一個溫州的古跡故事。
外婆曾提起過“永寧殿”，還告訴我永寧巷之所以叫永寧巷是因為永寧巷中有一座殿，就是“永寧殿”。
外婆似乎覺得我對溫州名勝古跡很感興趣，小時候天天沒事干，外婆就每天帶我去前一天晚上講的那個店地兒。雖然都是一些小地兒，但那時那些地兒都是寶地，總會有幾個“閑事婆”“和事佬”坐在那兒散講。
在我的記憶中，那兒的青石板個個油光發(fā)亮，平平整整，踏上去就如同踩著海綿一樣舒服。房屋的外墻上爬滿了爬山虎，綠意盎然。而且屋頂上青瓦也被太陽的大臉照得四處發(fā)散著光芒。
直到自行車發(fā)出的鈴聲打破了沉寂，我轉(zhuǎn)過身竟是一張陌生的臉……
也許踏著的還是那塊青石板，但是那塊青石板已不再那么油光發(fā)亮，那么平平整整。也許走著的還是這條永寧巷，但是永寧巷的各個角落，已不再綠意盎然，有人光顧。也許旁邊還是原來的房屋，但從里面走出來的人越來越陌生。
這一切不是你的錯，也不是我的錯，也不是這個世界的錯，但是再這樣下去，也許那條巷已不見，那些回憶也淡然……
初二作文 篇8
去年暑假，我和我的家人去游覽了馳名中外的五岳之尊——泰山。
一大早，我們一家就懷著愉快的心情，一起乘車去了泰山。
泰山不只是有一座，它旁邊還有大大小小的山峰相連，這些山峰起伏連綿，看得我眼花繚亂。山峰上還有無數(shù)奇形怪狀的石頭有的石頭縫里還長出了幾棵小樹，遠遠望去，滿山蒼翠。泰山上最高的山峰有1524米，最低的有600多米，寬的延綿上百公里，窄的也有幾百米。山頂上云霧籠罩，看上去若隱若現(xiàn)。山上名貴藥材非常多，有靈芝、黃蓮、人參等等。山上有古建筑20多處，歷史文化遺跡20xx多處。
很快，我們的車就到了泰山底下，又在盤曲的山路上行駛了10分鐘，就到達了“泰山索道”。我們下了車，坐上了索道。一路上，我們看到了滿山遍野的樹木和鮮花，有紅的、黃
的、藍的…在陽光的照耀下,顯得格外鮮艷。纜車底下，一道瀑布從山上流到下面的小潭里，小潭里的水不深，清澈見底，還可以看見潭底有一層細沙呢！
下了纜車，就是“南天門”走近一看，這個“南天門”像是北京宮殿的門，氣勢磅礴。最上面鑲著三個金色的大字：南天門，左右是一副藍底金色的對聯(lián)。南天門下面的石階是“十八盤”，是登山路上最險的一段。從下往上看，像是一條陡直的“天梯”。
看完“十八盤”，我們穿過南天門繼續(xù)往前走，來到了一塊刻著“泰山”兩字的巨石前。在那里可以感覺到云霧撲面而來，四周的景氣影影綽綽，有如人間仙鏡一般，使人流連忘返。
我們接著往前走，就到達了鐘樓。鐘樓里有個巨大無比的鐘，據(jù)說一位富人在泰山許愿，愿望成真了。所以他在這兒修了一座鐘樓。今年新年的鐘聲就是在這兒敲響的。
出了鐘樓，我們向著玉皇頂出發(fā)。走著走著，就來到了兩塊高大的石碑前。這兩塊石碑各高十幾米，寬幾米。一塊寫著許多著名人物為泰山的題詞。另一塊記錄了歷代皇帝的豐功偉績，題目叫做“天地同攸”。
再往前走就是玉皇頂了，玉皇頂上有個玉皇廟，廟前是那塊刻著“五岳獨尊”的石頭，字是紅色的，深刻有力，給人一種豪邁的感覺。
��！泰山，我懂你。站在你的頂峰上，我懂得了為什么杜甫會在這里寫出“會當凌絕頂，一覽眾山小”的千古名句。
初二作文 篇9
今天是星期天，學習之余，我隨手翻開茶幾上的小學畢業(yè)相冊，響帥氣的身影映入眼簾，往日的情誼如一泓清泉溢滿心田。
響是我小學同學，他童稚未消，我天真單純，稚氣的我們志趣相投，很自然的，我們成了形影不離的好朋友。課余我們一起玩耍，假期我們相約一起踢足球、打籃球……足球場、籃球場留下我們活躍的身影，羽毛球館回蕩著我們歡快的笑聲。我們互相幫助、共同成長，老師、同學都說我們是形影不離的兩兄弟。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼，我們六年級了，還有一個月就畢業(yè)了。學習任務(wù)重了，老師、父母對我們的要求越來越高，小升初的壓力壓得我們透不過氣來。又是一次數(shù)學模擬測試，老師捧著改完的試卷走進教室，黑著臉說這次成績不太理想，平時數(shù)學成績很好的幾位同學，這次沒有發(fā)揮好！我懷著緊張的心情打開試卷，醒目的“120”跳入我的眼簾，滿分，我松了一口氣。眼神偷偷瞟向響，響安靜地坐在座位上，低著頭，我看不到響的表情，也看不到他的分數(shù)，算了，還是下課再問響吧�！岸ｂ忊彙�
下課鈴響了，我快速地拿起試卷，跑到響面前，興奮地說：“響，你看，我考了滿分，你考了多少分？”響抬起頭，幽怨的眼睛里蓄滿了淚水，我驚愕地望向響的試卷，“104”，怎么可能？響的成績一直很優(yōu)秀，與我不相上下，這次怎么啦？我詢問地看向響，他卻沒有理我，狠狠地瞪了我一眼，轉(zhuǎn)身走了。
那天放學時，我們兩個第一次沒有站在一起，響遠遠地避開我，沒有理我。那幾天，我用各種辦法接近響，都被他刻意避開了。我沮喪極了，沒想到響會因為分數(shù)而疏遠我，難道我們的友誼這么不堪一擊嗎？難道友誼就這么離開了嗎？漸漸地，我不再相信友誼，我將一切精力都放在學習上。
那天上午，正上著語文課，同桌的一聲驚叫打破了教室的寧靜。語文老師訝異地看向我們，“呀，晟同學，你流鼻血了，誰有面巾紙？”“我有！”響亮而熟悉的聲音，是響！來不及多想，響已經(jīng)拿著紙巾沖到我面前，幫我擦去鼻血。我的眼眶濕潤了，望向響，響也正用清澈、關(guān)切的眼神望著我。呵，原來我并沒有失去珍貴的友誼，原來友誼一直都還在我的身邊！
畢業(yè)的那天，響送我一張他的照片，照片的背面寫著：我永遠是你的朋友。我小心地將響的照片珍藏在我的畢業(yè)相冊里�，F(xiàn)在，我和響雖不在一個中學，但是我們彼此珍藏著這份友誼，經(jīng)常互發(fā)信息鼓勵彼此，我們約定：努力學習，三年后，在淮高再見。
原來友誼一直都在，一刻也未曾離開！
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