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    我的二年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-04-27 15:46:44 二年級(jí) 我要投稿

    【精品】我的二年級(jí)作文匯總5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我的二年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精品】我的二年級(jí)作文匯總5篇

    我的二年級(jí)作文 篇1

      在學(xué)校里,在家里,媽媽和老師都夸我是個(gè)好孩子,干活利索。但有一點(diǎn),媽媽和老師都要批評(píng)我了,就是有一點(diǎn)馬虎。下面我就給大家來(lái)說(shuō)一說(shuō),讓大家見(jiàn)識(shí)一下我的馬虎。

      一是平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候,總是把一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題做錯(cuò),不是算錯(cuò)得數(shù),就是抄錯(cuò)題、就是抄錯(cuò)答案,為這沒(méi)少挨老師和媽媽的批評(píng)。

      再有就是有時(shí)早上起來(lái),穿衣服著急,把褲子給穿反了,這讓媽媽看見(jiàn)后,又是一通批評(píng)。

      我想改掉這個(gè)壞毛病,但是總也改不掉。

      后來(lái)經(jīng)過(guò)一件事,讓我下決心一定要改掉這個(gè)壞毛病。那是去年期末考試的時(shí)候,本以為自己的數(shù)學(xué)可以拿滿分,沒(méi)曾想卷子發(fā)下來(lái),我一看,傻眼了,99分,再仔細(xì)一看,居然是計(jì)算題豎式上的答案往橫式上移的時(shí)候89就寫成了98。就這樣我因?yàn)殄e(cuò)了一道數(shù)學(xué)題,而考到了第二名,我到現(xiàn)在還后悔呢!

    我的二年級(jí)作文 篇2

      我有一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)!“他”在湖南常德。那里山美,水美,人更美。

      我家鄉(xiāng)山清水秀,蝴蝶隨著鳥(niǎo)的歌聲翩翩起舞,樹(shù)木茂盛,天空碧藍(lán)。那里的米酒很好喝,每次都能喝的津津有味,但是那里的腐乳也“不甘示弱”是辣的,又是香的。這東西真美味!

      這是我美妙的'故鄉(xiāng),我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

    我的二年級(jí)作文 篇3

      一頭烏黑堅(jiān)挺的頭發(fā),一雙明亮有神的眼睛,一個(gè)不高扁平的鼻子,一張圓圓的大臉,個(gè)子不高也不算矮,因?yàn)槲易谖覀儼嗉?jí)最后一排,與眾不同的是我有一個(gè)大嗓門,每次早讀時(shí)我的聲音都非常響亮,在整個(gè)班級(jí)聲音里我的聲音是最響亮的那一位。這個(gè)就是來(lái)自育瑞實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)的一位“小帥哥”。

      我的愛(ài)好和班組級(jí)大多同學(xué)一樣:愛(ài)玩游戲、愛(ài)畫(huà)畫(huà)、愛(ài)看漫畫(huà)書(shū),但我最喜歡的還是下象棋。在我小的時(shí)候我就開(kāi)始對(duì)象棋感到好奇,棋盤上紅黑方16個(gè)棋子是如何發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)?怎么“將/帥”能坐鎮(zhèn)指揮“車/馬/炮/象/小卒”?如何讓車走直線、馬走日、炮隔子打?還有就是各種戰(zhàn)術(shù)“馬后炮、雙車搓”怎么就能讓“將/帥”失去自己地盤的控制權(quán)?每次放假回老家時(shí),我都會(huì)請(qǐng)外公和我來(lái)一盤,只是我的棋技不高,時(shí)常是外公讓我贏了。漸漸長(zhǎng)大的我,媽媽讓我去紅黃藍(lán)和高手老師學(xué)習(xí),進(jìn)一步激起我對(duì)象棋的愛(ài)好,發(fā)現(xiàn)象棋的奧秘越來(lái)越多,現(xiàn)在只要我有時(shí)間就會(huì)找棋友們來(lái)一局,雖說(shuō)有時(shí)敗的很慘,但我也能從中發(fā)現(xiàn)每個(gè)棋子走向的樂(lè)趣。

      我是一個(gè)象棋好者,如果你也想和我來(lái)一局對(duì)弈,請(qǐng)記得來(lái)育瑞小學(xué)找我呀!

    我的二年級(jí)作文 篇4

      今天我值日。我站在教室的前面,看同學(xué)們是否在認(rèn)真早讀。忽然,從教室的最后面?zhèn)鱽?lái)說(shuō)話聲:“喂、喂,我這支鉛筆好看嗎?”“挺好看的,讓我寫寫看”。低著頭說(shuō)話的到底是誰(shuí)?我正在納悶,那位講話的同學(xué)剛好把頭抬了起來(lái)。呀!她是我最要好的朋友!我有點(diǎn)為難了,說(shuō)實(shí)話,我不忍心把她的名字記在榜里,因?yàn)槲覀z從來(lái)沒(méi)有紅過(guò)臉。如果記了,說(shuō)不定她會(huì)生我的氣,好朋友可就做不成了。

      這時(shí),我心里怦怦直跳,仿佛老師就站在背后,同學(xué)們也好像在盯著我:“胡璟奕,你這個(gè)班長(zhǎng)怎么這么不負(fù)責(zé)任呀!”于是,我就狠下心把她的名字記在黑板上了;剡^(guò)頭來(lái),看見(jiàn)她正抬頭看著自己的名字,我以為她要生氣了,誰(shuí)知她卻高興地對(duì)我說(shuō):“還好你提醒了我,我不再隨便說(shuō)話了!闭f(shuō)完,就認(rèn)認(rèn)真真的讀起書(shū)來(lái),再?zèng)]有講話。我見(jiàn)她讀得這樣認(rèn)真,就把她的名字從黑板上擦掉,她抬頭看見(jiàn)了,朝我眨眨眼睛,我會(huì)心的笑了。

    我的二年級(jí)作文 篇5

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我的爸爸媽媽都出去了家里只有我一個(gè)人,在這時(shí) 我悠閑的玩著QQ,正在這時(shí)有人給我打一個(gè)電話。

      我不認(rèn)識(shí)那個(gè)人。我接了那個(gè)電話。那個(gè)人不慌不忙的說(shuō):“您好,我是銀行的人,您最近缺錢嗎,沒(méi)事,如果您缺錢我來(lái)幫您沖900萬(wàn)元。請(qǐng)您說(shuō)出銀行卡號(hào),我立刻幫您。當(dāng)天說(shuō)當(dāng)天沖。900萬(wàn)元立刻到手。那么你缺錢嗎?”我:“......”那個(gè)人說(shuō):“沒(méi)事,不缺錢也可以幫您沖,這樣也算是助人為樂(lè)嘛。是吧,那么您同不同意呢?”我:“......”那個(gè)人說(shuō):“不說(shuō)話等于同意了!那么您說(shuō)出您的銀行卡號(hào)以及密碼,請(qǐng)問(wèn)你還有什么要說(shuō)的嗎?”我說(shuō):“有啊!”那個(gè)人說(shuō):“是什么?”我說(shuō):“你剛才吧唧吧唧的說(shuō)什么啊?我完全沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!”然后他吧電話掛了……

      哈哈,我真棒!

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