【實(shí)用】七年級(jí)的作文500字匯編9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的七年級(jí)的作文500字9篇，歡迎閱讀與收藏。
七年級(jí)的作文500字 篇1
剛進(jìn)教師，就看見一個(gè)30多的老師。她，不是很高，人張得可以，但性格暴躁。一旦發(fā)起脾氣來(lái)，你就要小心，她的脾氣來(lái)得快，消得也快。
那是個(gè)寒冷的下午，那天，我們正在為英語(yǔ)演講練習(xí)，在辦公室說(shuō)，英語(yǔ)老師一邊告訴我們要用什么語(yǔ)氣說(shuō)時(shí)。她，突然進(jìn)來(lái)，罵劉旺基，說(shuō)他作文怎么還沒謄好。那次，因?yàn)槲乙阌⒄Z(yǔ)演講，就沒怎么出黑板報(bào)，那天正好要檢查，我們班還沒出完，老師就問我，黑板報(bào)怎么還沒出好。那時(shí)，我有點(diǎn)心虛。因?yàn)椋掖_實(shí)沒怎么去出。頓時(shí)，臉脹的通紅。支支吾吾說(shuō)，出完了。老師就說(shuō)，你做什么去了，這時(shí)候還沒出好。其實(shí)，老師罵的也對(duì)，我們出好，對(duì)我們有好處，因?yàn)楹诎鍒?bào)要排名次，有錢得，出得好，有錢獎(jiǎng)。哎。時(shí)沒做好……放學(xué)時(shí)，我以為老師還會(huì)罵我們，誰(shuí)知，她一點(diǎn)事也沒有了。她語(yǔ)重心長(zhǎng)的地說(shuō)：“做事要做好，要嗎就不做�！�
第二天，老師就幫我們排練，在排練時(shí)，我們有些放不開。老師說(shuō)，這時(shí)，你們不是184的學(xué)生，而是演員，你們要引起別人發(fā)笑。你們就成功了，要放的開。轉(zhuǎn)變自已的角色。聽了老師的話，我們非懂似懂，把老師說(shuō)的話記在心里。并且也把自已沒當(dāng)作184的學(xué)生，把舞臺(tái)劇演得很好。我們班贏得了全校師生的評(píng)價(jià)。在這里，她就像我們的母親。
在學(xué)習(xí)上，她總是要我們努力，把數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)好。要我們天天鼓勵(lì)自已�！拔易孕�，我出色，我努力，我成功�！钡鹊龋恍┰�。在課中，她是一位好的教師，在課間，她是我們的好朋友，在電話中，她是我們的母親。她在一生中，很好的轉(zhuǎn)變了自已的角色。
她，就是以為平凡的教師，而在這些平凡的人中，卻發(fā)出耀眼的光芒。
七年級(jí)的作文500字 篇2
在平常，奶奶都會(huì)用一些白面和玉米面混合做成大餅，讓我們當(dāng)點(diǎn)心吃。可家里的白面快用完了，玉米面卻還有很多，這可讓奶奶犯了愁。我看到奶奶一陣陣發(fā)愁，便問道：“奶奶，什么事把你愁成這樣？”奶奶把事情的原委全都告訴了我。我聽了笑著說(shuō)：“這件事好辦，我們家的白面不是快用完了嗎？您以后不要做大餅了，改做玉米面圓饅頭，外面再裹上一層白面。饅頭做得越圓越好，外面裹的白面越薄越好。在這段時(shí)間我們就這么做吧！”
這以后，我們家每個(gè)人的點(diǎn)心就是一個(gè)外白里黃的大圓饅頭，這可比原來(lái)大餅的量足多了。我們家的人都愛吃面食，對(duì)掌勺的奶奶紛紛豎起拇指。奶奶笑著說(shuō)：“不要夸我，要夸就夸我孫女，是她教我這么做的。”爸爸聽了很吃驚，于是想考考我是否明白其中的道理。他走到我跟前問：“一塊鐵皮，做成一個(gè)帶蓋的容器，什么形狀裝的東西最多？”奶奶說(shuō)是圓柱形的，姑姑說(shuō)是正方體的，叔叔說(shuō)是長(zhǎng)方體的，七嘴八舌，眾說(shuō)不一。我搖了搖頭說(shuō)：“你們說(shuō)的都不對(duì)，應(yīng)該是球形的裝的東西最多。家里的白面快用完了，但玉米面還挺多，用玉米面做主料做成大圓饅頭，外包一層薄薄的白面，兩種口味都可以吃到，而且說(shuō)不定到最后白面和玉米面能差不多一起用完�！甭犃宋业幕卮�，爸爸滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。數(shù)學(xué)在我們的生活中真是無(wú)處不在，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)問題的眼睛，數(shù)學(xué)就不再是枯燥乏味的，相反，它會(huì)充滿無(wú)窮的樂趣！
七年級(jí)的作文500字 篇3
“這次考試不算什么，下次好好努力，老師期待你的表現(xiàn)�！�
那一段時(shí)間，也不知怎么了，考試屢屢失敗，情緒也很不穩(wěn)定。不出意外的，我又帶回家一張打滿紅叉的，亂糟糟的卷子。
爸媽并沒有說(shuō)什么，只是挨家挨戶地打聽輔導(dǎo)班，這讓本來(lái)就備受打擊的我更加心煩意亂，那一刻，突然覺得自己很迷茫。
大概老師察覺到了我的異樣，一次自習(xí)課上，便叫我出去了。我的心里既煩躁又抗拒，可了無(wú)能為力。我站在老師面前，不敢看她的眼睛。
“覺得這次考得怎么樣？”語(yǔ)氣中透著嚴(yán)厲，又似乎有一絲期待。我支支吾吾說(shuō)了一些無(wú)關(guān)緊要的話，感覺老師在盯著我，抬起頭，正好與她的目光撞了個(gè)滿懷，我又羞愧地低下了頭，老現(xiàn)看我遲遲再?zèng)]說(shuō)話，便開口說(shuō)道：“每個(gè)人都會(huì)有失誤的的時(shí)候，況且這只是一場(chǎng)考試，并不能代表你的所有，也不算什么，下次好好努力，老師相信你。”我不敢相信自己的耳朵，猛地抬起頭，老師的臉上沒有嚴(yán)厲，卻有著母親般的溫柔，那一瞬間，我真的感覺自己很幸運(yùn)。
回到教室后，我的臉紅彤彤的，像發(fā)燒了似的，同學(xué)們都追問著我發(fā)生了什么事了，我卻笑而不語(yǔ)。從那之后，我整個(gè)人都變了，變得開朗、樂觀，并且充滿自信，成績(jī)也不再直線下滑，反而有了回升的跡象。終于有一天，我自信地拿著考試卷站在所有人面前，我看見，老師笑了。
在那樣一個(gè)寒冷的冬日，我真正感到了春的溫暖。感到渾身充滿動(dòng)力，也終于走出了那段“人生陰影。”
七年級(jí)的作文500字 篇4
在這漫長(zhǎng)的一生中，形形色色的人在我們身旁擦肩而過，越走越遠(yuǎn)，最后消失不見，但我一直堅(jiān)信，總有一個(gè)人會(huì)在你心中揮之不去。
還記得，那是一個(gè)充滿凄涼感的秋天……
我獨(dú)自一人走在羊腸小道上，金黃色的楓葉如星塵一般在空中飛舞。我正悠閑地欣賞著這難得一見的風(fēng)景，忽然一陣哭啼聲傳來(lái)，我回頭一望，原來(lái)是一位老奶奶！
她的容貌已經(jīng)被歲月雕琢的不堪入目，溫暖的陽(yáng)光輕輕地?fù)崦哪橆a，許是安慰又許是心痛，一滴一滴的眼淚從她眼中流出，淚珠中帶著絲絲無(wú)奈，好不難過。
正準(zhǔn)備上前詢問一番，猛然從山腳竄出一個(gè)人來(lái)，他呼吸急促，腳步雜亂，貌似喝醉了吧。
他來(lái)到老奶奶面前，狠狠地抓住她的手，這時(shí)我也看清了他的模樣，紋身在他的身上密密麻麻，要多可怕有多可怕，一頭跳躍的火紅色頭發(fā)，我大吃一驚，這不會(huì)是傳說(shuō)中的‘黑澀會(huì)’吧！
他緊緊地抓著老奶奶的手，逼迫她給錢，見老奶奶沒反應(yīng)，他大力的搖晃著老奶奶……老奶奶終于忍不住了大聲喊道：‘兒呀，你咋變成了這樣啊，你小時(shí)候多聽話啊，你和那群不三不四的人學(xué)壞了’。小伙子大聲喊道：你知道我是你兒子，你還不給我錢，你到底打的什么算盤……我大吃一驚，那可是他母親�。�
等到‘戰(zhàn)爭(zhēng)’結(jié)束后，我從樹后走出去，涼涼的秋風(fēng)吹在我身上，我打了一個(gè)寒戰(zhàn)，我一時(shí)不知所措了……
為什么人與人之間，會(huì)有這么大的差距，我無(wú)可奈何只有感嘆吧，或許是他在大好年華迷失了方向，也許是自己放棄了自己，但是無(wú)論什么原因，都沒有資格背棄父母！
這樣的人我永遠(yuǎn)痛恨！
七年級(jí)的作文500字 篇5
自大清朝實(shí)閉關(guān)鎖國(guó)之策，東方巨龍開始沉睡，來(lái)自西方的強(qiáng)盜乘可乘之機(jī)偷襲了巨龍，從此東方巨龍一蹶不振。
1949年10月，沉睡的巨龍睜開了他緊閉的雙眸。他用一個(gè)五年挺起身板，龍的傳人從八方涌來(lái)，迫切地想讓巨龍騰飛，但這根本是在拔苗助長(zhǎng)，第一次騰飛以失敗告終。傳人們開始對(duì)對(duì)方大動(dòng)干戈。好在混亂局面持續(xù)不久就被中央打破，人們吸取上次經(jīng)驗(yàn)，振作起來(lái)。
各個(gè)單位的先鋒人物沖在前面，海外的小神龍們聞?dòng)嵰闳粵Q然地回到巨龍身邊。為巨龍的騰飛打好基礎(chǔ)，做好準(zhǔn)備。
巨龍怒了，他將他的怒火施在沙漠戈壁上，隨著三聲巨響，巨龍嘶吼著，有力地?cái)[動(dòng)尾巴沖向天際。他在天上任意翻滾。傳人們也開朗起來(lái)，自信起來(lái)。
巨龍又能翱翔于天際，正是巨龍想學(xué)的也是傳人們所期望的。是啊，幾十年的黑暗，偶爾透過的半點(diǎn)星光轉(zhuǎn)瞬即逝，好在巨龍并未放棄，他調(diào)整自己的狀態(tài)，不斷蓄力，終于在幾十個(gè)春秋之后再次騰飛，甚至將爪牙伸入宇宙、地心、海底，在那里他隨意穿梭。
今天的巨龍火紅的鱗片，最耀眼的是閃爍著金色光芒的五片逆鱗，沒錯(cuò)，這頭東方巨龍叫中國(guó)。
如今的中國(guó)在國(guó)際上的地位沒有任何國(guó)家可以取締；如今的中國(guó)春意盎然，向著第一個(gè)一百年邁步；如今的中國(guó)用實(shí)力告訴那些西方列強(qiáng)那些所謂的帝國(guó)主義們，未曾打敗我的，只會(huì)讓我變得更強(qiáng)。
不服輸，不放棄。這，正是中國(guó)。
七年級(jí)的作文500字 篇6
又是個(gè)晴天，一縷陽(yáng)光穿過樹葉照在書上，形成一些影子。我抬頭望去，一朵艷麗的花樹立在土壤中，一片深綠色泛著光的葉子生長(zhǎng)在花兒之下，那花綻放著，白中透紅，紅中透紫，好一片亮眼的景色。
我又把目光轉(zhuǎn)向天空，那耀眼的太陽(yáng)，閃閃發(fā)光，刺人眼。突然，我低下了頭，陷入沉思之中。
當(dāng)年二、三年級(jí)，剛轉(zhuǎn)來(lái)的劉潤(rùn)林是個(gè)不折不扣的差生。轉(zhuǎn)眼間，又是幾年，劉潤(rùn)林以優(yōu)異的成績(jī)考上了南外，已成為班上的尖子生。
從差生到尖子生，多么巨大的變化！是知識(shí)的飛越！是迅速的成長(zhǎng)、進(jìn)步！終于到了成功的一天，為了成功需要付出汗水與心血。
那是平常的'一天，我們像平常一樣寫完最后的數(shù)學(xué)思考題準(zhǔn)備回家，又因?yàn)樽鳂I(yè)未帶回家而返回學(xué)校，那時(shí)，學(xué)校里的人已經(jīng)走的差不多了，只到走到班級(jí)，看到一個(gè)身影仍坐在坐位上，他抓耳撓腮，一邊看著數(shù)字書，一邊看著題目。我定睛一看，原來(lái)是劉潤(rùn)林。我走進(jìn)班級(jí)，走到他的身旁，認(rèn)真思考的他并沒有發(fā)現(xiàn)我的存在。
時(shí)間老人帶著時(shí)間匆匆走過，他的頭終于抬了起來(lái)，“我終于做完了！”他突然發(fā)現(xiàn)了我存在。專心做題的他早已汗流浹背�！拔矣袀�(gè)目標(biāo)，變成中等生！”他對(duì)我說(shuō)著，一邊興奮地笑著。
我不禁豎起了大拇指。
成功是源于努力與汗水，它永遠(yuǎn)把握在付出的人手里。每個(gè)人都有成功的時(shí)候，就像那花開的時(shí)候，那樣輝煌，自有花開時(shí)。
七年級(jí)的作文500字 篇7
我的校園是風(fēng)景如畫，聞名海南的國(guó)科園實(shí)驗(yàn)學(xué)校。國(guó)科園是棵棵新苗成長(zhǎng)的沃土；是莘莘學(xué)子的樂園；是夢(mèng)想騰飛的起點(diǎn)——我為能在這樣的校園里成長(zhǎng)而感到自豪。
我的校園可大了。占地面積一百多畝呢！共有四個(gè)部：分別是幼兒部、小學(xué)部、初中部和高中部。共有四個(gè)大食堂，三棟很大的宿舍樓�？晒�3000到4000人同時(shí)住校學(xué)習(xí)，在這里同學(xué)之間和睦相處，如同兄弟姐妹一般。
我的校園設(shè)計(jì)獨(dú)特。整個(gè)園區(qū)的建筑錯(cuò)落有致。從前門進(jìn)，首先映入眼簾的是小學(xué)部米白色的大樓。整棟樓像個(gè)大大的方U字，又像是有南北兩極的U形磁鐵，把我們這些渴求知識(shí)的娃娃們牢牢的吸引在這棟樓里。小學(xué)部的走廊一邊和小學(xué)部食堂及宿舍相連，另一邊和高中部及通往后門的走廊相連，這樣各部既是獨(dú)立的，又是一個(gè)整體。
走廊上部有刷成藍(lán)色的鐵皮覆蓋，在海南這個(gè)太陽(yáng)大又多雨的地方，這樣的設(shè)計(jì)保證了我們無(wú)論去學(xué)校那個(gè)部都避免了日曬雨淋。走廊的兩邊還掛著五顏六色的彩色小燈泡，節(jié)假日還會(huì)掛上大紅燈籠，到了夜晚燈一亮顯得特別溫馨。瞧，這是多么獨(dú)特而又暖心的設(shè)計(jì)。
我的校園不僅占地面積大，設(shè)計(jì)特別。還十分漂亮，宛如一座美麗的大花園。
小學(xué)部的樓房全身乳白色，中間有橙色的條紋。如一襲白裙的女子系著搶眼的橙色腰帶。高中部的樓更漂亮，有一層藍(lán)色的玻璃，像一面藍(lán)色的大魔鏡，每年都會(huì)變出許多高才生。一棟棟漂亮的教學(xué)樓再配上美麗的花園，大面積的綠化帶，身在其中常常有心曠神怡的感覺。瞧，那一片翠綠竹子好像在激勵(lì)著我們像它們一樣步步高升。我最喜歡的是那棵粗壯的大榕樹和那些爭(zhēng)奇斗艷的各色花兒。
朋友，你喜歡我的校園嗎？如果喜歡，就來(lái)和我一起作伴吧！我會(huì)一萬(wàn)分的歡迎你。
七年級(jí)的作文500字 篇8
金色樹林里分開好多條路，但你不能同時(shí)涉足。你久久地佇立，向著一條遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，不知道它在樹林中去向何處。你只是覺得，那條路的盡頭，必有你夢(mèng)想中的幽幽的麥香，潺潺的流水； 必有你渴望中的似錦的繁花，碧藍(lán)的晴空。于是你走了， 走上了這條路，義無(wú)反顧。 清晨，你走上這條路帶著覺醒的清風(fēng)。你的眼眸如星。笑靨如花。你腳步輕盈，身形靈動(dòng)，你就像歡悅在樹林間的精靈。揮舞著晶瑩剔透的彩翅，伴著婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，翩躚著飛入樹林深處。
正午到來(lái)之時(shí)，你正仰頭，望著層層交錯(cuò)的枝葉間遺漏下的零星光。你的眼神忽然變得迷離，且透著隱藏的恐懼。你不知道太陽(yáng)已走到你的頭頂，等候多時(shí)：你只知道你已在黃昏的樹林深處行走，羈絆多時(shí)，你就像一個(gè)迷路小孩，在黑暗中茫然無(wú)措，聽著四周嘈雜的蟲鳴，野獸的吼叫，踏著一路的坎坷摸索前進(jìn)。你終于還是哭了。你還是一個(gè)好孩子。
你哭了，可沒有停下你的腳步，你閉上眼聽呼嘯而過的風(fēng)，驅(qū)趕走猛獸的吼叫。你的淚也風(fēng)干了，只見臉上留下兩行清凍的痕。
你回頭，落葉鋪滿了你來(lái)時(shí)的路，你看不清你的腳印，還有來(lái)時(shí)的路，于是，你不在回頭。
你繼續(xù)行走，向前。金色的落葉在你腳下颯颯作響。風(fēng)在你的發(fā)梢呼呼作舞。你頭頂?shù)恼诒我炎兊孟”�，絲絲縷縷得光亮透過，照亮了腳下得路，通向你目的地得路。你張開雙手，如鳳凰舞上九天，你睜開雙眼，如夸父逐到紅日！一路風(fēng)塵。
你笑了，你已到達(dá)了你的目的地。
七年級(jí)的作文500字 篇9
長(zhǎng)沙是一個(gè)美麗的城市，放眼望去滿是青青的綠樹，色彩鮮艷的花草，自由飛翔的鳥兒，熙熙攘攘的人群……美麗是長(zhǎng)沙的代言詞，這是毋庸置疑的一件事，可這碩大的城市中總有可以使這美麗毀于一旦的東西，它叫污染。
四通八達(dá)的道路上行駛這一輛輛車，排放出灰黑的尾氣，一股難聞的味道直令人皺眉。全長(zhǎng)沙每天排放的汽車尾氣多到難以想象，若不加以制止，以后將是個(gè)麻煩的存在，于是有了環(huán)保汽車的出現(xiàn)，環(huán)保汽車是利用新興的低排放零排放的科學(xué)技術(shù)，以消耗最少能源防止和減少環(huán)境污染和破壞的汽車，有了環(huán)保汽車，環(huán)境將不會(huì)持續(xù)惡化下去。
擁有環(huán)保汽車的人終究是非常少的，我認(rèn)為政府可以做一個(gè)這樣的決定：擁有的私家車可以免費(fèi)或加一點(diǎn)點(diǎn)錢換成環(huán)保汽車。如此以來(lái)，尾氣排放減少，環(huán)境的惡化就得到了制止，霧霾的到來(lái)也將會(huì)變少……
走在鄉(xiāng)間，隨處可見的不是青山綠水，而是一座座工廠，它們排出的廢氣肥水也多得驚人，若持續(xù)這樣下去，臭氧層的破滅或許就在明日，綠水青山將不復(fù)存在……
我認(rèn)為，政府可以設(shè)定一個(gè)排水排氣標(biāo)準(zhǔn)，指派或建設(shè)一個(gè)部門每個(gè)星期或每個(gè)月檢查每一家工廠排出的廢氣廢水情況，當(dāng)然，工廠的負(fù)責(zé)人先把這個(gè)月或這個(gè)星期的情況上報(bào)。
政府和社會(huì)還可以鼓勵(lì)人們多植樹，植樹不止在植樹節(jié)可以做，在平常同樣可以，植樹節(jié)的存在是為了鼓動(dòng)大家而不是限制大家。
樹多了，空氣自然好，但污染也不能加重，限制污染光靠樹有什么用呢？
廢水廢氣減少了，樹多了，或許有一天我們的湘江會(huì)恢復(fù)成原來(lái)的樣子。
我和長(zhǎng)沙的20xx是美好的，看著越來(lái)越美的長(zhǎng)沙誰(shuí)都會(huì)壓住心中的煩躁吧！
【【實(shí)用】七年級(jí)的作文500字匯編9篇】相關(guān)文章：