高考作文400字集錦八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的高考作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高考作文400字 篇1
隨著社會(huì)發(fā)展，也許人們?cè)缫蚜?xí)慣了電子郵件的方便快捷，早已將耗時(shí)費(fèi)力的書(shū)信遺忘在角落。曾經(jīng)承載無(wú)數(shù)人情感的書(shū)信，只好在著紛繁世界的角落中暗自哭泣，而人們享受著科技帶來(lái)的快捷與方便的同時(shí)，心中是否感覺(jué)有什么東西正在與我們漸行漸遠(yuǎn)。
讀書(shū)的時(shí)候，書(shū)信是朋友間傳遞情感的使者。心中的喜悅與不快，傳統(tǒng)都寫(xiě)在信上。查看信箱，似乎成了我們每日必不可少的事情。每當(dāng)看到朋友寫(xiě)給自己的信出現(xiàn)在自己的信箱。那種喜悅與激動(dòng)溢于言表。于是，友情因?yàn)闀?shū)信一點(diǎn)點(diǎn)更加穩(wěn)固
書(shū)信，像一條紐帶，讓彼此的心緊緊相連。
如今，通訊手段日新月異，不知何時(shí)，**成為了同學(xué)間彼此聯(lián)系溝通的主要手段。遠(yuǎn)在千里卻時(shí)時(shí)可見(jiàn)，可視電話、手機(jī)，高效便捷，曾經(jīng)伏案幾小時(shí)給朋友寫(xiě)信的情景少了，興沖沖跑去郵局寄信的人少了，站在信箱前滿懷期待尋找信的同學(xué)少了，......書(shū)信，正悄悄退出屬于它的舞臺(tái)，被遺忘在了我們心中的角落。
可是，每當(dāng)我看到屏幕上那規(guī)規(guī)矩矩的方框中冰冷的方塊字時(shí)，心中還是感到有些失落。雖然**讓我和朋友之間的聯(lián)系更加方便，但我感到與朋友之間有什么東西正變得越來(lái)越脆弱，仿佛一觸即碎。
高考作文400字 篇2
5月到了，6月還會(huì)遠(yuǎn)嗎？初夏夜里一陣陣吹來(lái)暖風(fēng)……年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。一年一度的高考又即將到來(lái)，高考雖然決定不了一個(gè)人的命運(yùn)，但是高考確實(shí)可以改變無(wú)數(shù)人的命運(yùn)。
還記得那年我們面臨高考的日子一起談天說(shuō)地，說(shuō)著自己的理想……
還記得那年我們面臨高考的日子一起和老師吵架，高考了還不用功……
還記得那年我們面臨高考的日子一起遲到，晚上復(fù)習(xí)的很晚，而睡過(guò)頭……
還記得那年我們面臨高考的日子一起上課的教室，聽(tīng)著老師分析的卷子……
還記得我們面臨高考的日子我們一起互相安慰自己……
還記得我們面臨高考的日子數(shù)著高考的日子緊張么？
還記得那年我們面臨高考的日子同學(xué)們正全神貫注的做著試卷上的試題么？
還記得那年我們面臨高考的日子教室里沒(méi)有其他聲音，只有寫(xiě)字和吊扇在扇動(dòng)聲音么？
還記得那年我們面臨高考的日子外面的知了叫個(gè)不停，心里也十分的急躁。
還記得我們面臨高考的日子考試有的同學(xué)轉(zhuǎn)著鉛筆思考問(wèn)題么？
還記得我們面臨高考的日子有的人在問(wèn)周?chē)?同學(xué)答案么？
還記得我們過(guò)了高考的日子的興奮的對(duì)天空大吼說(shuō)：“終于解放了！”
那些年我們一起高考的日子都離我們遠(yuǎn)去……
那年我們面臨高考的緊張的日子你都還記得么？又一年的高考來(lái)到，心里又是什么滋味呢？
高考作文400字 篇3
當(dāng)那一縷光刺透碎花的窗簾耀滿屋子的時(shí)候，我才揉了幾下惺忪的睡眼，其實(shí)夢(mèng)早就化了，懶懶地躲在心頭不愿逃脫，是了，與這恍惚與這虛幻為伴的夢(mèng)不做也罷。我環(huán)顧了下屋子，卻又用那不甚靈敏的鼻子嗅了
一遍，沒(méi)有花的清香，不過(guò)夾帶著陽(yáng)光的美味，窗就在我的手邊，遲遲地不想推開(kāi)，就像那戀愛(ài)中的少女含著羞裹著紗蒙著眼，其實(shí)我哪會(huì)不知道，只是這毫無(wú)氣力的手動(dòng)彈不得，縛著了，縛著了……
鏡子中的我還是一如既往的憔悴，儼如病者，倒是那鏡的明亮給我了絲許的安慰，我的狂熱的傲驕的心竟然差點(diǎn)又被撩撥起來(lái)，此時(shí)的我好似剛明白莫與黯淡為伍的道理，恰恰或會(huì)消沉地與那漆黑作伴。
其實(shí)我哪有什么行囊。
我知生與何時(shí)卒卻未可知，時(shí)有人言我未及弱冠，又有人笑我似過(guò)不惑之年，我皆默而笑之，將這零言碎語(yǔ)裝入我之心內(nèi)，豈不是能容萬(wàn)般事？
我閱書(shū)不多，竟也喜舞文弄墨，故作蒼老的文筆偶也會(huì)博人之夸，那萬(wàn)卷的古往今來(lái)，那顛簸的崎嶇之路，將這裝入我的心內(nèi)，豈不是能成富可敵國(guó)？
將那厚實(shí)的真誠(chéng)，與那真摯的善良，在一起，怎會(huì)是那一輕便之包能裝的上的.將那滿腔地?zé)岢�，與那勇往的氣概，在一起，怎會(huì)是那一輕便之包能裝的起的？
那虛，那幻，那過(guò)眼云煙，那奸，那詐，那恨九天，那戲人間，又怎么會(huì)裝的進(jìn)去？
其實(shí)我怎么會(huì)沒(méi)有行囊，我把他們都裝在了心里。
高考作文400字 篇4
“呼”一陣狂風(fēng)刮過(guò)，屋子的窗戶都冷得瑟瑟發(fā)抖。大街上的每一個(gè)人都把身體裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，都把頭縮在衣領(lǐng)里。這樣的大冬天，沒(méi)有一些保暖工具，的確是不行的。
母親是一個(gè)非常樸素的人，快過(guò)年了，身上還穿著前年的舊衣服�！皨專蚁胍粭l圍巾。”我低著頭對(duì)正在做家務(wù)的母親說(shuō)。她猶豫了一會(huì)說(shuō)：“馬上放假了，呆在家里不會(huì)冷的�！彪m然我猜到了母親會(huì)這樣說(shuō)，但我還是很難過(guò)。知道母親是一個(gè)倔強(qiáng)的人，只好噘著嘴回房做作業(yè)去了。
“又是星期一。”我嘀咕著。移動(dòng)著暖和的身子，硬逼著自己起床。咦？一向早起的媽媽還沒(méi)起來(lái)嗎。我在客廳找來(lái)找去。突然聽(tīng)見(jiàn)洗衣服的聲音，我走過(guò)去。
媽媽的背影映入我的眼簾。媽媽披了一件薄棉襖，洗著一根根又細(xì)又軟的毛線。我疑惑地問(wèn)：“媽，你一大早，洗這些干什么，看你手都凍紅了�！薄皼](méi)什么，上學(xué)快遲到了，你快去吃早飯�！蹦赣H回答得很干脆。
窗被蒙上了一層雪白的霜，窗外的樹(shù)都披上了厚棉花。我剛出被窩就冷得發(fā)抖，手腳都不聽(tīng)我使喚了�！皨�，我上學(xué)去了�！蔽覍�(duì)屋里的母親叫道�！暗纫幌�。”母親一邊說(shuō)一邊拿著一條軟綿綿的圍巾跑出來(lái)。她把圍巾給我圍上，并對(duì)我說(shuō)“天氣冷了，放假還有幾天時(shí)間呢�！苯佑|她的那雙大手，很冷，很冷。
母親啊！你是冬日里的一條溫暖的圍巾，為我遮擋了許多狂風(fēng)暴雪。
高考作文400字 篇5
每個(gè)人都在展示著自己的形象：文明自律的，粗俗放任的；勇于進(jìn)取的，畏縮不前的；朝氣蓬勃的，萎靡不振的……
請(qǐng)以形象為話題寫(xiě)一篇文章。立意自定，文體不限，題目自擬，不少于800字。
[提示]
從題目所供材料看，一方面具有提示作用，幫助理解題意和打開(kāi)思路；一方面具有限制作用，比如：形象一詞不能當(dāng)形容詞看待，要從社會(huì)角度看待形象。
在考慮怎樣立意時(shí)，一定要注意眼觀現(xiàn)實(shí)，保證文章的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，要盡量貼近身邊的實(shí)際，使自己有話可說(shuō)，文章內(nèi)容充實(shí)。立意還要新穎。怎樣做到立意新穎呢？要多角度審視話題。怎樣多角度審視話題呢？可以運(yùn)用以問(wèn)領(lǐng)想的方法，例如：當(dāng)今社會(huì)為什么要提出形象的問(wèn)題？我們應(yīng)該以什么形象立世？什么是不好的形象？怎樣樹(shù)立良好的形象？等等。也可以用組詞的方法，例如：正面形象反面形象，個(gè)人形象集體形象，世界形象時(shí)代形象，令人喜愛(ài)的形象令人厭惡的形象，都市人的新形象朝氣蓬勃的形象，等等。
高考作文400字 篇6
歲去弦吐箭。 --孟效
盲人無(wú)白天，醉鬼無(wú)時(shí)間(朝鮮)
釘子是敲進(jìn)去的，時(shí)間是擠出來(lái)的
等時(shí)間的人，就是浪費(fèi)時(shí)間的人(伊朗)
善于利用時(shí)間的人，永遠(yuǎn)找得到充裕的時(shí)間
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
眼前的瞬間是一位威力強(qiáng)大的女神(歌德)
莫等閑，白了少年頭，空悲切 --岳飛
不曉得明天該做什么事情的人，是不幸的(蘇聯(lián))
落日無(wú)邊江不盡，此身此日更須忙 --陳師道
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨 。--蕭繹
勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸(朝鮮)
時(shí)間就象海綿里的水一樣，只要你愿擠，總還是有的(魯迅)
盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人 �！諟Y明
用“分”來(lái)計(jì)算時(shí)間的人，比用“時(shí)來(lái)計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多五十九倍(雷巴柯夫)
即使最無(wú)足輕重的今天和最無(wú)足輕重的昨天相比，也具有現(xiàn)實(shí)性這一優(yōu)勢(shì)(叔本華)
在今天和明天之間，有一段很長(zhǎng)的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速辦事 --歌德
高考作文400字 篇7
綜觀全國(guó)各地試卷結(jié)構(gòu)，高考英語(yǔ)作文是分值僅次于閱讀，是英語(yǔ)考試的重頭戲之一，而且非常適合考前集中突破。高考英語(yǔ)作文題目歷來(lái)都是情理之中，意料之外。
情理之中，是說(shuō)高考英語(yǔ)寫(xiě)作永遠(yuǎn)都是學(xué)生話題、現(xiàn)實(shí)生活話題，也就是全體考生不論理科文科、男生女生、城市農(nóng)村、應(yīng)屆往屆，都會(huì)同樣地有話可講。
意料之外，是說(shuō)高考英語(yǔ)作文題目經(jīng)常與考生直接關(guān)心的社會(huì)熱點(diǎn)話題無(wú)直接聯(lián)系，但仔細(xì)琢磨，又會(huì)發(fā)現(xiàn)一些聯(lián)系，就是說(shuō)熱點(diǎn)歸熱點(diǎn)，關(guān)鍵找角度。例如，經(jīng)濟(jì)危機(jī)是當(dāng)前熱點(diǎn)，溫總理也總在講信心比黃金更重要，可是怎樣變成高考英語(yǔ)作文題?命題專家完全可以根據(jù)如下要點(diǎn)提綱命制這樣一個(gè)題目：
1、生活中困難不可避免，面對(duì)困難需要信心
2、試舉一例說(shuō)明信心在學(xué)習(xí)方面的作用
3、你對(duì)困難的態(tài)度
根據(jù)這種思路，五位高考英語(yǔ)學(xué)科專家結(jié)合六個(gè)話題，在高考最后時(shí)刻，
為全國(guó)考生精心圈點(diǎn)高考英語(yǔ)作文。
一、幾點(diǎn)重要原則。
1。智者利用押題，傻子依賴押題!
2。書(shū)面表達(dá)整篇背誦絕無(wú)必要，可以以看讀為主，關(guān)鍵是從該講義中汲取一些自己認(rèn)為常用的積極詞匯和表達(dá)，并能得體熟練地運(yùn)用�？紙�(chǎng)上應(yīng)變能力很重要!
高考作文400字 篇8
還記得20xx年，我在看東方衛(wèi)視大型綜藝類選秀節(jié)目《笑傲江湖》的時(shí)候，有一位選手讓我記憶猶新，并且他也不負(fù)眾望的獲得了20xx第一季《笑傲江湖》的總冠軍孫建宏。
說(shuō)起這個(gè)名字，相信大家都不陌生�！拔揖褪俏�，顏色不一樣的煙火。歡迎收看《百家笑談》……”這句話貫穿了他選秀時(shí)參演的所有作品。很平實(shí)的一句話，可是經(jīng)他的口說(shuō)出來(lái)，卻是另外一種感覺(jué)：有點(diǎn)搞笑，卻又不失穩(wěn)重；有點(diǎn)夸張，卻又不言過(guò)其實(shí)；……我覺(jué)得孫建宏就是一個(gè)很有個(gè)性的人。而他的個(gè)性，并不張揚(yáng)，而是同樣的語(yǔ)言、同樣的文字只是換了一種方式來(lái)告訴大家，給人另外一種感覺(jué)。看他的節(jié)目，每次都能讓我捧腹大笑，但卻又時(shí)刻提醒著我這是一場(chǎng)嚴(yán)峻的比賽。我覺(jué)得孫建宏是一個(gè)很有個(gè)性、無(wú)謂人言、大膽創(chuàng)新的人。
想成為和孫建宏一樣，很有個(gè)性、無(wú)謂人言、大膽創(chuàng)新的人是我的夢(mèng)想。可是現(xiàn)實(shí)總是不盡人意的。有句話叫“人活人”，人言可畏；有句話叫“我們都需要勇氣……”在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，想要做到“不失其本心卻又大膽創(chuàng)新”可不是一件容易的事。
所以我們既需要通過(guò)學(xué)習(xí)各種知識(shí)不斷完善自己的知識(shí)技能、思想品德、個(gè)人修養(yǎng)……做到“理論聯(lián)系實(shí)際”，又需要在不斷探索中創(chuàng)新發(fā)展來(lái)尋求做最好的自己。
“我就是我，顏色不一樣的煙火�！庇袎�(mèng)想的人啊!讓我們一起加油吧!
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