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    六年級的作文

    時間:2021-04-23 09:39:14 六年級 我要投稿

    關于六年級的作文合集七篇

      在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的六年級的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    關于六年級的作文合集七篇

    六年級的作文 篇1

      這次大理之旅,我們去了一個美麗的地方——洱海。

      雖然它叫洱海,但它并不是海,它只是湖,由于它非常非常大、非常非常寬,在云南人眼中已經算是海了。洱海被云霧繚繞的蒼山環(huán)抱,終年積雪的蒼山倒影在碧波蕩漾的洱海中,被人們稱作“銀倉玉洱”。

      我們一來到這就發(fā)現(xiàn)漁民們正在打掉網(wǎng)上的死銀魚(具體為什么,我也不清楚。)這時,來了兩位瑞士人,他們看了看,拍拍照,就想走。即使這樣,我還是把他們留住了,用英語給他們介紹了美麗的深圳,最后他們戀戀不舍地騎上單車走了。

      開始劃船,這是我們最想做的一件事了!我迫不及待地跳上船,劃船的阿姨帶著我們開始“遠航”。她帶著我們來到了摘海菜花和菱角的地方,那兒還有好多好多七彩螺呢!我開始采菱角了,啊!菱角可真刺手,把我刺了好幾下呢。還是海菜花溫柔一些,花瓣白白的,花蕊黃黃的,像水仙花一樣漂浮在水面上,散發(fā)著淡淡的清香;厝サ臅r候,我和媽媽搶著要劃船,由于水平太低,把船上的人都弄暈了,(劃船的阿姨和我倆除外)。我們還發(fā)現(xiàn)了一條被漁網(wǎng)纏住的小白魚,我們用繩子套住了它,它便跟著我們的船跑。吃完美味的佳肴之后,該回酒店了,雖然我舍不得,但我還是把小魚放生了。

      再見了,小魚。再見了,洱海。

    六年級的作文 篇2

      “啊!今天的面包真香啊!”我站在窗前喃喃自語。我透過塑料袋聞見那勾人魂魄的香味,聽!我的肚子已經不耐煩的跟我播廣播了,于是我吞了口唾沫,正準備享用。

      突然!背后冷風襲來,我從眼角看到了那家伙胖嘟嘟的臉蛋,我想:肯定是我們班誰有吃的就跟著誰的貪吃鬼-包鈺晗。

      只見她雙手重疊成拳頭狀,兩眼直盯著我手中香飄十里的面包,踮著腳尖,跟著我的面包飄飄欲仙,只差口水還沒流出來,就好象“我的面包=磁鐵”“她=磁石”,巴不得面包長在她嘴上。

      我見情況不妙,于是,三十六計走為上計,終于把哪個貪吃鬼甩掉了,我累得氣喘吁吁,我迫不及待的打開塑料袋,嘗了一口,“美味,太美味了……”糟糕,又是她,來虎口奪食,而且還練就了窮追不舍功,于是我“咕咚”一聲把面包吞下了肚,只看她轉身垂頭喪氣地回到自己的座位上。

      喲!真是一個不折不扣的“貪吃鬼”!

      第二天…………

      “哎喲,好疼,好疼。”是誰一大清早在呻吟?好奇心驅使我去看個究竟,原來是她這個貪吃鬼,可憐的小臉蛋喲,怎么一塊紅,一塊白?她可憐巴巴地開口了:“我昨天為了吃到令人垂涎三尺的芒果而付出了慘重的代價―嘴角氣泡,可憐的小臉蛋喲!”

      在她講述的同時,我也展開了一段聯(lián)想:她看見桌上有拳頭般大小的芒果,經不住誘惑而毫不客氣地吃了起來,就這樣因為速度太快,個數(shù)太多而發(fā)生了悲劇,真可憐,這也讓我想到她的身材一直瘦不下來的原因了。

      然而,她卻毫不后悔地說:“我小包包立志要吃遍天下美食,聞遍世界佳肴,這點傷不算什么,我以后的路還長得很呢!”

      哎……

      我可真佩服這貪吃鬼,這個既可愛又貪吃的包鈺晗!

    六年級的作文 篇3

      陽光不是會照在自己的身上,但自己笑容最燦爛。

      回想往事,如煙,回首,只記一個面人。

      依稀記起,兒時,樓下一位奶奶在捏面人,奶奶面色紅潤,身子硬朗,但臉上的`皺紋爬上臉頰,如旺盛的爬山虎,密密麻麻無法數(shù)清。每次看見她,攤前,人群如海,人們眼睛直勾勾的盯著她手里的面人,仿佛要跳出來,聲音嘈雜,但她完全不受影響,任然拿著面人,先搓好,再一筆一劃,用竹刀刻好細節(jié),然后把“睛”給畫上。

      我便問她,“奶奶,請問您有什么秘訣在嘈雜的環(huán)境內,還能忍住繼續(xù)捏面人?”

      “哈哈哈,傻孩子,根本就沒有什么秘訣的,只要保持心靜,不管他們就好了……”奶奶謙虛地笑了笑,并摸了摸我的頭。

      我又一次來到了奶奶的攤前,卻沒有絲毫人影,在以前不管離家多遠,他們都會來買,我?guī)捉浽儐,得知附近開了一家玩具店,里面的東西既新奇又好玩,但還是沒有奶奶捏的面人精致。

      奶奶臉上的笑容,已變得傷感、不復存在。如稻草被殘忍的鞭撻著,忘記了怎樣生長,怎樣搖擺。

      本以為,這家讓我流連的小店就這樣消失,結果半年后……

      再次路過那家面人店,居然是人頭攢動。連外地的人都跑來買面人,奶奶臉上的笑容又恢復了從前的歡樂,變得更加璀璨,宛如含苞欲放的臉,開在人們的心頭。奶奶說一位叔叔告訴她,在面人里增加一些現(xiàn)代的東西,比如:新的人物,新的手里配件……

      看著奶奶上翹的嘴角,我的內心也在流淌那——會心的笑容。

    六年級的作文 篇4

      就要步入初中,童年的美好時光似乎離我們越來越遠了,但總有些人或事留在腦海,令人回味,讓人思念…………

      小學生活對六年級的孩子來說,是難以割舍的,是難以釋懷的,因為我們曾在這個校園留下了太多太多難忘的回憶。

      我是一個即將步入初中大門的人,可現(xiàn)在,想的并不是初中生活,而是她。

      她是我的語文老師,姓戴,名雅麗,在我們學校已經任教了許多年,算是一位老教師了。在小學中,我覺得自己最大的運氣不是成績一直很好,而是和她成了師徒。

      她從不給我們布置很多作業(yè),除非是特殊時期,才會用特殊方法“對付”我們。比如,這次復習階段,一位成績并不好的同學回家沒有完成聽寫作業(yè),戴老師就讓他批改所有其他同學的聽寫,讓他不僅體會到當老師的辛苦,還能在反復檢查中鞏固所學……

      最值得一說的是她的教學方法和她的潮流指數(shù)。

      她教學方法獨特,不信?聽我仔細道來。戴老師上課時,只要扯到自己求學的那段歲月,總會幸福地抬著頭,和我們聊了起來。這樣教學方式使我們不僅學習到了課外知識,加深了對她的了解,還會覺得學習是快樂、幸福的事情。

      她愛孩子,更愛生活。你別看她的性別、年紀,從很多的地方來講,她,還是個潮流達人。時事新聞她會關注,網(wǎng)聊網(wǎng)絡她也在行。以她的博客來說,幾百篇的隨筆雜談、學生習作,都是她努力耕耘的碩果。

      她是我令我難忘的人,她成了我童年里難忘的回憶。

    六年級的作文 篇5

      在我小的時候,對勇氣的理解十分抽象。后來我才知道,勇氣其實就在我們身旁,勇氣是上課時一次果斷的舉手;勇氣是不畏懼黑暗;勇氣是坐一次刺激的過山車;勇氣還可以是一次緊張考試時放松的答卷……原來勇氣就一直在我們的身邊,它在等待你去喚醒它,呼喚它。

      記得六歲的時候學習游泳,我站在泳池旁,看著那些會游泳的人在水中自由自在的來回暢游時,心中充滿了向往。可是,看到那些初學游泳的人一個個的在水中嗆水,心中又開始忐忑不安,掌心也沁出了汗珠兒。媽媽在泳池里大聲喊我,我心頭一熱,好像有一團熊熊烈火在心中燃燒,本能地猛向媽媽那里跑,可是距離泳池僅半米之遙時,我的雙腳卻又不聽使喚地停了下來,不肯向前再走一步,心中燃起的小火苗也瞬間熄滅了。我想,那冰冷的水好似一個無情的猛獸,它會將我一口吞掉。我應該怎么做呢?是向前一步還是向后退縮,我想我不應該就這么放棄。我拿起泳圈,再次向前走去,這次我鼓足了勇氣,也在心里給自己不停地加油、打氣。當我的雙腳觸碰到水的那一瞬間,一種前所未有的清爽傳遍全身。這與我的想象完全不同,水不涼,也不深,可以玩水、撲騰、嬉戲……在水里的感覺挺好的!經過我?guī)讉月的刻苦練習,功夫不負有心人,終于我會游泳了!我自由自在地游著,猶如快活的魚兒似的,現(xiàn)在的水與我融在了一起,我在水中冒泡、吐氣,自由翻滾,就連嗆幾口水也不害怕了。我為我這次勇敢的嘗試,感到無比的欣慰和自豪。

      從此我改變了對事物的態(tài)度,一個人要勇于嘗試,敢于挑戰(zhàn)。嘗試就好像我們摘到了一個鮮美的果實,不嘗一嘗怎么知道它的味道,是苦還是澀,是甜還是酸。每當我猶豫不決的時候,“勇氣”這個小精靈就在我心里悄悄地對我說:“去,嘗試一下吧,不嘗試怎能知道呢?”挑戰(zhàn)是一把鎖,而您只需要一把打開它的鑰匙——勇氣。

      單憑自己的想象不可以決定事物到底如何,像《小馬過河》里的小馬似的,必須要鼓足勇氣,大步流星地向前走,跨過挫折,奔向成功。只要你勇于嘗試,一種自豪感便會油然而生。成功背后的喜悅溢于言表。這種奇妙的感覺,不親身經歷的人是無法體會到的,我覺得我就像一個小小的士兵光榮地完成了一個艱巨的挑戰(zhàn)——勇氣的挑戰(zhàn)。我深深感受到“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”的道理。

    六年級的作文 篇6

      小學生活十分難忘,難忘同學,難忘母校。而小學生活的最后一次運動會,讓我記憶猶新。

      那天,我們乘車到了江干區(qū)文體中心。一進門,我就被驚到了:里面真的很大,跑一圈應該有800米了吧??詢問俞老師后,才知道一圈只有400米!我真的不敢相信自己的眼晴,這么長只有400米??這讓跑800米的我倍感壓力,心中十分不安。

      首先是入場式,每個班的口號、介紹方式各不相同,連入場的方式也不同。我們班是把帽子甩起來,而別的班,有的是氣球、有的是油紙傘。我比較喜歡氣球的那個班,這個班的方式讓我忘不掉:他們特地將手中的氣球放飛天空,有的是粉色,有的是藍色,還有的是黃色。每個人的氣球帶著自己的理想,越飛越高,越飛越遠,最后,消失在我們的視線,飛向蔚藍的天空。

      我參加的是100米、800米。首先是100米預賽。由于學校新加了一個校區(qū),對手又多了幾個,心里想一頭小鹿亂撞,生怕自己跑步進決賽。到我了,我一個勁的沖了過去,可用余光望去,所有人幾乎和我成一條直線,我慌了,咬了咬牙,硬是沖向了終點,進了總決賽。

      在總決賽,心反而平靜了:無論成績如何,一定要努力才好!“砰!”我沖了出去,左邊的女孩明顯比我快好多,我使勁全身力氣沖上去,可是,還是沒有超過她,得了第二名。

      在跑800米前,我最好的死黨——程毓琳誘惑我,只要我的第一名,就給我我想要的寫真,不過,我沒抱多大希望——800米。。。跑第一有點……還有,蔣雨菁還告訴我,去年有個男的跑到一半被輸氧氣瓶了。我知道的時候怕的之亂走!開始了,我一圈還沒跑完就累得半死,再跑第二圈的時候,一直閉著眼睛的我突然睜開了眼睛,我發(fā)現(xiàn),我離第二名的女生差不遠了,我一個勁的超過了她。終于跑完了,我沒多想,一下子就靠在了墻邊,過了好久才恢復一點點體力。唉,第二名……

      運動會結束了,我留下了遺憾,一到五年級運動會好像從來沒有得過第二名。而今年……唉。這是應該是第一次得了第二名吧!真的讓我難忘的很!

    六年級的作文 篇7

      一個冬天就快要過去了,老天爺?shù)男那楹孟褚恢辈诲e似的,一個冬天連一滴淚都沒有掉下來。從電視上看到我國有好多個地區(qū)都出現(xiàn)了嚴重的旱情,個別的地方甚至出現(xiàn)200年一遇的旱災!敖穸溕w三層被,來年枕著饅頭睡”的夢想,今年好像已經破滅了。

      那天早上天還沒有亮,媽媽突然把我叫醒:“均均,快起來,下雪了,起來看雪”。我聽了就一骨碌從床上爬起來,向窗外望去,哇!真的下雪了哎!雪還在下,雖然不大,但我已非常高興了,這畢竟是今年的第一場雪!雪花不緊不慢的從天上飄落下來,輕輕地落在地上,沒有一點聲音,好像怕把人們從夢鄉(xiāng)中驚醒似的。地上的雪已經有很薄的一層了,把房屋、地面、汽車都覆蓋了一層薄紗。樓房、山川都銀裝素裹,真是一個銀色的世界!

      天逐漸亮了,雪也停了,陰云也慢慢的散去了,太陽公公也邁著蒼勁的步伐爬上了天空,陽光照在雪上顯得格外耀眼,!真是太美了!雖然雪下得不夠堆雪人,打雪仗的量,也不能緩解旱情,但是在我心中卻留下了深刻的記憶,畢竟那是20xx年的第一場雪。∫彩沁@個冬天唯一的一場雪。

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