三年級(jí)照片作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的三年級(jí)照片作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)照片作文 篇1
今天我翻看相簿的時(shí)候,偶爾看見(jiàn)了一張照片,我拿著這張照片忽然有了一種親切感,媽媽對(duì)我說(shuō)那是我小時(shí)候的照片。照片上的我頭上只有一縷頭發(fā),一副可愛(ài)的帥哥模樣。媽媽說(shuō)那時(shí)候我才半歲,我忽然有一種懷念之感,牢牢地抓住這張照片。
看著照片上,我穿著既陌生又熟悉的白色外套,里面是一件不能再小的肚兜,這件肚兜我還見(jiàn)過(guò)只不過(guò)已經(jīng)放在一邊很多年了。我對(duì)小時(shí)候充滿(mǎn)了懷念,心里想著仿佛這里有一道門(mén),只要我從這扇門(mén)里走過(guò)就能穿越時(shí)空,回到童年。想著想著,這扇門(mén)好像對(duì)我打開(kāi)了,我毫不猶豫的走進(jìn)了這扇門(mén),可是面對(duì)看見(jiàn)的一切我又是一片茫然。面前的這些叔叔阿姨究竟是誰(shuí)。课椰F(xiàn)在在哪里呢?種種疑問(wèn)在我的腦海中呈現(xiàn)出來(lái)。我慢慢地走向人群之中,人群中圍著一個(gè)嬰兒,這個(gè)嬰兒十分可愛(ài),他的眼睛凝視著遠(yuǎn)方,他也許是在看他的爸爸媽媽吧,他的爸爸媽媽真的好年輕!在他們的身后還有一排房子和一片看不清的小樹(shù)林……我正想努力把一切看清楚的時(shí)候,忽然一陣風(fēng)把我卷走了,我在奮力的大叫:“不要、不要”!可是我還是被歲月的流逝無(wú)情的拉走了。
我明白,人,是無(wú)法抗拒成長(zhǎng),無(wú)法阻擋光陰的流逝。只是我有一絲不甘,為什么不能好好面對(duì)世界真心對(duì)人呢?為什么得到快樂(lè)如此之難呢?
我現(xiàn)在告訴自己:“幸福、快樂(lè)”,
三年級(jí)照片作文 篇2
在我們成長(zhǎng)的歷程中,一定留下了許多珍貴的照片,那些精彩的瞬間,記錄著許多美好的回憶和有趣的故事。
這是一張珍貴的照片,為什么要說(shuō)這張照片很珍貴呢,我來(lái)給大家講一講它的故事吧!
暑假里,我過(guò)八歲生日。媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕,我看著大蛋糕出神,媽媽問(wèn)我為什么不吃蛋糕,我回答媽媽好東西要大家一起分享才更好吃。媽媽讓我把蛋糕拿到樓下院子里和小朋友一同分享蛋糕。
我和媽媽把蛋糕拿到樓下,一樓的阿姨把家里的小桌子也搬到了院子里,院子里的小朋友在我的邀請(qǐng)下都跑來(lái)了,大家高興的為我唱起了生日歌,在大家的祝福下,我和小朋友們一起吹滅了蠟燭,吃起了蛋糕。我們每個(gè)人拿著一塊蛋糕,高興的吃著,不知道是那個(gè)調(diào)皮的小朋友把另一個(gè)小朋友的臉上抹上了蛋糕,大家看到后也紛紛向別的小朋友臉上抹蛋糕,于是,我們像一個(gè)個(gè)小丑,在院子里嬉戲,打鬧!院子里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)!我悄悄的跑到媽媽身邊,給媽媽說(shuō)了一句悄悄話(huà)。一會(huì)兒,我們?cè)陂W光燈的照耀下不約而同的回過(guò)身來(lái),只聽(tīng)“咔嚓”一聲,一張珍貴的照片印下了我們歡快的身影。
每當(dāng)我看到這張照片,這張一同分享,一同快樂(lè)的照片,我都感到非常的快樂(lè)!
三年級(jí)照片作文 篇3
1937年8月28日,一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小其和爸爸媽媽一起去上;疖(chē)南站搭乘火車(chē),去探望外婆。
爸爸去搬行李,媽媽去買(mǎi)火車(chē)票。小其一人坐在椅子上等著爸爸媽媽。突然,從天上傳來(lái)了“轟隆隆”的聲音。有人大叫:“不好啦!日本鬼子來(lái)了!快跑!”聽(tīng)到這聲音后,有人藏在火車(chē)?yán),有人藏在椅子下,聲音越?lái)越近,死神正悄然降臨,小其的爸爸媽媽為了保護(hù)小其,將他護(hù)在身下,而他們卻被從天而降的導(dǎo)彈給炸死了。
小其推開(kāi)他父母的尸體,一臉茫然地看著他們!皢鑶鑶......”他們的臉已經(jīng)血肉模糊,爸爸的腿已經(jīng)被炸飛,眼睛還大大地瞪著。媽媽的胳膊已經(jīng)斷裂,已經(jīng)露出了可怕的白骨。小其喊著爸爸、媽媽?zhuān)墒撬麄兪冀K沒(méi)有回答他。
這時(shí),天空中又落下了第二批導(dǎo)彈,很多人被炸傷了,還有些被炸死了。時(shí)不時(shí)傳出一聲聲呻吟!稗Z!”又是一批導(dǎo)彈。它們像雨點(diǎn)一樣從小其身邊落下,在中國(guó)的領(lǐng)土上狂轟濫炸!大橋被炸塌了,火車(chē)被炸翻了,鐵軌被炸的脫離軌道,整個(gè)火車(chē)站尸橫遍地,血流成河。
看到這兒,我心想,如果世界沒(méi)有和平的話(huà),我們?cè)趺催能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(zhǎng),怎么還能過(guò)著幸福的生活?所以,和平是多么重要啊!
三年級(jí)照片作文 篇4
我們的語(yǔ)文書(shū)上有一張抗日時(shí)期的`照片,它令我非常難忘。一看到它就讓我怒火中燒。
1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)站時(shí)記者拍下來(lái)的真情實(shí)景的照片。
那天的上海火呈站人群川流不息,就在這時(shí)從天空傳來(lái)了戰(zhàn)機(jī)發(fā)出的嗡嗡聲,“轟!轟!”當(dāng)人們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),炸彈就已經(jīng)從天而降。建筑物上的玻璃被震落了一地,房子倒塌了半邊,“敵機(jī)來(lái)了!敵機(jī)來(lái)了!”大人的喊叫聲,孩子驚恐的哭喊聲,人們慌做一團(tuán),天橋倒了,火車(chē)站頃刻間變成了廢墟,人群停止了涌動(dòng),一具具尸體躺在血泊中,剛才還喧鬧的火車(chē)站如死一般寂靜,只不過(guò)偶爾還傳來(lái)低微的呻吟聲。
一個(gè)可憐的孩子坐在鐵軌上,滿(mǎn)身是血,正張大嘴巴傷心地哭著,仿佛是在質(zhì)問(wèn)可恨的日本人,他的聲音已經(jīng)嘶啞了、它的眼睛已經(jīng)哭腫了,除了哭泣他不知道自己還能做些什么。后來(lái)這個(gè)可憐的孩子被送進(jìn)了孤兒院,長(zhǎng)大后他向人們講起了這段心酸的往事,他向全世界呼吁:為了孩子不再推動(dòng)父親;為了妻子不再失去丈夫,全世界的人都應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)一致行動(dòng),抵制戰(zhàn)爭(zhēng)。在新的21世紀(jì),為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,讓全世界成為真正的人類(lèi)的家園。
這張照片讓全世界的人,心靈震撼,那一幕幕日本侵華的滔天罪行歷歷在目。
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