關(guān)于告別七年級(jí)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的告別七年級(jí)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
告別七年級(jí)作文 篇1
今天，班主任老師告訴我們：再過一個(gè)月就要舉行期末考試了。要求每位同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)一下功課。我知道，期末考試后，就要告別初一了。白駒過隙，不知不覺中一個(gè)學(xué)年過去了。初中生活已溜走了三分之一的時(shí)光，在這一段時(shí)間里，我憧憬過、歡笑過、痛哭過、努力過。如今都已變成值得我蘊(yùn)藏的記憶珍寶。
當(dāng)我來到中學(xué)的第一周里，學(xué)校的一切都讓我感到耳目一新。這里的教室比我們小學(xué)的教室更寬大明亮。第一次學(xué)校升國旗儀式上，初三學(xué)生代表歡迎我們的到來，他滿懷激情地號(hào)召大家，要努力學(xué)習(xí)，今天以學(xué)校為榮，明天讓學(xué)校以我們?yōu)闃s。第一節(jié)課上，班主任的話幽默風(fēng)趣，他在自我介紹里，告訴我們他怎樣通過自己的努力，由一個(gè)幾代人都是睜眼瞎的農(nóng)家貧寒子弟成為人民教師的。他愿意和全班同學(xué)一道，繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，成為一個(gè)對(duì)國家對(duì)社會(huì)對(duì)他人有用的人。第一次課間操上后，校園廣播里播送著校歌“與青松比挺拔，與雄鷹比高飛，少年強(qiáng)壯國強(qiáng)壯，鐵肩能擔(dān)真道義”……所見所聞都令我激動(dòng)不已。我憧憬著課堂上老師的表揚(yáng)；我憧憬領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上同學(xué)們欽佩的.目光；我憧憬學(xué)校以我為榮的那一天。
為了讓一個(gè)個(gè)憧憬變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，課堂上，我聚精會(huì)神，積極發(fā)言；做作業(yè)，我認(rèn)真思考，一絲不茍；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我風(fēng)風(fēng)火火，不怕摔打；文娛活動(dòng)上，我載歌載舞，又說又笑……
我的努力換來了一次次進(jìn)步。幾次階段考試，我的總評(píng)成績(jī)?cè)谌昙?jí)都是名列前茅；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我和全班同學(xué)參加的乒乓球比賽，獲全校團(tuán)體冠軍；在全鎮(zhèn)師生藝術(shù)展演活動(dòng)中，我代表學(xué)校參加演出的小品又獲得在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)……
我感謝老師的正確引導(dǎo)、同學(xué)的熱情幫助和家長(zhǎng)的關(guān)心照顧。當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，老師讓我給全班介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，這給了我認(rèn)真總結(jié)的機(jī)會(huì)和更大的學(xué)習(xí)信心。我有病了，同桌冒著大雨到我家，帶來全班師生的問候，幫我溫習(xí)功課，讓我體驗(yàn)到班級(jí)的溫暖和同學(xué)之間的友誼。當(dāng)我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上摔折了腳趾骨，父母不但不責(zé)備我，反而好言安慰我，說身體不經(jīng)過摔打是不會(huì)健壯結(jié)實(shí)的，這更給了我爬起來再干的勇氣。
我陶醉在幸福的讀書生活里，可班主任的一句復(fù)習(xí)提醒，讓我意識(shí)到這種生活就要過去了，這充實(shí)而多彩的時(shí)光將永遠(yuǎn)伴隨我繼續(xù)一步一個(gè)腳印地往前走。
告別七年級(jí)作文 篇2
童年是什么？童年是一根棒棒糖，甜潤(rùn)絲滑，令人回味；童年是什么？童年是一根跳繩，把我們定格在上下弧搖擺的空間里，永遠(yuǎn)飄蕩著歡快……
童年的時(shí)光，是如此的美好，令人難忘，但是每個(gè)人都要長(zhǎng)大，不能永遠(yuǎn)停留在童年的時(shí)光里，并隨著時(shí)光的逝去，告別童年，走向嶄新的人生。
告別童年，我們就不會(huì)守在電視機(jī)前久看動(dòng)畫片兒，不會(huì)玩小時(shí)候的玩具，不會(huì)肆無忌憚地笑，因?yàn)槲覀兂袚?dān)的，不再是那些歡聲笑語，而是一個(gè)沉重的書包，里面裝著神秘、深?yuàn)W的知識(shí)。
告別童年，我們就踏上了求學(xué)的艱辛歷程。當(dāng)你遨游在書的海洋里時(shí)，你才能知道讀書的快樂和輕松，書籍會(huì)無時(shí)無刻地陪伴著我們，帶我們走進(jìn)一個(gè)多彩的世界，成為我們新的伙伴。
告別童年，我們失去了一種天真，不會(huì)再因一個(gè)漫畫兒而開懷大笑，也不會(huì)因?yàn)楹透改缚匆患瘎?dòng)畫片而感到高興，而我們得到的是一種淡定和相對(duì)的一種沉穩(wěn)。我們有時(shí)會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)多而煩惱，但一旦投入到有趣的作業(yè)中，就會(huì)享受到一種“柳暗花明又一村”的快樂。
告別童年，我們就不能和小朋友一起玩耍，不能和他們一起捉螞蚱�？墒窍胍晒Γ仨氁幢M鉛華。告別童年，就算心中有一些不舍，但是我們依然要告別。與過去的自己告別，與天真幼稚的自己告別，前方的路崎嶇而坎坷，也有一路星光，一路花香，即使是踏著荊棘，流著淚也要走下去。
告別童年，揮一揮手，讓童年的回憶，永遠(yuǎn)都保存在記憶的相框里，然后邁開大步，在未來的旅途中，尋找一個(gè)最好的自己。
告別七年級(jí)作文 篇3
我曾經(jīng)是一個(gè)沖動(dòng)的人，也就是做決定特別快，而且不經(jīng)大腦思考�，F(xiàn)在，我終于理智一些，做事前多思考了。我告別了沖動(dòng)。然而，讓我告別沖動(dòng)的，卻是那件事……
那年暑假，我報(bào)的課外班特別多。其中一個(gè)的上課時(shí)間在下午兩點(diǎn)。一點(diǎn)半時(shí)，我極不情愿地上了車——誰想在一天當(dāng)中日頭最毒的時(shí)候去上課呢？
當(dāng)我到了上課地點(diǎn)，大概是五十幾分的樣子。我走上前，門居然沒有開！郁悶的我只得在樓道里漫無目的地晃悠。我本就心情不好，此時(shí)更是懊惱，早知道當(dāng)初就不報(bào)這么多課外班了……怎么不開門��？來早點(diǎn)不行嗎？……就該狠狠抨擊當(dāng)今的“如狼似虎”的應(yīng)試教育了。
大約到了二十左右，我憤怒地掏出手機(jī)，盡力使語氣平和，讓司機(jī)伯伯回來接我。他似乎說了什么，但我一再強(qiáng)調(diào)門沒有開，我一定要回去。
回家的路上，使人涼爽的空調(diào)和車內(nèi)勁爆的音樂漸漸平息了我的怒火，我的心情好了起來。
這樣的好心情很快被一個(gè)來電打破了，是媽媽。我剛接到電話她就問，你到了沒有？我說門沒開。她又告訴我她記錯(cuò)時(shí)間了，上課時(shí)間是兩點(diǎn)半。我的臉立馬拉了下來。我看了看外面，家似乎近在咫尺，電腦、空調(diào)、冰淇淋似乎近在咫尺�！艾F(xiàn)在一定很晚了吧！就算去了也是遲到！不行，我會(huì)遲到很久的�！蔽覉�(jiān)決地說。媽媽頓時(shí)將音調(diào)提到了一個(gè)八度：“怎么能不去呢？去！再晚也得去！”“媽……”我又失望又氣憤。她用堅(jiān)定的聲音幾乎是喊了出來：“我不管，反正你得去！”
聲音特別大，我想司機(jī)伯伯肯定都聽見了。從小到大，我跟媽媽爭(zhēng)吵總是她覺得沒什么，而我覺得特別沒面子。而且，如果我再不答應(yīng)，她就會(huì)說什么“錢都交了”這類的話，再不然就是“想不想當(dāng)xx”，“想不想考上xx”之類。我只得同意……
估計(jì)要去遲個(gè)半小時(shí)吧……我捂住眼睛，長(zhǎng)嘆一聲。
又到了那個(gè)地方，教室里早已人滿為患，我找了好久才找到座位，尷尬急了。其結(jié)果當(dāng)然是，我不但整節(jié)課沒上好，剩下的半天也開心不起來。
晚上，媽媽和爸爸同時(shí)回到了家，看樣子爸爸已經(jīng)知道了這件事。他只說了一句話：“下次做事前多考慮考慮�！边@句話引起了我的反思。確實(shí)，我有太多次上好課的機(jī)會(huì)，但我都太沖動(dòng)，沒有把握好。
從那以后，我告別了沖動(dòng)，更加沉穩(wěn)。
沖動(dòng)，再見！