【精選】小學(xué)五年級作文錦集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
你聽見大樹的呻吟了嗎？看見那閃著寒光的斧頭用力砍向大樹了嗎？你聽見奔來泥石流的獰笑了嗎？看見那瞬間被覆蓋的村莊了嗎？我們是否又要向那些伐木者說一聲：“停止你揮動著的斧頭！”
我讀過這樣一則漫畫：一個長著榆木一樣腦袋的人，口叼一根香煙，正揮舞著一把斧頭，用力向一棵大樹砍去，樹已經(jīng)被砍開了一個缺口。而一只憤怒的啄木鳥正站在他的肩頭，對他的腦袋喊道“這里面一定有蟲”。
那個人的腦袋真的有蟲嗎？是的，但這蟲不是真正的蟲，是人類都有的自私蟲、貪婪蟲。就是因為這些“蟲子”，才會有電視中的泥石流、沙塵暴。同時，動物們也跟著遭殃，許多動物無家可歸。但即使人們知道這些嚴(yán)重的后果。還是有些人會頂著“建設(shè)家園”的名義亂砍亂伐。
停止你揮動著的斧頭！樹林是綠地之肺。想想看，沒有了肺會怎么樣，在你輪起斧頭，開啟電鋸時，你可以想想。是的，你不久會得到金錢，可是以后呢？地球只有一個，她只是茫茫宇宙中微乎其微的一個小行星。人類不可能再到別的星球上去。如果可以，像現(xiàn)在一樣，等到達(dá)了另一個星球，再繼續(xù)破壞后，人類又該怎么辦？
好好愛護(hù)樹木吧！一棵小樹苗長成大樹要幾十年，有的甚至還要幾百年。這么多年長成的樹，就在伐木者手下幾分鐘的時間倒下。我們不應(yīng)該好好反省一下自己嗎？
讓我們熱愛地球，讓地球更好地造福于子孫后代吧！
小學(xué)五年級作文 篇2
有人喜歡五彩繽紛，爭奇斗艷的花朵，有人喜歡弱小而有頑強(qiáng)的小草，還有人喜歡各種各樣的葉子，而我卻喜歡普普通通的大樹。
生機(jī)勃勃的春天來臨了，陽光灑在大地，小草從大地媽媽的懷抱里探出小腦袋，告訴人們春天到來了。春風(fēng)吹化了堅冰，吹艷花兒，吹青了小草，吹醒了冬眠的小動物們。植樹造林振風(fēng)沙，遍地都是好莊稼。春天，正是植樹的好季節(jié)，我多想成為一棵大樹，為人名服務(wù)，人類吐出的二氧化碳，大樹吸收了，而大樹吐出的氧氣，人類在不停吸收，如果沒有大樹就沒有人類，人類也應(yīng)該學(xué)習(xí)大樹這種奉獻(xiàn)精神。大樹不僅可以吐出氧氣，還可以保持水土，進(jìn)化空氣，綠化環(huán)境，為祖國增添一份綠蔭，我多想成貧廖沙漠里的一棵大樹，因為那里很少見到大樹，平常人根本無法生存。現(xiàn)在城市里亂砍亂伐大樹，使得有些城市泛濫成災(zāi)。引起洪水、泥石流......災(zāi)難。
當(dāng)鳥語花香、烈日炎炎的夏日來臨時，太陽當(dāng)空，可就是在這樣情況下大樹依然挺拔、翠綠。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)大樹這樣堅持不懈的精神。夏天，大樹枝繁葉茂，綠樹成蔭，我多想成為一棵大樹呀！烈日當(dāng)空，人們在大樹下乘涼，在大樹下乘涼，在大樹下歡樂，可有沒有想過，當(dāng)你們在快樂嬉戲時，是誰為你們奉獻(xiàn)了一片清涼！又是誰為你打造了一片綠蔭！--是大樹！
當(dāng)果實(shí)累累，秋高氣爽的秋日來臨之時，秋風(fēng)瑟瑟，大樹上的枝葉在竊竊私語，樹葉像一個個飄逸的仙子，翩翩起舞。我好想成為一棵大樹，因為秋風(fēng)吹來，大樹的孩子小葉子和大樹的頭發(fā)都像染色一樣漂亮！小葉子在陽光的照耀下，金光閃閃，猶如身披金寶石的大襖，顯得非�？蓯�。
當(dāng)冰雕玉器的冬天來臨之際，大樹營裝素裹，在高山往下看時，一條條羊腸小道白茫茫的，鵝毛大雪飄飄悠悠地落下，猶如可愛的小精靈，和一只只白色的小蝴蝶飄落在我手上，吻在我臉頰。站在高山上向遠(yuǎn)處眺望天和地一片白雪蒼茫，地上的房屋像一個個絨球，大樹像一個個牛奶味的棉花糖.....而在一旁的小花百花零調(diào)，結(jié)束了自己的生命。我好想成為一顆大樹，在寒冬酷暑都能依然挺胸昂頭，想一排排整齊的將軍！
我好想成為一棵大樹，因為它高大挺拔，因為它堅韌不屈，因為它對人類有著巨大的奉獻(xiàn)，因為我喜歡它，因為......它是一棵大樹....
小學(xué)五年級作文 篇3
美麗的漢字就像一條綿延不斷的小河，它流淌的是中華民族上下五千年的歷史，是中華民族智慧的結(jié)晶。
漢字的文化真是博大精深。每個字都能讓人浮想聯(lián)翩，意味無窮。就說“口”吧，在“口”字里加上“玉”，就成了“國”字，立馬會想到我們?nèi)找娣睒s昌盛的國家；在“口”字里加個“人”字，就成了“囚”字，腦海里浮現(xiàn)出一個犯人被關(guān)在鐵窗里，失去了自由；添加兩個“口”字，就變成了一個“品”字，不就像美食家們正在品嘗各味美食，滿足味蕾的享受�！盎稹弊指婷�，它令人快樂、奔放、溫暖，但也令人害怕；兩個“火”字加在一起，好像兩把火把在炙烤著大地，猶如夏天時那般炎熱。
詩中的漢字更富有靈性。當(dāng)我們看到農(nóng)民在炎熱的太陽下辛勤勞動，汗水“滴答滴答”地落在土地上的畫面時，腦海中就會閃出“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的詩句。
漢字真的是妙不可言。
小學(xué)五年級作文 篇4
每一個人都應(yīng)該有自己的夢，每一個國家也應(yīng)該有自己的夢。
我的中國夢：我夢想，中國的天空，再也沒有陰霾，藍(lán)天如洗，空氣清新，花草的氣息，沁人心脾；我夢想，中國的大地，所有的樹木枝葉茂盛，綠葉清晰、嫩綠、鮮綠、碧綠，滿眼的綠意；我夢想，黃河、長江，一切的江河湖泊，水波清澈見底，游魚歷歷在目；我夢想，中國西部的沙漠，長出一望無際的綠樹；西北部的草原，牛羊如云朵一樣輕輕飄逸。
每個中國人都有自己的中國夢，所有的中國夢加在一起，就是我們中國的中國夢。
看看街道旁的一座座高樓大廈，棚改居民也搬進(jìn)了新家，他們住在高高的樓房里，凝望著美麗的家鄉(xiāng)——**，甜甜地笑了。望望遠(yuǎn)處全新的教學(xué)樓，孩子們都笑了，那對可愛的小酒窩里寫滿了他們的幸福與快樂。瞧瞧餐桌上豐盛美味的飯菜，人們一邊津津有味地品嘗，一邊會心的微笑，一位老人捋了捋胡須，輕輕地翹起了嘴唇，此時此刻，人們想表達(dá)的千言萬語匯成了一句話——我的家鄉(xiāng)真美！
再想想從前的生活。其實(shí)，這高樓、這學(xué)校、這飯菜……就如同我們的生活，變得越來越好……
��！我怎能不說家鄉(xiāng)美？
我的中國夢：我夢想，我們的中國，所有的鄉(xiāng)村、城市，夜不閉戶，道不拾遺，所有的孩子都得到關(guān)愛，所有的老人都得到照顧；我夢想，所有的中國人都彬彬有禮，熱情好客，寬容大度，善解人意。
我的中國夢：我夢想，中國所有的工廠、企業(yè)都特別地重視環(huán)境保護(hù)，所有的工廠、企業(yè)都如美麗的花園；我夢想，中國所有的火車、汽車、輪船都是電動型、都是太陽能型；我夢想，所有的中國人都可以經(jīng)常地旅游，坐在山頂、坐在海邊望日出；在美麗的夜晚，仰望月亮懸掛夜空，或者是仰望滿天的星光。
中國之所以有夢想，是因為全體中華人民擁有偉大的夢想。中國的夢想是有無數(shù)中華人民的夢想累積起來的。大學(xué)生是建設(shè)祖國的前途和未來，我們的夢想更是決定著中國未來的夢想。樹立“中國夢，大學(xué)夢，我的夢”的思想是每一個中學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)。每一個“我的夢”都是中國夢的組成元素，那么“我的中國夢”也就意味著中國的未來夢無疑是以“我的夢”為主體的
夢是一種激勵，夢是一種動力；夢是一種真誠的崇敬，夢是一種信仰；夢是生命的幸福和歡欣，夢是生命意義、價值的圣光；……
我堅信，我的中國夢，絕不僅僅是夢！
小學(xué)五年級作文 篇5
老班捧著一大堆試卷走了進(jìn)來，同學(xué)們一見心就提了起來，個個發(fā)出聲音。
“切，發(fā)張考卷就那么害怕，那遇到鬼了你們不得直接心臟停止�！鄙蝽嵢岵恍嫉卣f。
沈韻柔的跟班蘇小茜問她：“韻柔，你不怕嗎？”
沈韻柔大聲的說：“混蛋，我才沒你們這么膽小呢！”
或許是分貝太大驚動老班了，老班說：“沈韻柔，你認(rèn)為你這次就考得很好嗎？”
“好不好無所謂，反正賴上你這個老師，我、認(rèn)了。”
“你、你放肆！算了，不跟你白費(fèi)口舌了，同學(xué)們，今天的NO。1依然是安紫縵同學(xué)，你很棒！”我？耶！“第二名是研言，第三名是吳博凱。沈韻柔啊沈韻柔，很可惜你連這個前三都進(jìn)不了，還敢如此狂妄？這次語文，你只考了136分�！�
“那又如何這已經(jīng)是我的極限了，好有怎樣、壞有怎樣？”
“你一點(diǎn)也沒有上進(jìn)心！”老班氣憤地追到沈韻柔的座位上。
當(dāng)大家拭目以待的準(zhǔn)備著看好戲時，一切、突如其來。
“啊！沈韻柔，你……”老班說。
“怎樣？兇啊，兇��！看你還兇的起來不？哼~”
全班驚呆了，因為�。。�
老班被沈韻柔絆倒在地上，動彈不得，而且腿部大量出血，很有可能……癱瘓�。。�！
小學(xué)五年級作文 篇6
我在20xx年參加了我校的校園足球聯(lián)賽。我們班在年級里獲得第三名，這個名次是非常來之不易的。一班和二班是體育特長班，想超越他們實(shí)屬不易，但是，我們班的隊員們還是暗自下定決心，“拼一把！”經(jīng)過五場的車輪賽，我們最終以：2勝1平2負(fù)的戰(zhàn)績惜敗，獲得了年級組的第三名。雖然無緣冠軍，但是仍是大家奮力拼搏的結(jié)果，那五場精彩賽事至今難忘。
第一場比賽是我們班與一班的一次“交鋒”，只能用一個字來形容：慘�！巴炅�，又讓一班進(jìn)了一球，現(xiàn)在都6：0了！”我說。我是一個守門員，看著我們班沒有踢進(jìn)一班的球門一粒球，而我把守的“鐵門”卻被一班的球員一次次的“洞穿”，我非常的著急、擔(dān)心�？墒�，實(shí)力上的差距能讓我怎么辦呢？最終，我們班與一班的比賽于10：0而告負(fù)。賽后，我們班球隊的10名球員都很失落，但老師的話又讓我們重拾信心。老師說：“咱們班雖然負(fù)于一班，但我們?nèi)〉昧私?jīng)驗，下一場我們一定能贏，加油！”對，我要給我和我們班的所有球員加油，加油，加油！
我們班雖然與一班的比賽輸了，但后幾場比賽我和其它的球員表現(xiàn)都非常出色。好了，該到我為你介紹第二場“驚心動魄”的比賽了，我在這里賣一個關(guān)子，由你來猜一猜這第二場比賽是慘敗，是完勝，還是逼平呢？請你繼續(xù)往下看，謎底自會浮現(xiàn)！
這場比賽是我們六班與三班的一場“對決”。我們班的球員都信心十足。情況是這樣的.：兩個班的實(shí)力旗鼓相當(dāng)，比賽一開始我們班就取得了“開門紅”，由我們班的一名隊員帶球沖到右邊，在三班的球員還沒反應(yīng)過來時，他已經(jīng)掃射破門了，球“乖乖地”滾入球門。進(jìn)球之后我們班的所有同學(xué)都欣喜若狂。不過，三班也不示弱，他們在上半場要結(jié)束時，踢了一腳非常具有威脅的遠(yuǎn)射，不過被我撲出了。在下半場，我們班迎來了“第二喜”。一個精彩的頭球使比賽定格在2：0，這也是我們班取得勝利的第二場比賽，并且是我們班進(jìn)球數(shù)量最多的一場比賽�，F(xiàn)在，謎底浮現(xiàn)出來了，是2：0完勝！
雖然我在比賽中沒有進(jìn)一粒球，但是我在比賽中得到了快樂，在快樂中得到了榮譽(yù)，在榮譽(yù)中得到了幸福，而我在幸福中得到了一個啟示：世界上沒有任何一件事是辦不到的，對自己要有信心，只要有信心，什么困難都阻擋不了自己前進(jìn)的腳步！
小學(xué)五年級作文 篇7
天早上一起床我就迫不及待地想去上學(xué)，我恨不得把家里的鬧鐘調(diào)快一點(diǎn)，因為今天是9月1日星期一。走在上學(xué)的路上感覺真好，路上風(fēng)景優(yōu)美，路的旁邊開著五顏六色的花兒、長著粗壯的大樹，一排整的劍麻花也開了像一串串棉花團(tuán)，到了學(xué)校的門口首先映入眼簾的是一條橫幅，上面寫著“祝同學(xué)們新學(xué)期愉快”。
我進(jìn)了學(xué)�？匆娏藘膳耪R的法國梧桐樹，它們還是綠油油的漂亮極了，還看見了許多棵高大的水杉樹，它們就像巨人一樣守護(hù)著我們的學(xué)校。學(xué)校還新辦了許多的板報有趣極了。
下午第二節(jié)課下課的時候，我正在那里認(rèn)認(rèn)真真的看書，忽然老師給我了一封信，我拆開了信封一看里面有一張紙，上面寫著恭喜周曉鵬同學(xué)作文獲得了銀獎，我高興得差一點(diǎn)跳了起來。我心里默默地想：我一定要加強(qiáng)自己的寫作水平，爭取在下一屆作文大賽上獲得金獎。
我喜歡這愉快而又驚喜的一天!
小學(xué)五年級作文 篇8
窗外，風(fēng)一陣陣刮過，風(fēng)兒像是在嘲笑漫天的黃葉。古今中外有多少詩人曾說過：“秋天，是悲傷的季節(jié)�！�
而在這悲傷的季節(jié)，我們步入了初三，隨之悄然而至的也有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，笑容漸漸從我們的臉上消失，取而代之的是一張張眉頭緊縮的臉。
還記得預(yù)備班開學(xué)的時候，我進(jìn)門的第一眼見到的就是小豪，第一眼見到的就是他滿臉的笑容，使我的腦子里一下蹦出了一個“名人名言”：笑嘻嘻不是好東西。這家伙八成是神經(jīng)病，那是看著一直帶笑的小豪的我心里就是這么想的。
如今，到了初三。開學(xué)前我就在想，這次小豪肯定笑不出來了。可是并非事事都如我所想。
又是主課滿天飛的星期四，大家一大早就愁眉苦臉，不知道的人從我們班級走過還以為這是一塊苦瓜地呢！
一大早的課上完了，大家的臉上都掛著晶瑩的淚珠（大呵欠打的）�！鞍ィ∠挛缬钟心敲炊喙�(jié)的主課，干脆類似我們得了�！蔽也煌５芈裨埂！耙矝]有啊！我覺得還好，至少下午還有我最喜歡的數(shù)學(xué)老師的課，還有物理老師也很能讓人精神振奮啊！……小豪開始滔滔不絕。吹吧！自從初三開始大家誰還笑過，你就吹吧！我不正眼看著小豪。
上課了，我用手撐著腦袋，聽著老師在上面念天書，無疑回頭，看到了小豪……他似乎無時無刻不在笑。上課答不出問題時，他會露出尷尬的微笑，令上課氣氛變得活躍，令老師看到他的笑容也舒心不少。面臨挫折時，他會露出安慰的笑，還不忘了說一句：“哎！不行，下次一定要努力了�！狈路鸾�(jīng)受挫折的人不是自己而是別人，但每次他說完這樣的話后，都能發(fā)現(xiàn)他在努力，他在進(jìn)步……
“小A，認(rèn)真點(diǎn)�！敝v臺上老師的一句呵斥讓我回過了神……
曾在一雜志上看到了一句話：在初三，笑容與友情是我們消費(fèi)不起的奢侈品。曾經(jīng)，我對這句話深信不疑。如今，我覺得我該忘記這句話，因為這句話說的不是事實(shí)，在我的身邊就有一位永遠(yuǎn)面帶微笑，永遠(yuǎn)樂觀的同學(xué)。
他的笑臉再次出現(xiàn)在我面前，我忽然覺得秋天并非只充滿悲傷，秋天也并非只有落葉，在悲傷與落葉背后還有喜悅的豐收。
小學(xué)五年級作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在臨澤，那里盛產(chǎn)水果：草莓、杏子、桃子、還有我最喜歡的梨。
清明節(jié)后，梨樹上長出了許多花骨朵。幾天后，花骨朵變成了美麗的花非常漂亮，這時的梨園像變成了一個花的海洋。春風(fēng)一吹，花香飄出數(shù)里，不但招來了成群結(jié)隊的蜜蜂來采蜜，而且引來了蝴蝶。
勞動節(jié)左右，梨樹上的花凋謝了，樹葉下長出了許許多多小梨像一顆顆綠寶石，這時，摘一個，咬一口，它的果皮較厚，果肉有點(diǎn)澀。綠油油的葉子和鮮嫩的果實(shí)在太陽光的照射下閃閃發(fā)光，給家鄉(xiāng)增加了美的景色。
六一兒童節(jié)左右，小梨開始漸漸的長大了，叫人越看越想看，做夢都想吃梨．
中秋節(jié)后，顏色不一、大小不同的梨掛滿了枝頭。在微風(fēng)的吹拂下，樹上的梨一會兒從葉片中露出臉蛋，一會兒又藏在葉片后面，像一個個小燈籠，讓人看了都眼饞。
我愛家鄉(xiāng)的梨樹，更愛家鄉(xiāng)的梨。
小學(xué)五年級作文 篇10
今天，我觀察了我家的蘆薈。
蘆薈葉子的邊上長著許多小刺，它的顏色是深綠色的，還長著許多小斑點(diǎn)。我把蘆薈葉子掰開時，滑滑的、透明的蘆薈汁馬上會流出來。蘆薈可以吃，還可以用來洗頭。你吃它的時候，雖然有些苦，但書上說可以清熱解毒。若要洗頭時，你先把蘆薈切成一塊塊的，放在水中，用手?jǐn)囈幌�，就可以洗了。蘆薈給頭發(fā)帶來營養(yǎng)，還能讓頭發(fā)更柔順。你如果有傷口，切一小塊蘆薈，涂抹在傷口上，沒過幾天，傷口就有所變化，漸漸好起來。
蘆薈一身都是寶��！
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