關于高三青春作文合集8篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼母呷啻鹤魑�8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高三青春作文 篇1
所謂幸福，滿足時的幻覺
對幸福如此定義，透露著作者消極的情緒。
所謂悲傷，空虛時的借口
煢煢亟亟，邈邈眺望
悲哀中摻雜驚喜
重復著偽裝的堅強
自給的欺騙中成長
為什么會這樣想呢？
總習慣凝望，找尋
隨波逐流，悵然而返
零丁孤苦，竟不知究竟
驀然回首，青春太過倉促
回首時，時間總是飛快的度過——寫出了大家共有的感受。
沉溺卻不淪落，回眸觀望
貼著回憶的溫度
“回憶的溫度”說法新穎而獨特。
追求錯誤的感動
一次次被自給的思緒打敗
置身虛幻的世界
扭曲現(xiàn)實，把幻想真實化
漸漸不習慣堅持不經(jīng)意地夢想?
點評內容：處于青春時期的你，能夠對于幸福，對于理想，對于人生進行一些思考，讓自己不過糊涂的度過，這本身就值得肯定�；蛟S，因為你遇到了困難，或許因為你沒有掌握人生的方向，本文所流露出來的并不是年輕人那特有的朝氣。相反，卻沉郁、憂愁，甚于消極，這是不應該的。
高三青春作文 篇2
中秋放假，又回到初中的母校，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，破舊的教學樓變得高大氣派了許多，狹小黑暗的小食堂變得寬敞明亮了，就連以前天天讓同學們煩心的洗手間也重新裝修干凈多了。唯一不變的只有校園兩旁的兩排楓樹依然挺立，不由自主的想到了記憶中的她。記得每當秋風吹起的時候，那一片片楓葉翩然落下儼然成為學校里一道最美的風景線。整個校園好像被火紅的楓葉映成了紅色。依然清晰記得她曾經(jīng)載我穿梭在校園的林蔭道上送我回家，依舊清晰地記得我曾經(jīng)和她抱著課本在這條道路上邊走邊研究數(shù)學題。踩在楓葉上簌簌作響，仿佛譜起優(yōu)美的樂章。我也曾清晰的記得她長在林蔭道的盡頭目送我離開的眼光。
穿過校園的林蔭道，來到辦公樓和實驗樓前，令我欣慰的是辦公樓前的小花園還在，這個充滿無數(shù)回憶的地方，這個讓我一次又一次豁然開朗的地方，這個一次又一次成長的地方。唯一不同的是這里比以前更漂亮了，時值九月，天高氣爽，花兒開得更加美麗。我又一次坐在了花園的長椅上，隨手撿起一片楓葉，輕輕拭去上面的灰塵，慢慢夾在書里，可淚水不知不覺間滑落臉頰。那一年我十一歲，一個稚氣未脫的孩子，不會處理人際關系，不會管理班級，不會學數(shù)學，各種瑣事各種煩惱，讓我一次又一次躲在這個無人留意的小花園里偷偷哭泣。
那一年我還小，那次因為考試成績不理想而哭泣，以32分的成績排名倒數(shù)，自尊心極強的我受到了打擊，拿著數(shù)學試卷躲到了那個小花園，卻因情緒失控忘記了時間，第四節(jié)課未到堂，她找到我的時候什么話都沒說，只是隨手從地上撿起一片楓葉，輕輕拭去上面的灰塵，慢慢夾在書里，然后將書遞在我手里。她說這是一本基礎題學數(shù)學猶如爬臺階，第一層臺階必須要扎實，不然臺階砌得再高也會坍塌。只是看書是沒有用的，要多做題，從題目中查漏補缺，那一刻我看著她，她對我的曠課行為沒有責備，亦沒有責罵，只是為我擦去了臉上的淚水。輕輕的說了一句：“回去吧，我相信你會學好數(shù)學，加油�！蹦且豢蹋业男睦镉姓f不出的感動。只是抬頭看著她不語然后起身緊緊地抱著那本書回到了課堂。那天的那本書和那些話讓我仿佛抓到了救命稻草一般。初一、初二、初三，一直到中考結束的那一天，我的數(shù)學成績從當初的32分到72分，到96分，再到最后中考的112。120分的題目我從一個對數(shù)學一竅不通的小笨蛋變成更了一個小學霸。當然我忘不了這一切歸功于她。
離開花園，來到我曾經(jīng)上了四年初中的教室，班牌還是一班，只不過不是09級了。初次見到她是在20xx年9月1號，那天新生入校，那天沒有秋高氣爽，那天沒有風和日麗，迎接我的事讓我措手不及的傾盆大雨。突如其來的大雨讓我慌了神，四處奔跑著找教室，慌亂之際卻有一雙大手拉住我，瞬間我就和外面的大雨隔絕，我的頭頂撐起了一把傘。我就那樣愣在了原地，也許因為看出了我的驚慌，她接著說道：“別怕，我?guī)闳ソ淌�。你是新生吧，幾班的？”我說一班的。她笑了笑說，“走，咱倆一起�！彼脑捳Z那么溫柔讓我感到親切，我們一起進入教室才發(fā)現(xiàn)她是……那天她穿了一件藍色襯衫白色褲子配一雙白色高跟鞋，高高的鼻梁架著一副黑白鏡框的眼鏡，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)讓她的氣質更加出眾。那一刻我只是覺得她是那么漂亮那么美麗，那天她在講臺上說了些什么我記不清了，只記得我的目光一刻也曾離開她就那樣呆呆看著她。
開學第二天要軍訓，每個人都發(fā)了迷彩服，可我卻被那條紅色腰帶給難為住了。一個人躲在角落里怎么也解不開。這時候她迎面走了過來，同樣沒有說話，只是輕輕的俯下身子，蹲在我旁邊，幫我解開腰帶重新系上。摸摸我的頭說：“去站隊吧�！蔽乙廊粵]有過多言語，她依然和藹的對我笑。那時候我還是個孩子。
那天她說因為，所以需要選個體育委員，話音剛落，我就被小學同學從隊伍中推了出來，還沒來得及反應過來，身后就傳出雷鳴般的掌聲。我就這樣稀里糊涂的當上了體育委員。因為爺爺是軍人所以打小耳濡目染。那一套口令便也了如指掌，整起隊來顯然也是輕松許多。哪一天我因軍姿站的的標準被教官選中給同學做示范。那天，我在她眼中讀出了一種說不出的感覺，可能是欣慰亦或許是。。。�？刹涣宪娪柕诙欤冶愠隽瞬铄e，因為有個男生不聽話，我打了他，他也對我動了手。當教官發(fā)現(xiàn)后，及時進行了制止。她把我叫到那個小花園，又是小花園。她對我依然如初。沒有責備，那天她對我語重心長的說了好多，她說：“首先，你打人不對，對待同學要和睦友善。其次，工作要注意方式方法。你這種上來就采取武力解決的辦法不僅不讓同學服從，而且會讓同學加恨與你，不利于以后的班級管理工作。最后，你們都是同齡人，自尊心很重要，做事之前要學會換位思考，多顧忌別人的感受�！蹦翘焖臀伊牧撕芏�，我只是“嗯嗯”的應著�；氐疥犖橐院�，我找到那位同學和他道了歉，又和他聊了很多。我們因此成為了好朋友。
摻雜著汗水和淚水，交織著歌聲和笑聲的軍訓落下帷幕。短短七天，讓我和同學們打成一片。軍訓結束以后，我理所當然的成為了一班之長。初一那年，我們都還小，不叛逆都很乖。初二剛開學，麻煩的事情就接踵而至，同學們都已步入青春期，各種問題都浮出水面。不知道是我的管理方式處了問題，還是其他原因，同學們開始排擠我疏遠我。敏感的我再一次躲到了我的秘密基地——小花園。不同的是這一次不是她找我，而是我主動找到了她。這一次我趴在她話里懷里哭了好久，她只是輕輕的拍著我的肩膀安撫著我�？僧斘倚褋頃r卻發(fā)現(xiàn)我在她的家里，那天她給我做了好多好吃的。我一拍額頭，天啊我竟然哭著睡著了。那天她沒有像往常一樣陪我聊好多。她給了我一個泛黃的本子，我輕輕翻開竟然發(fā)現(xiàn)那是一個日記本，上面的字跡還很稚嫩，她說那是她中學時代的日記，上面記錄著她曾經(jīng)擔任班委時遇到的問題及處理方法。
我一遍又一遍的翻開那本日記，終于在初二快要結束的時候，我的噩夢生活隨之結束，我又重新融入了那個集體和同學們打成一片。
離開教室來到操場，站在主席臺前，我仿佛又看到了那個每周一早上都會總結學校一周紀律文明的學生會主席，是的，就是我。初三那年剛開學，經(jīng)過兩年的工作有了一些經(jīng)驗，她推薦我加入了學生會，并在加入學生會一周后，競選新一屆學生會主席，可那時我對自己完全沒有信心，她不斷的鼓勵我為我加油，直到宣布競選結果的那一刻她笑了。
學生會主席對我而言，沉重又有壓力。從此我的初中生活開始轉折，我的肩上又多了一個擔子叫做責任。兩年的學生會生涯對我而言還算如魚得水，一路上有她的陪伴，雖然也會偶爾遇到一些小麻煩但有她的幫助，我也都解決了。
在中學畢業(yè)之前我拿到了一個證書“萊蕪市優(yōu)秀共青團員”，我知道這一切都歸功于她。
是的，她就是我的班主任，我的初中四年班主任，一個年輕有為的女人，一個讓人敬佩的女強人。我曾經(jīng)親切的稱她為“媽媽”。而現(xiàn)在，我的心底也一邊一邊親切地稱她為“媽媽”。
現(xiàn)在我即將步入高三，現(xiàn)在的她事業(yè)也更加輝煌，從曾經(jīng)的政教處主任到現(xiàn)在的校長。她，一個讓我敬佩又讓我感恩的人，畢業(yè)兩年了，我已經(jīng)從一個稚嫩的孩童成長為了一個大姑娘，時間在走人在成長，一切都在變老師對我的恩情從來都沒有忘。
沒有華麗的辭藻，亦沒有精美的語言，我更不知道用什么來表達我對她的感恩和愛。我知道是她教會了我如何做人，是她教會了我如何學習，是她教會了我如何管理班級和學校的學生，是她幫助我成長。她是我青春路上的導航儀，指引我走上人生的大道，從不曾偏離軌跡。
她，是我的老師，“我的媽媽”，我愛她。我快步向老師的辦公室走去，林蔭道上那火紅的楓葉更令人陶醉了。
高三青春作文 篇3
上一章說到明慧的手在工作中受了傷，而今天，又要去讀書了。早上在爸爸的叮囑下，明慧出了家門。之前明慧都是騎單車去學校的，但現(xiàn)在手受傷了沒辦法，只能走路徒步去學校了。
明慧剛走到半路時，就聽到背后有個人在喊她“明慧明慧，等等我”只見小丫急匆匆地跑了上來，氣喘吁吁的，上氣不接下氣。等他緩的差不多了，明慧問她“你今天怎么也走路？”小丫定定神回道“我昨天可真倒霉，在回去的路上，車子突然壞了，今天又沒有修好，而我爸爸這幾天都沒有時間，所以這幾天我都只能走路去了。”小丫一臉的委屈�！昂美�，沒事的，正好這幾天我也走路，我們兩個正好有伴”明慧安慰著她，“對了，你的手怎么樣了還好嗎？昨天一看到你的手那樣，我都差點嚇了一跳”想起昨天的場景，小丫心里還是忍不住一驚。偏偏問明慧是怎么回事，他也不說實話只說是不小心摔到的！小丫也不強迫他，知道他想說的自然會說，如果不想說，你怎么逼他都沒用的。做了這么久的朋友，這點脾氣秉性還是清楚的�！艾F(xiàn)在好多了，只是，我擔心上課寫字的時候會有所羈絆，不好正常發(fā)揮。所以還得麻煩你認真做筆記，我這幾天的筆記可都要靠你了”小丫，拍拍胸脯保證道“放心，這點小事包在我身上，保證讓你滿意。”明慧被他信誓旦旦的樣子逗樂了，“好啦，我們快點走吧，不然上課要遲到嘍！”說完兩人便急匆匆趕往學校。
上課了，班主任嚴肅的說“同學們，都安靜點，我現(xiàn)在要宣布一件事，我們班即將要來一位新生，希望他到來后大家能夠和他和睦相處，能夠互相學習，互相幫助�？刹荒軄G了我們班的臉！”老師剛宣布完，底下就炸開了鍋，紛紛交頭接耳，議論紛紛。甲女“你說學校怎么突然給我們班安排了一個新生啊？會是帥哥還是美女呢？好期待呀！”懷著無比期待的心情。乙男鄙視的看了他一眼“我說你們這些女的，沒事就是想這想那的，人家是男是女跟你們又有什么關系”“拜托，我是為了我們班的福利著想，如果是個帥哥，我們女生就有福了，如果是個美女，那不都是你們有福了嗎？”還正欲討論，新生就進來了。
只見門口走進一個高大的男生，上著襯衫，下著牛仔褲，腳上穿著運動鞋。肩膀上斜斜的挎著一個包，在往上看，一張白凈的臉，戴著超大號墨鏡，隱約可以看到一對淺淺的酒窩，臉上掛著一個邪邪又略帶酷酷的笑容。摘下墨鏡后，一雙攝人心魄的眼睛出現(xiàn)在眾人面前。他的眼睛就像星空般璀璨，又像宇宙一眼望不到邊，只要一看，就仿佛能整個人都會被吸進去。不得不說，這是一個不折不扣的大帥哥！全班的女生看到后都尖叫不已。老師說“同學，跟大家介紹一下你自己吧”“陸毅”“呃，就這樣沒有了嗎？”老師有些尷尬的問道�！皼]了�！庇质且宦暱峥岬幕卮�。“好吧，那陸毅同學，你現(xiàn)在可以自己隨意選擇座位了”當老師這樣一說完，那些女生都激動不已，已經(jīng)有了同桌的都郁悶透了，還沒有同桌的那些女生個個都想著，他能選擇坐在自己旁邊。只見陸毅徑直往明慧后方的空桌上走去，看到他逐漸走近的身影，明慧有點緊張，其實在他剛一進教室門口時她就發(fā)現(xiàn)了他，他就是明慧在上班時遇到的那個男生，就是害她手受傷的罪魁禍首！看著陸毅走過自己的身邊，緊張的心頓時松了下來。而班上大部分的女生看到這樣的情景都失望極了，因為他選的同桌不是女的，而是一個只會死讀書的一個學霸，個個都失望不已。“好了，陸逸同學選好座位了，我們接下來就開始正式上課。今天我們要學的是……”而明慧看到他竟然選擇坐在自己后面，心里頓時更緊張了。第一節(jié)課就在這忐忑不安中度過了。
預知后事如何，且聽下回分解！
高三青春作文 篇4
清晨的風，輕盈地蹁躚，流連花間，獨立梔子樹，看一場夢。六歲到十六歲，我的十年，在時光打磨下，不再晶瑩。都說人是陀螺，日子是一根無情的鞭，碰頭梔子蓬頭稚子到豆蔻年華到青春年少，留下多少傷痕，不再天真。
漂泊于世，一顆心也隨之沉浮。手捧著童話，沐浴在陽光下，一字一句，那么認真地看。我曾是那么地篤信篤定，那是我的未來世界，那是我的夢幻青春。殊不知成長要闖過荊棘，既有燦爛的夢，必有柔和的心，那就必要感知痛苦。殘酷之于青春，在于一人獨舞，自己見證，流年苦樂。
一為楊柳陽關，啼痕離恨
人間離愁，引多少別緒。你要走，就把過往歲月一并帶走，你可知一場相識相知，我傾盡多少心血？輾轉江湖，你們無一不要走向自己的軌跡�？墒且凰查g的擦肩而過，我一世揮之不去。誰說殊途同歸？再見亦是陌路，相逢恩仇泯，往日情份君知否？秋意涼，莫忘添裳，我仍惦念著你，內心溫柔如水，只為你曾經(jīng)的一抹笑容，我一世珍藏。
二為書題蜀紙愁難浣
人生一知己足矣，以其得之不易。不求一知音，但愿一小友，不能幾朝風雨走過，也能攜手看斜陽，不知秋夜獨自涼。而人世彷徨，社會滄桑，早已初露端倪，誰可以心換心，何苦獨謀劃？心中小九九我總也猜不透，嚴峻的眉眼讓我望而卻步，只求真心與你交往，卻無奈心思復雜參不透，言語傷人心意涼，百般惆悵。我的笑融化不了你的冷，再禁不起觸碰憂傷，提筆訴衷腸，紅箋小字誰能解？愁緒滿懷洗不盡，青春一筆色蒼涼。愁緒滿懷洗不盡，為誰？
三為厭世不離世
人世難懂，人心不潔，從某一天開始，心中童話夢碎，顯露接受真相。看慣人世，狗茍蠅營，披著浮華空虛的殼，拼湊著支離破碎的美好。過了這么多年，我們都不再是孩子，太耿直太天真有害無益，。所謂世事洞明皆學問，人情練達即文章，不過如斯，漸漸的地厭倦，只因為達不到理想的天堂，卻又無可奈何。我也是俗人，雖不要不想活在俗世，卻有什么資格嫌棄這個世界。也是為此，青春褪色，直到我們老去。
現(xiàn)實還在，所以我要承受。那日讀書，“一覺睡醒，看破夢里當年�！鼻啻阂粔�，多少無奈與彷徨，醒來才知，夢中一切只是過眼云煙，沉淀的，只有最初的情感。
看慣古今，總是如此，為何要讓它妨礙我的快樂，為一場縹緲的夢？因為還年輕，這些歲月值得銘記，把滿腹情懷收集，放在心中秘密的角落，只為一點不滅的憧憬，誰的年華不是這樣書寫，一半清醒一半迷惘。我要追，追一切未完成的夢，與其沉浸于傷痛，不如勇敢去飛，憂傷減半。
每個人心中總有一根柔軟的弦，我亦是。在陽光下，當你在凜冽的秋送來溫暖的問候，在陽光下，我所有的傷情感懷瞬間滌清。但有一份美好還在，我就要珍藏，但有一份青春還在，我就要珍惜，是青春讓我有了活力與希望，讓我在殘酷中微笑。再好的山色夜晚也看不到，再美的青春太悲傷就黯淡了，人間情意沒有盡頭，青春激揚沒有理由，何須等云煙散盡才相信，一切仍美好？
我要鮮活的青春，我要絢麗的獨舞，一夢青春。
高三青春作文 篇5
以夢為馬，以汗為泉。不忘初心，不負韶華。
——題記
耳邊響著歌手趙磊那有故事的聲音：“又一個四季在輪回，而我一無所獲地坐在街頭，只有理想在支撐著我那麻木的血肉，理想你今年幾歲，你總是誘惑著年輕的朋友�！边@歌聲使我想起了住在我腦海深處的一個老朋友——我的文學夢。
這個老朋友貌似是在我小學時就住進了我的腦海里，那個時候的我稱她“我的作家夢”。還記得小學六年級時市里組織了一場關于“我愛閱讀”的征文比賽，在老師的鼓勵下我參加了比賽，竟然現(xiàn)在都還能記住這篇作文的大部分內容。在這篇作文里我提及了自己的閱讀經(jīng)歷及感受，也就是在文章的末尾我寫道：長大后我要成為一個作家。從那時開始到初中，我就一直懷著我的作家夢，在閱讀和寫作中暢想屬于自己的殿堂。
放學回家走在鄉(xiāng)間的小路上，我覺得花花草草、昆蟲魚鳥都可以成為我文章里的主人公。春天里樹梢上的那一抹新綠讓我感受到重生的喜悅，我會將它寫進文章里。夏天，池塘里青蛙的叫聲在我看來是一場免費的音樂會，我也會將它寫進文章里。總之，美好的中學時代，我總會用自己的筆寫出我心中的喜樂，寫出世間真情，寫出自我風采，盡情地寫，記下美好瞬間。那個時候的我覺得寫作真的是一種享受。
時間趕著我馬不停蹄地向前走，一轉眼我又坐在了高中的教室里。整日在數(shù)理化的知識海洋里遨游，神經(jīng)就像一根緊繃的弦，只有在閱讀課外書籍時我才可以得到放松。我每天只能在課間休息或就餐時間擠出一點點時間翻翻我喜歡的書，每天晚上就寢后，埋著頭在那微弱的臺燈下寫一些篇幅短小的日記。慢慢地，我腦海里的那位朋友在高考的壓力下不再像以前那樣活躍在我心里了，我有時甚至察覺不到她的存在，我以為她被時間的長河給無情地沖刷掉了，直到后來的某一天，我才發(fā)現(xiàn)她并未離開……
擠過了高考的獨木橋，我站在了大學的圖書館里。我喜歡大學生活，因為我喜歡大學給了我時間去做自己喜歡的事。泡圖書館，寫一些屬于自己的東西，不用再像高中那樣有背背不完的公式、做不完的題，這是我多么醉心的生活。大一上半學期的我讀了十多本書，有小說，人物傳記，報告文學，散文等。每讀完一本書我都會寫一篇讀后感，抒發(fā)自己讀完后的內心感受。我這樣堅持了半學期，我也從未想過我為什么要這樣做，就是有一種無形的力量牽引著我樂此不疲地這樣做著。直到我看到一個征文的主題“我的青春我的夢”，我才知道我這樣做的原因，是因為我腦海中的那個老朋友從未離開，她只是改名為“我的文學夢”，她不再要求我一定要像以前那樣立志成為一個了不起的作家，她只希望我不放棄閱讀，不放棄寫作，希望我能在與書中那些高尚的人談話的過程中提升自己的思想高度，形成正確的人生觀、世界觀、價值觀。我的老朋友帶領著我貪婪地在書的海洋中尋找寶藏，然后一點一點地筑造屬于自己的精神殿堂，那里會有我精神活動的軌跡，會收納我所有的思想，我也會讓這個殿堂越來越金碧輝煌。
我的青春將以夢為馬，以汗為泉。機會，靠自己爭�。幻\，靠自己把握。生命是自己的畫板，為什么要依賴別人著色？只要我不辜負時間，時間定會投桃報李。一個人思想的殿堂不是一朝一夕就建成的，所以在駛向我的文學殿堂的路途中，我會不斷地閱讀和思考，不斷地記錄分、享我的感受。我相信：堅持我的文學夢帶給我的`不僅是知識與智慧，更是靈魂的滋養(yǎng)。我很喜歡這樣一句話，“一個人的氣質里，藏著他曾經(jīng)讀過的書，走過的路，愛過的人”。
高三青春作文 篇6
我們相約在夏天，那樣一段繁盛的好光景。
我記得你微笑，清澈得沒有絲毫沉淀，從相見的那一刻起，空氣里迷離閃爍的淡淡光暈，和你干凈的身影，就寫進了我寂靜的青春。我依稀記得那是一個陽光明亮的夏天，陽光透過樹葉細碎的縫隙，在你白色襯衣上跳躍，你的身后，是夏天的一片蔥郁。而我站在遠方。那時候，我的笑容透明。
我們曾幻想過在熱烈中牽手，一起走在七月的海岸邊，也曾期待過相伴著成長證明一段信仰可以永恒。后來才知道，曾以為最刻骨的熱烈，會一點點不見再美麗的浪漫，也與現(xiàn)實相距甚遠，因為我們還能期許未來，所以再堅定的誓言也躲不過生活的反詰。
不如就讓我們的記憶，來永載相遇時段的那份無邪的心動。
如果可以先彼此忘卻，讓陽光曬干過往的情節(jié)，把淺色的記憶留在夏天，然后，用青春寫下未來，寫下信仰。
你在我心里，而未來在我手里，在我們的翅膀可以飛翔的時候，故事才會有最美的情節(jié)。
青春的故事里，從來都有她和他，然而，只有做好應該做的，才有能力去做想做的。
曾有人問我青春是什么？
青春是三月爭香斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉，是噴霧的旭日，是竟發(fā)的白舸，是搏擊長空的雄鷹，是快樂彈奏的琴弦，是一路的坎坷，是一路執(zhí)著地奔向大海的小溪，是挺直了的軀干，是舒展了滿懷的蔥蘢，是熱烈地擁抱藍天的白楊。
青春是我們追逐的資本，在青春的世界里，我們奮斗著，拼搏著，努力著，有時也會頹圮，也會墮落，也會懊悔，每一場的輪回中，都留下點點痕跡，那是青春最顯著的特征。
我的一生是輾轉飄零的桔葉，我的未來是抽出鋒芒的青稞，如果命運真是這樣的話，我愿意為野生的荊棘高歌，在我僅有的青春里抹上最燦爛的色彩。
在追逐的過程中享受青春給我們帶來的樂趣。
朋友，就讓我們一起去追逐青春的夢想吧！
高三青春作文 篇7
春天花苞靜靜地生長，帶我從嬰孩走向花季少年�；òk爛的綻放，青春的歲月為我打開了人生的大門。
而在那成長的路上，陽光、雨水、月色、星輝，有的濃烈，有的淡漠。在那稍縱即逝的時光里，你總會忽略一種永恒，一雙粗糙卻又溫厚的手掌，一張略帶皺紋卻又關切的笑臉，一頭被歲月熬成星白的稀發(fā)。
青春路上，我們總是停不下自己的腳步，用那永不滿足的求知欲來填充心中的空虛，尋找自認為的幸福。但是，幸福其實只是一種心態(tài)，只要你認真體會，生活便幸福無比。便如母愛，總是有一種可以觸摸的力量。它藏在生活中的瑣碎小事，耳邊的嘮嘮叨叨，藏在臨行前的行李，以及遙望你背影的神情中。幸福并不是可望不可即的，只要你細心品味，就不難發(fā)現(xiàn)。
當你開始從世間沉浮中猛然醒悟，心中升騰起一種感動，從那幽居的心房中奔涌而出。是了，思念如潮水，常常使你淚流滿面。讓你體會到人生并不是只有堅冰，還有永不熄滅的火焰；人生也并不是只有冷漠，還有真誠的愛與付出。我們開始感謝那個一直陪我們一起成長的人。
也許，在現(xiàn)實生活中，我們不得不面對很多困難。于是我們開始怨天尤人，痛恨自己不是傳說中的高富帥、白富美，痛恨自己的出身。可是，要記住的是，出身是我們的父母所賦予的，既然無法改變，就要學會享受，因為命運是我們自己所掌控的。經(jīng)濟路上，血淚是必不可少的，當痛苦的霧霾彌漫心中時，你也可以分享，向一直你的人分享。因為，她一直靜靜的守候在你身后，探尋著你所有的消息，追尋著你的步伐，渴望分享你的喜怒哀樂，讓你在訴說后得到心靈的寧靜，而后歡笑著，去迎接嶄新的明天。
在未知的前途中，在遙遠的歸屬中，總有一杯芬芳的咖啡常伴你左右，那是你饑渴的慰藉。因此，無聊是甜蜜柔膩的焦糖瑪奇朵，還是濃郁苦澀的黑咖啡，全都在于你自己的選擇，而母愛所對于子女的意義，便是旁邊那滿滿的一杯方糖，隨著調劑你的心情。還記得夏宇說過：“我只不過是為了儲存足夠的愛，足夠的溫柔和狡猾，以防萬一，醒來就遇見你。”那些童年或青春時期或頂撞或冷戰(zhàn)的場景，全都來自雙方對愛的不同表達。
那些已逝的年華，或叛逆或張揚，青春便是我們年輕的戰(zhàn)場，當我們驀然回首，才發(fā)現(xiàn)青春來之不易。面對陽光下愈加傴僂的背脊，面對燈光下愈加顯眼的白發(fā)，我突然醒悟，青春對我來說，不僅僅是生命中最燦爛輝煌的季節(jié)，它更是一種回饋，回饋給我生命的源泉，回饋陪伴我成長的母親。
青春路上，感謝那個給我庇護，陪我成長的人——母親。
高三青春作文 篇8
夜深人靜，整個世界變得黯然無光；大地顯得一片沉寂，人們大都進入了夢鄉(xiāng)，而我卻在夢里水鄉(xiāng)邊搖曳、漂渺……驀然回首，一切風景依然，現(xiàn)實與夢幻之間總是那么矛盾著，矛盾著，漸漸地淡忘了那些構成生命的樂章。
曾有懷舊的人是喜歡在黑夜的寂靜與寬容里，默默地品味憂傷或喜悅，于是便有了那么一些人輕輕的嘆息或淡淡的笑容，如一朵只在黑夜里開放的花，總是讓人莫名奇妙地頓生出一些無端的感觸。
無情感的午夜，默默地品味著苦澀與酸楚，耳朵上的耳罩里傳出的永遠是沒完沒了的樂器敲打。
時光真瘋狂/我一路執(zhí)迷與匆忙/依稀悲傷/來不及遺忘/只有詩風將她埋葬……
我喜歡寫字，常用笨拙的文字記錄生活的點滴，那些有時快樂有時憂傷的記憶總是被我雪藏在這些文字中。
大風聲/像沒發(fā)生/太多的記憶/又怎樣我的手/怕你說/那些被風吹起的日子/在深夜收緊我的心……
樂曲如風，而我則像只在風中飄零的落葉，在孤寂的風中落葉紛飛，心中滿是無言的惆悵，在夢中吟唱逝去的時光，我卻摸不到風吹來的方向。
每天的太陽都在我的手中流淌，走得靜悄悄的，當我努力地回憶時，卻連一點兒痕跡也沒有，于是開始痛恨起起它的殘酷來，每天對著書本上黑壓壓的文字，我發(fā)呆、茫然，在現(xiàn)實中蒙避了自己。
“青春是一道明媚的憂傷�！币恍┣啻好髁恋聠蔚暮⒆友堇[著傷感的青春。有時候我會想起青春停泊的地方/陽光燦爛的年代他們曾靜靜地流淌/如今我又再想起他們的時候/卻不知它們是否依然在開放……
想起這些文字，我不禁讓人覺得傷感，在某個空間也同樣有一個很容易受傷、愛哭泣的孩子，那么沒有冬天，我們拿它當作春天好不好？但偶爾也認為他還是有很要好的哥兒們，他的不快有人懂、有人知，而對于我，我不知道……
開QQ時，好友把網(wǎng)名該成了死心秋葉，開始也有準備改，但是后來還是覺得“淡淡風”挺好的，“梨花院落溶溶趕時月，柳絮池塘淡淡風�！比苋茉�、淡淡風，滿樹花香飄萬里，卻始終有散去的一刻。今天過了就是明天，風過了就無痕了……它的隱藏消失就如同水滴落在地上，沒有留下任何的痕跡，但大地知道它已來過，不是嗎？也許，這就是“風吹水落無痕”吧？
面對鋼筋水泥的世界，我常想逃離現(xiàn)實的生活，去一個我想去的地方，雖然說這是幼稚的想法，但我仍然每天在想，我想揮手對著天空說，告別這一刻的心情，包括那些外在，可情感卻躲在腦海中留著不肯走，于是我的思緒開始在遺忘的空城里飄蕩，有時候竟天真的想，人要是永遠如孩提時代，心靜如水，毫無雜念那該多好��！青春那些明媚帶著憂傷似乎潮濕，但很溫暖的午后；似乎很迷茫，然而很真切的邂逅……執(zhí)著的我們忘記微笑的力量，是生活的暗淡還是年少輕狂？
在這漆黑的夜里，回憶那段清澈如水的時光，冬天前的黯淡，寒冷的陪伴，是沒有緣份也好，還是沒有感覺也罷。有人說：寂寞的人生因為美沉寂在夢里；而憂傷的人是因為總徘徊在夢的邊緣，而我則是寂寞而憂傷的人，我總是沉浸在自己的世界，自己的夢中，想擺脫這種生活，卻又害怕受到一點點傷害，也許是現(xiàn)實的殘酷讓我變得這么敏感害怕受傷。
“人就活這一次，理應活得飛揚跋扈�！敝钡浆F(xiàn)在，還沒有完全弄明白說這句話的真正含義，感覺周圍的一切都顯得那么的不真實。
有時面對現(xiàn)實竟感到無奈，別人說成長是一場幸福的災難，也許是吧，幸福的憂傷，就像我們現(xiàn)在這樣茫然……也許成長是美麗的花朵綻放，茫然的味道就是它們的芬芳，似乎茫然中充斥著淚水和憂傷，隨波逐流。
把時光握在掌心里，看著它一點一滴地流逝，沒有盡頭，現(xiàn)在依然那么無助，帶著幻想，我走過了夏天，走過了秋天，我不知道會不會還要這樣走過冬天！還是就這樣被現(xiàn)實埋沒吧！反抗只是枉然，只是無可奈何地讓時光流逝，最終依然是什么也沒有……
這個世界本來就太過于紛繁復雜，我們一不小心就會掉進生活的漩渦里，無法自拔，于是，轉啊轉，那些青春歲月就無言地逝去了，想拼命地掙扎卻無力，到頭來自己只會輕輕嘆息……
恍惚中一陣風吹過來，讓我嗅到了一股清新的氣息，就在這一片迷蒙而又溫馨的霧色中，我滿是疲憊的身心在樸樹的《且聽風吟》聲中休息了。
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