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    高三了作文

    時間:2021-04-30 09:47:43 高三 我要投稿

    【推薦】高三了作文集錦十篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的高三了作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【推薦】高三了作文集錦十篇

    高三了作文 篇1

      門前的老樹又開滿了花朵,樹枝上的花朵凋落了,化為泥土了;ㄓ性匍_的時候,時間卻如這黃河之水,奔流到海不復(fù)回。人們不禁感嘆:時間都去哪兒了!

      人生擁有5枚金幣:“童年”、“少年”、“青年”、“中年”和“老年”。現(xiàn)在我的第一枚金幣從我手中滾落,別了,我金色的童年!再見了,我金色的童年!

      小時候,總認(rèn)為時間好長好長的,一天有24個小時。玩累了就休息,休息好又接著玩,我天天無憂無慮玩著,總認(rèn)為時間太充足,日子過得好不自在!慢慢的,感到時間開始少了。一早起來就以為,一天只有23個小時了,原來,是我上學(xué)了,任務(wù)多了起來。沒時間去看天上的鳥兒飛,白云悠悠的在天空中飄蕩;沒時間再花上半個小時與奶奶爭吵,目的只為了一根棒棒糖。童年的時光就從我的指縫中飛逝,而我一點兒都沒有發(fā)現(xiàn)。

      每當(dāng)我在家唱起《時間都去哪兒了》,媽媽就感嘆:“別唱了,時間過得好快呀!”是。寢尩臅r間去哪兒了,她的時間從對我的叨嘮中飄走了!爸爸的時間去哪兒了,爸爸的時間在工作與回家做飯間逃走了!老師的時間去哪兒了,老師的時間也在課堂上的粉筆灰中飛落了!其實,他們的時間就是對我們的培養(yǎng)、教育、關(guān)注、等待中流失了,F(xiàn)在,我的時間就如口中的棒棒糖融化了!

      如今,門前的老樹又開花,鳥兒依舊在飛翔,可父母的頭發(fā)中也藏了一兩根白發(fā),臉上的皺紋也多了。我呢,當(dāng)初的小身板如今也長大了,長高了,再也不是只吵著要棒棒糖的小家伙了!

      花有重開日,人無再少年。讓我們不枉度初中三年的美好時光吧!

    高三了作文 篇2

      時間是一個智者用他的睿智為我們選取最對的人,生活是一位善者她用手為我們抹去所有傷痛,點一盞燭火微光裊裊晃動的是生活的蒼白,月上中天有的人將夢想閉在眼中,有的人將夢想浸在汗水中,我對坐雕花小窗,沏一杯茶香微繞,瞇著眼看著離開的人看著留下的事,街角的花開了幾載,終究落得頹然,始終無人來采,夜深了,風(fēng)起了,是夢在人們腦中奔走,是生活在嘆息中一點點流走。

      看過一部動漫,名字就叫起風(fēng)了,記得是講述一個關(guān)于離開的故事,離開前的平靜不帶浮躁,不帶空靈,記得女主角說過起風(fēng)了,更應(yīng)該抓住夢想,我們向往安靜的生活,卻又在起風(fēng)的時候,往后走。我習(xí)慣走在有花的路上,但我只是賞花的美顏色絢爛的美,而只有在風(fēng)起時,才能嗅得到它的生機,舞動著的生機,跳動的的香味。就想活著的孩子一樣,幼稚的向你展示他有多少糖果,起風(fēng)了。路過的一切都開始蘇醒,天上的白羊又開始和太陽躲貓貓,地上的小湖,調(diào)皮的眨眼睛,大樹抖抖戀家的樹葉,悄悄告述他們,他有多舍不得他們,風(fēng)是個溫柔的孩子他慷慨地教會我們太多。

      比如如何擁抱,起風(fēng)了,父母擁抱孩子愛化作溫暖傳遞,情侶擁抱愛化作一潭清泉,融化在彼此的目光里。

      風(fēng)帶來寒冷,卻告訴我們有人愿意用溫暖保護我們,當(dāng)時光從身邊溜走,你還能不能記得是誰在起風(fēng)的時候,與你緊緊相擁,人生中又有多少人為你擋去生活的風(fēng),風(fēng)那么安靜安靜到你害怕她寒冷而排斥她的時候。她卻告訴你有人愛著你。風(fēng)中我們路過太多人,能留下的定是最好的,也是風(fēng)給的禮物,總有一天什么都會離開,我想還有人記得起風(fēng)時你發(fā)絲飄揚的樣子,紅著鼻頭呵氣的樣子,緊緊相擁的樣子,每一個愛你的人在風(fēng)中也不曾放手過。

      夢想路上,如果起風(fēng)了,是悲哀還是幸運呢,我想是幸運吧。逆風(fēng)而行的人不是強者又是什么呢。能造出風(fēng)帆乘著風(fēng)浪而行不是智者又是什么呢,起風(fēng)了帶來寒冷帶來阻礙,卻告訴你夢想有多珍貴有多值得去追。風(fēng)中奔跑的人們更值得敬畏,屹立于風(fēng)中的夢想,更高大更有重量,風(fēng)是阻礙,卻又是推手,起風(fēng)了,夢想面前你還會躲么。

      收起思緒,我放下早已冰涼的茶,關(guān)上小窗,因為起風(fēng)了,愛在身邊。夢在路上呢。

    高三了作文 篇3

      和高中初中一樣,所謂的念大學(xué),也不過就是換了一個略大的地方,周圍換了一批新鮮的女人。

      我是在下午四點多才晃晃悠悠初次到達(dá)學(xué)校的。一個人,左手一只行李箱,右手一個旅行包。將近四個小時的長途車、半個個小時的校車,徹底疲憊不堪之后,江蘇科技大學(xué)的鍍銅大牌終于進入視野。在校車相對地面靜止的前一刻,我從車窗望下去。一眼就看到了你,眼珠子亮了。

      如入畫境般的,那是滿天絢爛的彩霞,你坐在那里,像一陣清新的風(fēng)掀起我心湖波瀾地,你瞬間占據(jù)了所有的念頭。我望著你,忽然生出一種久違的感覺,覺得自己前世一定是個久經(jīng)滄桑的信徒,跋山涉水,只是為了這輩子能與你相見。宿命般的,我在劫在逃。

      意猶未盡地下了車,找到電信學(xué)院的牌子,巧的`是牌后面就是你,你正跟身邊的同學(xué)說笑。填了表,號碼欄沒填,你說那也要填。第一次聽到了你的聲音,不算甜美,卻很清新,一如你的容顏。后來才想起竟忘記回答你,我忘了。腦海中一片空白,什么都沒有。只有大腦控制著眼球,發(fā)出癡癡的望。燒,臉燒得厲害,那一刻的火辣感覺,你不會明白的。就這樣冠冕堂皇地得到了你號碼,匆匆跟著學(xué)長去了宿舍。宿舍一共安排了六個人,開始以為會擠,漸漸也就習(xí)慣。那個時候溫度適宜,清風(fēng)蕩漾,學(xué)校到處是濃郁的樹木,撇開學(xué)校的螞蟻塊頭實在是太大不談,應(yīng)該是個不錯的學(xué)校了。何況還遇見了你。

      我只能說,可惜我只是一個花心的人。驚鴻一瞥的的也只是你的清純外表。我們是不同的人,我該怎樣接近你呢。那個夜晚,還是摁下了信息,約你出來“帶我參觀學(xué)!薄,F(xiàn)在已經(jīng)徹底忘了到底跟你說了些什么,但那個時刻里,在無邊的夜色下,我的心里仿佛揣了只兔子,具體表現(xiàn)就是語無倫次毫無章法,說出來的又總是首尾糾結(jié)自相矛盾,一個徹底的大**。虧我之前還一直自我感覺良好,覺得自己從來不是個拖泥帶水的人,遇見了你一下子就廢了。

      回來反省第一感覺就是,宋志杰,約見個女生你怎么還會緊張……走到最后漸漸無話可講,還是堅持著有一句沒一句的瞎扯。走到?jīng)]燈的地方去,臉上卻還是發(fā)燒,夜幕下我的表現(xiàn)讓人徹底失望。像是斷裂的東非大裂谷,那晚睡覺時無盡的失落和膨脹的虛無能將我埋葬。

      你的優(yōu)秀也不需要我來說什么,事實有目共睹。這是大學(xué)的第一次約會,難免放不下心,所以回宿舍立即畫蛇添足地打了個電話。唯一慶幸的是,那時的你還是及時接聽了的。再后來各種鬧心接踵而至,惡性循環(huán),的寂寞找不到出口。打給你的電話沒人接,接了之后遭遇冷淡。我知道欲速則不達(dá),找女生太多她會嫌煩,我只是想要接近你而已。

      我肆無忌憚地表白,我說我喜歡你,像以前重復(fù)了那么多遍一樣。你覺得可笑,這也太快了吧,你喜歡我哪里?

      就那么一眼,心里頭就裝不下別人。你不會明白的。

      有那么多念頭盤虬在心底我卻開不了口。遇見你時,我已追過這,追過那,心里頭那么浮夸。你怎么會接受這樣的人呢,你那么純凈,像個潔白的天使。我們的生命相隔了整整一條長江,我能夠清晰的聽見江水浩大的音響,它切斷你我之間空白的那段時光。你說的對,我會始終抱怨生活。會累,負(fù)累。疲倦是花心的代價,這是青春對輕浮的懲罰。

      只是不愿意放棄,所以還千方百計的接近你。

      氤氳在濃重的煙味里,看香煙燃起時冒出的渾濁煙氣,纏綿悱惻地在空氣中打著旋。與疾馳而過的時光背道而馳--

      還記得最初去加學(xué)習(xí)部,結(jié)果頂著禿禿的光頭在臺上支支吾吾、胡說八道;沒有拿到教科書,第一個想去借書的對象就是你,因為好久沒見到你了;心協(xié)聚餐那晚我喝多了,十瓶多的啤酒,后來在車上當(dāng)場大口大口的嘔吐,只是因為聽到坐你身邊的男生幫你擋酒時隨口一句,你是他的女人他來喝。其實更大的醉意不是來自酒精,而是你跟他。身邊的同學(xué)偶爾再拿你開低俗的玩笑,我一邊說小心我一巴掌扇死你,一邊卻只能強顏歡笑。

      如墨的夜,寂靜如死。當(dāng)所有浪漫的情懷都變成冰涼的夢魘,我惺忪醒來。我不是不想花費那么長久的時間,來做一場卑躬屈膝的夢。我的生命有那么多的滄桑,那么多的負(fù)重,你終究不會明白。是的,遇見你后我變了。變得面無表情,不動聲色,這樣黑白分明的世界,波動面容的能有什么。

      你可曾見過我最深情的目光。

      幾乎忘卻了多久的跋涉,忘卻了腳上的泥濘,那一瞬間我遇見你時的震撼與鐘情,大概一輩子都不會忘了。那不是敗,那是夢,最唯美的夢,屬于我的夢。

    高三了作文 篇4

      百年一世紀(jì),十年一時代,三年一代溝,一年呢?

      偶生“迷!倍,大抵,一年一迷茫吧!迷茫與郁悶已成為廣大群眾傳遞與交流的必備名詞了,動不動就沖口中冒了出來,認(rèn)真的。違心的。濫用的……似乎給不定的明天與不快的今天尋個歸宿,讓自己安心,大概是新的慰藉吧!

      想來,05年的夏,九月的天。清晨,空氣清晰,微風(fēng)拂煦,東方跳出的紅圓,一片朗朗。天之一角的我,如沐春風(fēng),心也隨之寬爽,活像一只自由的鳥,翱翔天際,無拘無束的悠閑。

      06年的春,“一年之際在于春”,好一個活力綻放不媚不俗的春啊,那是一切希望的始源。大地之春,孕育萬物之生。此季,海子口中吐出了經(jīng)典:面朝大海,春暖花開。

      融融春日,生機一片,餑餑奮發(fā),而此時的心,出了點毛病,攪拌著不知何時油然而生的迷茫水,綠意盅然的三月比不上十月秋來得恬然怡心。文理分科鬧的沸沸揚揚。好友建議我,學(xué)理(它亦然)。為了又在一個班(只有一個理科專業(yè)班),我決定接受好友的提議。下了決心的當(dāng)天,巧的是班主任找我談話。一番口舌之后,我不安了。他是我初中的班主任,現(xiàn)在亦是。根據(jù)他多年的因材施教的套略,望我向文發(fā)展。我開始搖曳不定,宛如風(fēng)吹,墻頭兩彎腰的綠草,在這中日子里不知何去何從。最終,我選擇了友情。想想挺自私的,卻不后悔。

      高二的初夏,花常住的季節(jié),我徹底的與“迷!痹谖睦砭駬裆蟿澢褰缇。

      而后的夏,驕陽似火,熱力四濺,一地的姹紫嫣紅開遍,顯得格外嘹人,心花怒放,悅情高漲,我應(yīng)該不會再茫然啥了,我對著天空笑道。

      快樂與迷茫是相互間隔的。

      07年,本該平靜的一年。而生活有太多的牽絆。我從云端被無形的力量推入了畫道的漩渦?鞓返钠陂g是為你而后的迷茫爭取設(shè)下陷阱的時間么?我怪胎般的想到。7月,畫友在外出集訓(xùn)上大展奇思,討論的熱火朝天。說到脫離學(xué)校,那是一個勁的拍桌叫絕,興奮啊!直叫上蒼廉明。有時候,我會按地里小他們,更導(dǎo)演無所事事的自己,我只是想不通,或許在抉擇上,擁有的太少。隨著社會的發(fā)展,人際關(guān)系逐亦復(fù)雜,大概,學(xué)校已是社會的最后一方凈土了,雖不好學(xué),離開母校,總覺得失去了什么,挺惆悵的。我在行走在流年里》寫下了畫路的變遷,這里便不重復(fù)了。

      說實話,那的確把的折騰的不像樣,一波一波的扣打心岸,猶如日生月落,春秋更迭,無止境的循環(huán)。

      高三的夏天,我與畫道糾纏不清,迷茫中隨著時間的推移,煙消云散。

      而今,我又滾進聯(lián)考與高考濃霧中,我怕,非常只怕。茫然中不知所做,以致蹉跎歲月,耽擱前程。茫然到只剩下發(fā)呆,盡管發(fā)呆一無濟于事,卻依舊發(fā)著呆迷茫。

      大多時候,我們都挺傻的,說是天真更得體吧!有迷茫來達(dá)到某種目的(大多限于自我)。兩年的二次迷茫與高三初萌的茫然已不在牽絆著我,想通了,心寬了。高一結(jié)束,是對文理的依次總結(jié),高而的畫道,隨著外出集訓(xùn)的日期擬定,也畫上了圓滿的句號。時間,總是給你一個截止日期,只看你在日期前還是后。

      我記得有為迷茫人說:我很迷茫,盡管這個詞已經(jīng)被我說濫,卻依舊迷茫,而且,越來越迷茫,迷茫的要命,總感覺生活在別處,每個人都有迷茫失措的時候,因此,對自己的迷茫并不懼怕,我擔(dān)心的是,我迷茫的時間過于長久。

      迷茫是個最普遍的通病,發(fā)生在沒個人的身上,我也知曉滅亡們迷茫的范疇很大。譬如:生活。工作。學(xué)業(yè)。金錢。3親情。友情。愛情。物質(zhì),專業(yè)……。盡管可能分的更細(xì),讓迷茫的人在不知道路標(biāo)的街頭徘徊,叫生活里的人活不明白。但,想迷茫人學(xué)習(xí)吧!迷茫并不可怕,只要我們在迷茫中無時無刻都抱著一個重要的目標(biāo),奮力向前,不至于讓迷茫在我們身上作怪,設(shè)下障眼的不名東西。

      迷茫中,我們都是一群爬行的蟲子,而我只想做那只能驅(qū)散所有迷茫的螢火蟲。

    高三了作文 篇5

      很多時候,我們都以為,有些人和事會因為時間的流逝而遺忘,或者原諒。忘記曾經(jīng)自己所受的那些委屈和流的淚。

      可是,后來,慢慢的就會發(fā)現(xiàn),有些事,就像深刻在骨子里一般,雖然因為時間的流逝不會輕易想起,可只要別人稍微一提,還是會在腦海中猶如昨天發(fā)生。

      昨天晚上和二妗聊天,聊起過去的一些往事。二妗說,有些事,無論什么時候想起來都會覺得很委屈,雖然,也曾一次一次的告訴自己,不委屈,并且跟自己說好了不委屈。

      聽了二妗的話,我不禁一驚。原來,我們都一樣。有些事,真的平日里很少提,并且覺得提了也沒意思?墒,一旦打開了話匣子,打開塵封的記憶,還是覺得足以委屈到讓自己淚流滿面。

      二妗是個很好的人。這樣的評價,我想認(rèn)識她的人都會這么說。跟著二舅這么多年來,無論是對婆家人,還是對親戚朋友,都真的算得上問心無愧了。無論別人怎么對待,總是笑臉相迎,熱情好客。所以,眾多的親戚中,我更加愿意跟二妗在一起相處。

      我一直想自己修養(yǎng)不夠,做不到二妗那般的大度。無論對誰,真的不是區(qū)區(qū)的一個好字可以評價的。我一直以為,這樣的人,應(yīng)該不會有委屈?墒牵髞頋u漸發(fā)現(xiàn),原來我們真的好像好像。好多話,只是不說而已。好多事,只是不想那么明白而已。

      想想一路走來,曾經(jīng)受的那些委屈。真的不是簡單的一句難過和眼淚可以詮釋的。很多時候,我們都告訴自己,路是自己選的,沒有什么委屈不委屈的。可是,夜深人靜的時候,或者找到志同道合的人,我們還是會覺得很委屈,很委屈。

      原來,說好的不委屈,只是自己安慰自己的言語罷了。原來,我們都是凡夫俗子,沒有我們想的那么偉大。原來,我們都很委屈很委屈。

      可是,無論怎樣,日子總得繼續(xù)。只是,想到說好的不委屈只是一句謊言,不禁有些失落而已!

    高三了作文 篇6

      他,不是偉人,不是明星;沒有那么富有,沒有那么知識淵博;不會每件事情都做對,不會每一翅都做正確決定,不會在任何時候想的周到。但他卻一直默默幫助我,一直那么努力奮斗。

      我會經(jīng)常因為他傷心難過,用酒精麻醉自己,直到一次眼淚從他的眼角掉落——因為我,瞬間,我覺得無地自容,那個從來不會為我著想的那個人,為什么要掉下這讓我覺得可笑又可悲的眼淚。他告訴我“加油”兩個簡單的字,本意是那么激動人心,從他嘴里說出來就那么的讓我難受。

      我用毀滅我自己的方式懲罰他,可后來發(fā)現(xiàn)對他是多么殘忍,雖然他在精神上,幾乎要將我吞噬,用特有的方式折磨著正在塑人形時期的我,但從來沒有在身體上傷害、克扣過我。

      他的一滴眼淚,那么堅強的他,在這時扒去最外層的“衣服”,一覽無余的展現(xiàn)在我面前,回想一下,喝酒喝到要死時不就是他在大半夜找到自己送到醫(yī)院,不眠不休的一周,一直陪著自己;當(dāng)自己成績不好,他睡不著時,卻無知的罵他在想人;當(dāng)自己小升初時,是他用錢讓自己進入理想的初中;當(dāng)自己胃疼時,還是他,依照自己的喜好滿世界尋找美味;在他身體不舒服時,還盼著他早早離開人世,即使這樣,他還是默默的關(guān)心著我......

      我一味的傷害著他,一滴眼淚,洗凈了我身上污垢,明白了有些事情無法阻止。那以后的我,再也沒有以前的叛逆,只想盡力讓他不再那么勞心勞神。所以我離開了,愿他過得幸福安康,等我不再讓他勞心傷神時,讓我好好回報他這份“愛”。

      他不是別人,正是被我扎得千瘡百孔的父親,額頭上的皺紋一道一道,那是我刻的,對不起,你不偉大。不聰明,但我是發(fā)自內(nèi)心的愛你。

    高三了作文 篇7

      是誰把傷痛化成了沙,碾平在地上,讓我每走一步就淚流滿面……

      記得有人說過,人生就得競爭,爭過,你贏,爭敗,你拜。有輸就會有贏,然而,當(dāng)你笑著向人祝賀時,那笑容的背后是淚,是痛。那又是誰將表揚大張旗鼓,那19張笑臉的背后,是4000名學(xué)生的失意與痛苦,。誰又知,風(fēng)吹過,沙進眼,淚融血飄下……

      冰冷的湖水,無聲的求救,拍打的水面激起的是求生的述說。然而,,有人獲救,有人消逝,誰又能說那消逝的人就為盡力求生?力,盡了,然而卻像那逝去的人一樣敗了,你又能殘忍的打碎那偽裝的笑臉,將傷痛化為沙鋪展在腳下?

      時間的磨合,衍化出種種的生物在世上繁殖生息。獵豹的速度,鯊魚的巨大,老虎的力量,讓他們成為動物中的杰出者。然而,誰又能否認(rèn),小卻劇毒的紅蜘蛛,美麗卻危險的西班牙舞姬不被人們所害怕?倘若,你讓西班牙舞姬在海中用獵豹的速度去捕食,豈不可笑?硬性的讓杰出者受表揚,豈不打擊那些別的尚未發(fā)現(xiàn)的人才,這與表揚豹的速度而批評鷹奔跑的速度又有何異?你又可知,當(dāng)走在沙上無聲的哭泣是痛到了極致?難道,當(dāng)風(fēng)吹過,沙進眼,淚已干時,才發(fā)現(xiàn)生活不僅在這里才罷?可傷卻是一輩子的。

      我問,是誰把傷痛化成了沙,碾平在地上,讓我每走一步就淚流滿面。天空回答我的是淅瀝的小雨,鳥兒回答我的是婉轉(zhuǎn)的鳴叫,樹木回答我的是枯樹的疊響,你呢,你能回答我嗎?

      被迫去看別人的笑臉,被迫去鼓掌,被迫去聽他人的成功,被迫用笑臉替代心中的哀傷,獨自品味心中的失落,獨自品嘗失敗的血色紅酒,獨自地將心包裹。請留給我們點時間,誰能給我們點空間,別讓我們將傷痛化成沙,而斗志在沙下消亡。

      有時,成功也無需過多的表揚,失敗也不必太大的落差,留給我們品味,別讓那中國畫的留白染上灰色的色彩,別讓我們在一次次中傷到心死。

      風(fēng)吹過,淚飄下,是誰把傷化成了沙,鋪在我腳下……

    高三了作文 篇8

      母親告訴我牧羊人的極致:自由、孤獨、桀驁不馴、兇狠、溫柔、漂泊、永生。

      ——題 記

      秋天依舊是這樣沉重,我推開窗戶的時候看見落葉安靜地覆蓋著茫茫大地。

      我是一個壞牧羊人,仇恨常常在我的心頭纏繞。每天望著寂寞與孤獨從遠(yuǎn)處的山麓邊埋葬過來,我就會感到仇恨。我恨所有人,所有事,也包括我自己。

      雨從季節(jié)的深處淋過,帶走塵埃的灰暗時光。水草長得非常肥旺,正是牧羊的好日子,我卻待在山頂長嘆?粗騼簼u漸消瘦,我卻毫不在意。似乎已經(jīng)過了好久好久,終于,羊兒忍不住冗長而凜冽的寒風(fēng),獨自下山去了。一只,兩只,直到最后奔跑起來的一群。

      看著它們茫然地在山腳吃草、喝水、拉糞,我感到從未有過的滿足。裝了一斗煙,回過頭來,我看到身旁靜躺著的牧羊犬兒。它已失去了往日兇神惡煞的輝煌,在此時突然黯淡,毛皮隨風(fēng)兒的輕撫變得那么地柔順,飄逸。兩天半一只白鼠的午餐變得是那么地珍貴。

      狼群的出現(xiàn)劃破了昔日寧靜的過往。羊群才匆匆向山頂奔來,犬兒也向它們跑去。在山巔要與羊群會合,用最后的氣息擋住了狼群最后的進攻。

      受傷的紅狼緊跟著狼群向遠(yuǎn)方移去,消失在了無影無蹤中。

      吹一曲別離的笙簫,為我,更也別人。我想知道:你是否和我一樣躊躇,躊躇這不該的歸宿。

      幸福,是什么,你知道嗎,體驗過嗎?和我一起采擷幸福,給自己一份愉悅的心境,踮起腳尖,感受幸福的味道。

      幸福——愛的結(jié)晶

      是您,在無數(shù)個夜里默默地為我蓋好被子,擦去我因噩夢留下的淚珠;是您,在寒冬的早晨,冒著漫天大雪為我送來棉衣;是您,在秋水如月的晚上抱著我,輕輕地拍打著我,哼著世界上最美的樂曲,伴著我安然入睡;也是您,忍受著割腹之痛生下我,用您和爸爸的羽翼保護著我成長,因為我是你們的女兒,是你們愛的結(jié)晶。

      幸!颜x的橋梁

      那些難忘的時光,那些青澀的年華,是青春疼痛的美麗,它投在墻上的影子,叫流年。

      青春了,長大了,我變了,再也找不到以前那個無憂無慮的小不點,再也找不到活潑,可愛、放浪的那個假小子了。從而迎來了朦朧如詩的女孩,我變得成熟,變得穩(wěn)靜、憂郁、多變。喜歡和朋友談?wù)勑氖,訴訴苦,喜歡三五成群地一起逛街,學(xué)習(xí)。

      他們的出現(xiàn),讓我重又獲得活力與青春;他們,像天使一樣,使我擺脫了長久以來困住我的枷鎖,拂去心靈上的陰霾;他們,讓我明白生命中不是永遠(yuǎn)快樂,也不是永遠(yuǎn)痛苦,快樂和痛苦是相輔相成的,世界沒有柵欄,表情自由自在,憑一枚白底紅字的驕傲,失望和希望同樣燦爛,憂郁和歡樂同樣昂著頭。

      他們的出現(xiàn),塑造了一個更自信、更美麗的我;他們的出現(xiàn),使我擁有了人性最美、最動人的情節(jié)。

      幸!叨鹊狞c擊率

      除了親人,朋友,還有我最敬愛的老師,他們教給了父母和朋友不能給我的東西。

      在我徘徊的邊緣,在我對可惡的English徹底絕望,我更堅決地肯定您放棄了我這個不學(xué)無術(shù)的孩子,于是,每天的英語課就是我睡覺的時間。您的眼神讓我畏懼,在您眼里我變得更叛逆了。當(dāng)我以為一切塵埃落定時,我被你逮了個正著,當(dāng)您的目光落在我那可憐巴巴的分?jǐn)?shù)上時,我偷偷的瞥見您皺眉了。那節(jié)課我上得很狼狽。

      以后的每節(jié)課,為了我僅有的一點臉面和尊嚴(yán),只能硬著頭皮背英語,記單詞。后來的后來,我漸漸喜歡上曾經(jīng)最可惡的English。

      原來,有時候,痛苦中也有幸福,更有快樂。

      一直以為,幸福就在追逐的遠(yuǎn)方,于是,我拼命地追著幸福跑,一身狼狽,猛然回頭卻發(fā)現(xiàn)幸福就在我身邊。

      幸福沒有百分,踮起腳尖,靠近陽光,就能采擷幸福。

    高三了作文 篇9

      光陰似箭,日月如梭,還有不到三個月的時間,我們就要離開生活了三年的初中校園。一想到以后不能在這里上學(xué),不能和現(xiàn)在的同學(xué)在一起學(xué)習(xí),心里便空落落的。

      三年的時光就像一個調(diào)味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱全,給我們留下了深深的回憶。

      升入一年級的我們,像個什么也看不懂的小孩子,滿臉新奇。那時的我們,到校最晚,放學(xué)最早。每天只知道吃喝玩樂睡。一次大考,成功的將班里的同學(xué)分成了三個等級。優(yōu)等生兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,當(dāng)班主任接過他們那寫滿成績的試卷時,不禁老淚縱橫,欣慰的說道,這才是我教的學(xué)生啊。而中等生的作用就是將老師從理想社會拉回現(xiàn)實社會,告訴他們說,這世上沒有桃花源,還是好好教書吧。最可憐的便是差等生了,長期占據(jù)在后兩排,只有在打掃衛(wèi)生時才能想到他們。

      就這樣渾渾噩噩的過了一年,我們升入二年級。終于擺脫了初一新生的身份,不用再受高年級的打壓,我們也屬于半個統(tǒng)治階級了。與此同時,待你長發(fā)及腰體也開始流行起來,終于體會到什么叫女為悅己者容,男為己悅者窮了。

      初三的我們,把對方當(dāng)成敵人,奮力拼搏只為那成績單上鮮紅的成績。你追我趕,分秒必爭,這才是屬于我們的青春。

      回想這三年,感嘆著時間跑得太快,再也追不上他的腳步,輕輕地他走了,正如他輕輕地來。現(xiàn)在的我們,不應(yīng)去過多的感慨時間去哪兒了,而是努力去追過剩下的時間。

      成長是一個歷程,我們能做的,只有去珍惜。

      我獨自一人事盤坐在落地窗臺上,窗前滿滿的全是冰涼的水珠,窗外漫著大霧,時不時透來幾股冷風(fēng)。

      短暫的寒假不知覺中就恍了大半,我難得這么不吝惜時間來安靜的讀會書;像是方才瞥見了書上的一幅漫畫,是關(guān)于親情的,我便稍微看了兩眼。不過先是附上了一杯熱奶茶,暖了下手,撂在一旁。這是我的習(xí)慣,看書或者看電影前總要先喝點什么。

      喝完第一口后就連忙看了起來,漫畫后面是文章,文章前面有導(dǎo)語,這部分的幾篇文章大概是寫兒女對父母衰老的傷感和父母對兒女單飛的無奈的。都是回憶文,更加激起了我閱讀的興致。我衷于回憶,因為我思念那些美好的日子。

    高三了作文 篇10

      “了解”一詞通常是用來形容對其事物的掌握程度或者說是對他人觀察后所得到一種結(jié)論,今天和朋友聊天聊到我的女朋友他們問我你們相處時間不長你了解她嗎?這句話讓我有了寫這篇文字的想法

      我認(rèn)為了解并不是代表你知道她喜歡什么,愛吃什么,更加不是對他過去的掌握程度,了解是因為彼此的信任和坦誠,雖然與她相識時間不長但是我了解她,這和知道她過去的種種沒有任何關(guān)系,現(xiàn)在的感受才是真正的了解。人們常會問你了解她的過去嗎?我覺得這沒有任何意義,就算你對她的過去了如指掌那又能怎么樣,難道要用過去的事來衡量今天的感情嗎?人是會改變的如果想了解別人你應(yīng)該先了解自己,現(xiàn)在社會有很多人對自己都不夠了解,談何去了解他人!如果所謂的了解在別人的話語中就飄忽不定,那這種了解我想沒有任何實質(zhì)性,了解與否是不用去解釋給別人聽的,因為這是源自內(nèi)心的東西,是不可能用語言去修飾的。

      “了解”就像一杯茶每個人喝下去都有不同的感受,“了解”就像看待事物每個人都有不同的觀察角度,所以了解是內(nèi)心只屬于自己的東西,那些正在戀愛的人們,請你們先了解一下自己,身邊的她是不是你所需要的,然后再去了解你是不是她所需要的,我想這樣戀愛應(yīng)該不會復(fù)雜

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