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    高考作文400字

    時(shí)間:2021-04-29 13:18:29 高考 我要投稿

    有關(guān)高考作文400字匯總5篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的高考作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關(guān)高考作文400字匯總5篇

    高考作文400字 篇1

      高考倒計(jì)時(shí)第20天:01.話(huà)題:詩(shī)意

      高考倒計(jì)時(shí)第19天:02.話(huà)題:遺產(chǎn)

      高考倒計(jì)時(shí)第18天:03.話(huà)題:傾聽(tīng)

      高考倒計(jì)時(shí)第17天:04.話(huà)題:?jiǎn)渭?/p>

      高考倒計(jì)時(shí)第16天:05.話(huà)題:奮斗

      高考倒計(jì)時(shí)第15天:06.話(huà)題:選擇

      高考倒計(jì)時(shí)第14天:07.話(huà)題:信念

      高考倒計(jì)時(shí)第13天:08.話(huà)題:樂(lè)觀

      高考倒計(jì)時(shí)第12天:09.話(huà)題:高潔

      高考倒計(jì)時(shí)第11天:10.話(huà)題:責(zé)任

      高考倒計(jì)時(shí)第10天:11.話(huà)題:風(fēng)度

      高考倒計(jì)時(shí)第09天:12.話(huà)題:探索

      高考倒計(jì)時(shí)第08天:13.話(huà)題:質(zhì)量

      高考倒計(jì)時(shí)第07天:14.話(huà)題:心態(tài)

      高考倒計(jì)時(shí)第06天:15.話(huà)題:清醒

      高考倒計(jì)時(shí)第05天:16.話(huà)題:姿態(tài)

      高考倒計(jì)時(shí)第04天:17.話(huà)題:契約

      高考倒計(jì)時(shí)第03天:18.話(huà)題:胸襟

      高考倒計(jì)時(shí)第02天:19.話(huà)題:良知

      高考倒計(jì)時(shí)第01天:20.話(huà)題:超越

    高考作文400字 篇2

      滄海霽月,落崖驚風(fēng)。一花一世界,一葉一菩提。在燈紅酒綠的都市中,在余音繞梁的低回處,在清風(fēng)送爽,點(diǎn)點(diǎn)星光之下,人,如同窗外的簾燕,在歸途中幾度徘徊。

      能見(jiàn)證人類(lèi)在現(xiàn)代化的大路上越來(lái)越遠(yuǎn)的一個(gè)代表性群體之一便是貓。曾幾何時(shí),貓已經(jīng)從肩負(fù)重任的衛(wèi)家戰(zhàn)士蛻變成養(yǎng)尊處優(yōu)的寵兒。當(dāng)我們高唱“老鼠愛(ài)大米”的時(shí)候已激不起貓的半點(diǎn)兒斗志——它早已轉(zhuǎn)變了習(xí)性,愛(ài)上了魚(yú)。是什么使貓失去了捉老鼠的本能?又是什么使貓從獵人變成獵物?我想說(shuō)“不”,貓決不是坐享其成的觀望者,它的體內(nèi)還潛存著奮斗的本能。

      隨著歷史的飛躍和時(shí)代的變遷,人類(lèi)用雙手創(chuàng)造出生生不息的文明。文明的力量是偉大的,它不僅存在于精神,更滲透進(jìn)政治、經(jīng)濟(jì)等物質(zhì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,這不僅僅大幅度提高了人類(lèi)的生活水平,也在很大程度上改善了人類(lèi)的生活環(huán)境。我們不否認(rèn)這種變化帶給人類(lèi)的優(yōu)越,但伴隨著進(jìn)步而來(lái)的種種矛盾也日益突顯。而對(duì)優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境,人們失去了奮斗的本能,越來(lái)越不愿勞動(dòng),甚至恥于勞動(dòng)。各種高端科技產(chǎn)品及機(jī)器都以代替人類(lèi)勞動(dòng)為主要目標(biāo)。殊不知,雙手的'解放引發(fā)了思維的惰性。奮斗與勞動(dòng)是大自然賦予的本能,而自然的本能在逐步褪去了,也標(biāo)志著人類(lèi)作為一種自然的生物卻脫離了自然,離自然越來(lái)越遠(yuǎn)。

      春來(lái)花自青,秋至葉飄零,這便是自然留給我們的本能。情感也是如此。

    高考作文400字 篇3

      我們學(xué)校每個(gè)星期周二和周四下午是興趣小組。我們?nèi)齻(gè)人進(jìn)去之后?匆(jiàn)又新添了好多人。幾乎座無(wú)虛席。幸好我們的畫(huà)板沒(méi)有拿走,要不人就沒(méi)位置了。我們剛坐到自己的位置上,鈴聲就響了。我們興趣組的段老師拿出一疊美術(shù)紙。告訴我們要進(jìn)行一次考試,在這40分鐘里,開(kāi)始畫(huà)畫(huà),不管畫(huà)什么,只有40分鐘,畫(huà)得好的留下,畫(huà)得不好的走人只要30人。說(shuō)著給我們每人發(fā)了一張紙。剎那,空氣里在沒(méi)有說(shuō)話(huà)的聲音,安靜的掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。每一個(gè)人都努力的思考著,怎樣畫(huà)才能讓老師滿(mǎn)意。

      突然,我看見(jiàn)了老師在墻上貼的一幅畫(huà)。一個(gè)女孩,穿著優(yōu)雅的長(zhǎng)裙。站在花壇旁,我突發(fā)奇想,畫(huà)了一個(gè)商場(chǎng)里隨處可見(jiàn)的模特。上面畫(huà)了一件長(zhǎng)裙?雌饋(lái)像一個(gè)商場(chǎng)。我看了看,覺(jué)得缺些什么。就想象著在旁邊畫(huà)了一個(gè)架子,上面畫(huà)了幾件短裙,像極了商場(chǎng)里買(mǎi)衣服。隨即,我又畫(huà)了幾個(gè)架子。分別畫(huà)上了褲子和上衣。又畫(huà)了一個(gè)柜臺(tái)。畫(huà)完了。我看了看我的畫(huà),還缺一面大鏡子,我就又畫(huà)了一面大鏡子。畫(huà)完了。我仔細(xì)的看著畫(huà)面,生怕有一點(diǎn)點(diǎn)缺憾。叮鈴鈴,清脆的下課鈴打破了沉靜。老師讓我們放好凳子就走了。臨走前,老師說(shuō)下次給我們答復(fù)

      我們懷著忐忑不安的心情離開(kāi)的教室。我知道我能不能被“錄取”祈禱吧!

      ……

    高考作文400字 篇4

      我為上暑假補(bǔ)習(xí)班,6點(diǎn)半就起了床,卻發(fā)現(xiàn)爸爸不在家里,不知去哪里了?急忙去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“爸爸送貨去了。”平時(shí)七點(diǎn)鐘上學(xué),沒(méi)有注意爸爸要起這么早送貨,原以為消瘦的爸爸是在減肥?原來(lái)爸爸每天工作都那么忙,白天要送貨,晚上還要加班加點(diǎn)清點(diǎn)貨物,每天都要熬到夜里11點(diǎn)多鐘。不僅爸爸累極了,媽媽也挺辛苦的,每天除了家務(wù)活外,還要照顧門(mén)市上的生意、隨時(shí)給人家發(fā)貨,在忙還要抽出時(shí)間接送我和弟弟上學(xué)放學(xué),平時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)空閑都沒(méi)有,看著爸爸媽媽如此不顧身體的忙碌,我憂(yōu)的是他們的身體,愁的是自己何時(shí)才能長(zhǎng)大,能夠?yàn)樗麄兎謸?dān)一些負(fù)擔(dān)。

      補(bǔ)習(xí)班放學(xué),我回到家,看見(jiàn)爸爸還沒(méi)有回來(lái),媽媽一人在門(mén)市發(fā)貨,我就放下書(shū)包,拿兩只干凈的茶杯,為爸爸泡了一杯綠茶,為媽媽泡了一杯奶茶,不聲不響的放到他們的辦公桌上。然后在去做一些自己力所能及的家務(wù),幫他們減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。

      看著爸爸媽媽開(kāi)心喝著我給他們泡的茶,我好開(kāi)心,午睡后醒來(lái),爸爸媽媽都在我臉上留下深深的一吻。

    高考作文400字 篇5

      “我們?cè)谔?yáng)下低頭,流著汗水默默辛苦地工作,就算受了冷漠,也絕不放棄自己想要的生活;我們整天忙著追求,追求一種意想不到的溫柔,不管別人怎么說(shuō)也從不忘記對(duì)自己的承諾”。

      我想,《我的未來(lái)不是夢(mèng)》應(yīng)該是激蕩在每位高考練習(xí)生心中的曲子,帶著最強(qiáng)大的夢(mèng)想,做著最辛苦的練習(xí)。

      誰(shuí)的讀書(shū)聲喚醒了天邊血紅的黎?在陽(yáng)光的注視下,一句一句讀出的,是對(duì)自己,心的篤定;一頁(yè)一頁(yè)翻開(kāi)的是對(duì)未來(lái),夢(mèng)的摯誠(chéng)。

      誰(shuí)的走筆聲疲倦了窗外金黃的夜星?在月光的關(guān)切下,一筆一筆寫(xiě)下的,是對(duì)夢(mèng)想,飛的渴望;一字一字串成的是對(duì)人生,路的指向。

      誰(shuí)的心情驚動(dòng)了一樹(shù)靜寂的繁花?在花兒的芬芳里,一縷一縷整理的,是對(duì)青春,愛(ài)的思考;一層一層守護(hù)的,是對(duì)歲月,純的懵懂。

      這些年的時(shí)光,我們會(huì)記得,太陽(yáng)月亮?xí)浀,那朵故意落進(jìn)心里的花兒會(huì)記得……

      所有的記得都見(jiàn)證我們對(duì)過(guò)去的把握;

      所有的記得只化作我們?yōu)閷?lái)的拼搏!

      于是當(dāng)我們跨步走向六月的那天,我們能微笑著對(duì)它說(shuō),你好,高考練習(xí)生,我準(zhǔn)備好了,請(qǐng)多指教。

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