【精華】五年級作文300字錦集5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的五年級作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文300字 篇1
講話病毒說簡單也簡單，說復雜也復雜。總而言之，言而總之，得了這鐘病的人會不停的講話，沒完沒了。對于這種病，我深有體會。
記得有一次，我去學校上課，第一節(jié)是語文課，我跟往常一樣，認真的聽老師上課，該發(fā)言就發(fā)言，沒有任何事�？墒堑搅说诙�(jié)課，我便按耐不住了，跟同學談天說地，談得不亦悅乎，突然間，老師點我來回答問題，我站起來，憑著經驗回答對了第一題，可萬萬沒有想到，我們的姚老師又接著問了一道她剛剛教過的新問題，我無言以對，不幸遭到了她的指責和狂噴。我心里想：天網恢恢，怎么也逃不過老師的眼睛，那個時候，我才認識到講話病毒的危害，于是我開始重視。
我研發(fā)了一套專門滅殺講話病的方案，每當我一要講話的時候，我便咬舌頭。一咬舌頭，一陣陣劇痛貫穿我的全身，我就馬上打消了這個講話的念頭，這一套方法我至今還在用呢！所以我才得以晉升為大隊長。
你還別說，這套方法還挺管用呢，不過就是有一點自殘的表現，呵呵！
五年級作文300字 篇2
大河,這個詞一聽到就可以想象它的美麗.而這里的大河,指的是受到污染,沒有生機的大河. 據我媽媽這輩人說的.以前,大河兩旁綠樹成陰,水是清澈見底的.而現在,兩旁是荒亂的`野草,和隨處可見的垃圾.天,不再那么藍,水,不再那么清.河邊不再那么郁郁蔥蔥,生機勃勃.而是死一般的沉寂,不由得想起我們的地球母親是多么的無私,默默地奉獻.我們人類呢又是怎么做的,在河里亂倒垃圾,亂排放污水,使和里的魚,蝦,蟹等水生物大量死亡.不時地還在水面上發(fā)現一塊塊水藻,只有臟,才回起水藻啊!難道你們看到這個景象,不會引起我們的關注嗎我們的環(huán)境變成什么樣了.再往遠了去說,現在的汶川發(fā)生了7.8級大地震,給很多人都帶來了傷害,無處可歸,死亡,不知去向.這是大自然發(fā)出的警告啊.
我在這里呼吁大家行動起來,先從小事做起,我們一定要保護環(huán)境,一起保護我們這個既可愛,又脆弱的地球吧!
五年級作文300字 篇3
在我家陽臺上，擺放著三盆漂亮的蝴蝶蘭，它們是我最喜愛的花。
有一天，我和媽媽、舅舅去逛花市。一進花市，一股清香撲鼻而來，我被這股清香吸引住了：“什么花呀，這么香？”我東張西望，終于在一個角落里發(fā)現了它——幾只淡紫色的蝴蝶在它上頭翩翩起舞。在一株株綠色植物的襯托下，它愈發(fā)顯得嫵媚、可愛。我央求媽媽給我買一盆，媽媽爽快地答應了。
它長著淡紫色的花瓣，深紫色的花蕊，從遠處看，真叫你陶醉。我不由自主地靜靜坐在它身旁，害怕驚飛這些紫色的精靈。
它很喜歡陽光。第二天清晨，我伸了伸懶腰迎接新的一天，太陽公公也露出了笑臉。紫色的“小蝴蝶”望著太陽，充分吸收太陽帶給它們的光和溫暖，像是在說：“太陽公公，請給予我光明和溫暖吧！”
有一天，我發(fā)現它連身子都直不起來了，我急忙喊媽媽：“媽媽快來，蝴蝶蘭生病了！”眼淚似斷了線的珠子落了下來�！笆裁矗俊眿寢尲泵ε苓^來，仔細看了看：“孩子，你去給它澆點水，它渴了�！蔽绎w奔進廚房，拿著水壺，“嘩嘩”地倒入花盆，它挺直了身子，像女王回歸地樣子，再現了她的輝煌。
我愛蝴蝶蘭，它雖然嬌氣，但懂得報恩，把自己的清香給予人們，用光合作用凈化人間。
五年級作文300字 篇4
說起難忘的事，還真有一件呢。
那是四年級的暑假，爸爸要送我去外婆家。我一聽，甭提多高興啦!因為，外婆家可是我最喜愛的地方，小河里有魚，柳樹上有蟬……每次回去，我都和小伙伴兒玩得很痛快。
下“通牒”的第二天，我就被送到外婆家。一下車，我顧不下休息，就往小河邊跑，急著尋找最喜歡的小紅魚。到了河邊，我緊盯著那水平如鏡的河面，心里默默地念叨著：小紅魚啊，快出來!你的老朋友回來了!果然，水面蕩漾起來，慢慢地露出了一個紅艷艷的小腦袋，啊，小紅魚!可是，這個小家伙真機靈，瞪著大眼睛警惕地向四周掃視著!我連忙躲起來，又悄悄靠近它，猛地伸出手抓下去�？墒恰皳渫ā币宦�，我掉進了河里，水嗆得我鼻子酸痛，兩眼流淚，機靈的小魚卻不見了。我掙扎著爬起來，看自己像個落湯雞似的，忍不住笑了。
我接受了剛才的教訓，不再莽撞了，變“被動”為“主動”，不一會，就抓了好多條，看著活蹦亂跳的小紅魚，我心里那個樂呀。這時候，我想起了金魚和漁夫的故事，要是這些小紅魚能和我說說話該多好，我跟小紅魚玩了一會兒，就把它入回了小河里。
下次放暑假的時候，我還要到外婆家玩!
五年級作文300字 篇5
在我們的悄聲歡樂里，在我們的身體力行里，在我們的美好夢幻里，終于迎來了多彩的科技節(jié)。這是一個令人激動人心的時刻，也是一個使我們難忘的一刻。
那一根根鐵絲，扯成一個方圓，后面是一塊幕布，掛起一幅幅科幻畫，真是琳瑯滿目呀！像一條長龍圍著整個操場，又像一圍堵墻。這些科幻畫可真壯觀，畫出了未來的城市，未來的幸福生活，未來的生活可真發(fā)達呀！有的飛的飛，有的遨游太空地遨游，還有的想搬去星空就搬去星空……這些太多的遐想，就讓它構成一個美麗的懸念吧！
看，這里還有小制作。從這里巡視一下就知道了我們學校的小制作是那么的有創(chuàng)新，這些小制作多么稀罕啊，我也要回家試著做一做；這時，一位位妙語如珠的講解員也講解的頭頭是道。學校外來的叔叔阿姨們對我們的評價是贊不絕口，喃喃道：“你們這一代的科技真是勝過我們那一代呀！”
那邊，黑板上寫著幾個碩大的粉筆字“科幻作文”那一篇篇作文寫得惟妙惟俏，生動有趣，渴望了未來的美好形象。
伴著夕陽西下，讓我們又一直期待著下一年的科技節(jié)，盼望著那熱鬧的場面！
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