精選小學(xué)五年級(jí)作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
剝栗子
今天，我媽媽燒栗子我看我媽媽在燒東西，就看了一下。原來是我最喜歡的栗子啊!我想：誒，媽媽怎么不剝殼 呢？我就問媽媽:"媽媽，你怎么不剝殼就燒，帶殼是不能吃的，要?jiǎng)儦げ拍軣摹?媽媽說：“在剝殼之前要先燒一下才好剝皮�！蔽矣X得很新鮮就想嘗試一下。
媽媽把栗子拿出，所有的栗子都非常的燙。我的手伸向熱氣騰騰的栗子，但是剛伸過去就被燙了，我趕緊把手收了回來。因?yàn)闀r(shí)間緊迫，冷了就不好剝殼了，所以我趕緊拿了一個(gè)，但太燙了就又丟掉了。等了一會(huì)兒，等到不怎么燙了就不有點(diǎn)不好剝了。我拿起來用手一剝就剝開了，但是，里面還有一層衣服。我還要把里面的一層衣服剝掉才可以。我剝了一個(gè)又一個(gè)，很快剝了一半，可是我的手指很疼，疼的都快出血了。我發(fā)現(xiàn)，栗子變的越來越難剝了。我還在堅(jiān)持，但過了一會(huì)，我實(shí)在剝不動(dòng)了，就用剪刀剪開了。終于剝完了，我的手很疼。手都剝紅了。
這一次我有了教訓(xùn)，下一次，我一定要帶手套。嗚嗚。。。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課了，我急匆匆地跑進(jìn)教室，望眼一看，教室里一個(gè)人影也沒有，看到大屏幕上“蛋
糕推樂DYI”和幾張五顏六色的圖片，我不禁口水直流！便放下書包，趕緊跑到活動(dòng)室。
“ �。『秘S盛的材料“。一把把精致的刮刀，三個(gè)擠好奶油的袋子，推推樂的模具和蛋糕胚。
大家見了我來了，也不是很驚訝做著自己的推推樂，享受推推樂給自己帶來的快樂！
我洗好了手，貪婪地望著桌上的美食，不斷伸出舌頭舔著嘴角，活脫脫是一只十分專業(yè)的小饞貓形象。我耐心地把草莓切成草莓丁，再看看別的同學(xué)，不僅草莓丁已經(jīng)切好了，而且已經(jīng)把草莓胚搭到第二層了。我抓緊了時(shí)間，把蛋糕胚放到推推樂模具上，擠好奶油，放上草莓丁，此時(shí)蛋糕片顯得格外順從，任憑我把它拿起來，按下去，壓、拉、揉、不一會(huì)功夫，一個(gè)精致的推推樂就大功告成了。
雖然我做的蛋糕推推樂看起來很粗糙，配料也不怎么講究，但我想這有什么關(guān)系呢？只要我們做得開心，吃得滿足就行了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
都說那《還珠格格》里的老佛爺厲害得很！可又有誰知道我家那個(gè)“現(xiàn)代版”的老佛爺有一手呢？
就拿前兩天來說吧，我一個(gè)人待在房間里看書。突然，門“吱”的打開了，把正靠在書桌上的我嚇了一跳，進(jìn)來的不是別人正是我家那高高在上難以伺候的“老佛爺”！只見她眉頭緊鎖，嘴巴像平常一樣翹得老高老高。喝！別說，還真可以掛兩個(gè)油瓶呢！耳里充斥著她那高分貝的聲音沖我大吼：“你又沒看，電視還開著干嘛？”聲音中隱隱帶著憤怒，沒等我開口申辯，老佛爺便又揚(yáng)起她那高音喇叭開始數(shù)落我以前的種種“不是”。幸好我離她還有一段距離，要不然還不被她的唾沫所淹沒？只聽她在說：“這又舍得噠！”我回了一下神，噢，原來老佛爺要說的是那件事啊。
奶奶有一個(gè)有著幾十年歷史的老毛病，睡覺時(shí)總喜歡開著燈，為此，我經(jīng)常和她吵架般地講著道理，她每次都用“��？”來回答我，沒辦法，她老了，耳朵不中用了，因此，對(duì)我的勸告她硬是一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出。難首她不知道這樣做是在浪費(fèi)電力資源嗎？哎，沒辦法，誰叫奶奶是我家的老佛爺呢？
也正為這事兒，每當(dāng)我把客廳里的燈打開的時(shí)候，老佛爺都總會(huì)冷不冷地冒出一句：“這就不費(fèi)電噠？”搞得我既好氣又好笑。
就說開電視這事兒吧，還是她叫我打開的啊，我沒有陪她呆在客廳里看電視，是因?yàn)槲矣幸槐局匾臅s著看完，到頭來卻說是我開了電視不看，浪費(fèi)電力資源，我若是不開電視，或者干脆把電視關(guān)了，她也許又該說我不孝順，連電視都有不許她看……，我的天啊，我可是那名副其實(shí)的夾心餅干啊！
我家那難以伺候的大老佛爺，你就饒了我吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
老師，您好！記得四年級(jí)開學(xué)時(shí)，您第一次為我們上課。課堂上您那幽默風(fēng)趣的話語，您那深情并茂的講述，把我們帶入了身臨其境的境地，那是我第一次感受到：在我眼中，原本枯燥乏味的語文課也可以變得如此生動(dòng)有趣。那時(shí)我就斷定：您會(huì)是一位與眾不同的老師。
老師，您好！在我眼中，您最大的與眾不同之處是：四年級(jí)時(shí)的我們，還是一群懼怕寫作文的毛小孩，可是，您卻給我們布置了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)：每天寫一篇日記。這等于讓我們每天在作文堆里苦思冥想。起初的那段日子真是煎熬！但是是您的要求，我們都堅(jiān)持下來了。一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)一年半多過去了，我的作文在您在您的訓(xùn)練下，有了較大的提高，我也不再害怕寫作文了，而且我有幾篇文章被發(fā)表在《浙江小作家》上，還曾獲得過省“三等獎(jiǎng)”的榮譽(yù)……我想：這些成績的取得，與您平時(shí)的教導(dǎo)息息相關(guān)。您讓我感受到“只要功夫深，鐵杵磨成針”！
老師，您好！您為了調(diào)動(dòng)我們的寫作積極性和成就感，為我班創(chuàng)辦了《文心春曉》。名副其實(shí)，我們寫作的信心在您的召喚下，蘇醒了。每個(gè)星期，我們都可以欣賞到班級(jí)中優(yōu)秀的作文，這讓我們學(xué)會(huì)了用不一樣的眼光去看世界。
老師，您好！感謝您給予我們的一切。相信我們?cè)谀脑谀慕虒?dǎo)與關(guān)心下，一定會(huì)茁壯成長！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
那天，到爸爸的書柜里找書看，偶然翻到一本精美的筆記本。打開一看，原來是爸爸寫得日記。讓我吃驚的是，這本日期不全的日記，竟然全部記錄著我從出生、到幼兒園、再到上小學(xué)的成長歷程。
我還沒有出生，爸爸就天天對(duì)著媽媽的肚皮，給我講故事、說悄悄話：正月里我來到了人間，天氣還非常寒冷，爸爸每天都早早起床為我洗尿布，水是冰涼刺骨的，可爸爸心里卻是快樂的。我一歲的時(shí)候，被送到姥姥家去斷奶，爸爸每每想起我，就會(huì)淚流滿面：三歲時(shí)，我的眼睛得了麥粒腫，動(dòng)手術(shù)的那一刻，聽到我撕心裂肺的哭聲，爸爸緊緊抓著我的小手，咬破了自己的嘴唇；一年級(jí)期末，我給爸爸捧回了一張獎(jiǎng)狀，爸爸高興得在我臉上親了又親，胡子把我的臉扎得生疼生疼……讀著一篇篇我全然不知、卻全是有關(guān)我的故事的日記，一陣陣感動(dòng)涌上心頭。忽然，爸爸最近的一篇日記，映入我的眼簾：
兒子就要期末考試了，最近他的作業(yè)特別多，晚上也休息得很晚。星期天我和兒子說好，做完作業(yè)就讓他玩電腦。但看著兒子疲憊不堪、眼睛紅腫的樣子，我改變了主意。兒子很不高興，也許會(huì)在心里責(zé)怪爸爸，但我相信，等兒子長大了，他一定會(huì)明白爸爸所做的一切，都是為他好。
我的鼻子一酸，眼淚奪眶而出。的確，那一天我和爸爸說好，等我做完作業(yè)，獎(jiǎng)勵(lì)我在電腦上玩半個(gè)小時(shí)的游戲。可是，等我緊趕慢趕把作業(yè)完成的時(shí)候，爸爸卻反悔了，沒有滿足我的要求。當(dāng)時(shí)我非常難受，甚至從心里恨過爸爸，責(zé)怪爸爸不講信用。
此時(shí)此刻，捧著爸爸的日記，幸福的感覺在心中蕩漾……
點(diǎn)評(píng)
成長中，我們需要學(xué)習(xí)的不僅僅是課堂知識(shí)，更要學(xué)會(huì)懂得“愛”這個(gè)字眼中所包含的一切。小小的一本日記，記錄的不僅僅是小作者的成長歷程，更記錄著情真意切的父子情！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
捧著手里的科技書，我迷迷糊糊地睡著了……
光陰似箭，時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)來到了20xx年，現(xiàn)在的科技也是日新月異，我正要去買車呢，你們隨我一起去看看吧！
我走進(jìn)一家汽車專賣店，千奇百怪的汽車就擺在我面前，看得我一陣頭暈，幸好服務(wù)員來幫了我。她說：“您好，請(qǐng)問我能幫助您嗎？”我說：“我想買一輛車，可那么多車我又不知選什么。”服務(wù)員說：“我們這有幾個(gè)標(biāo)題，您看一看�！蔽铱赐炅酥螅x擇了其中一個(gè)，服務(wù)員帶我來到了指定區(qū)域，便向我推薦了起來：“這款車排在人氣榜第一名，它配備了許多功能，比如：白色是在天上翱翔；藍(lán)色是下海遨游；黃色是啟動(dòng)保護(hù)功能；紫色是換色功能……還有這輛也不錯(cuò)……我在心中不禁感嘆：現(xiàn)在科技都這么發(fā)達(dá)了呀!厲害厲害！“小姐，小姐，您想好買哪輛車了嗎？”我指著那輛排在人氣榜第一名的說：“就這輛了�！鞭k完手續(xù)之后，我開開心心的回家了。
“小琨，起床了�！蔽冶犻_眼睛，恍然大悟，原來那是一場夢(mèng)��！不過，將來有一天，我一定會(huì)把它實(shí)現(xiàn)的！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
今天老師發(fā)下了一張白紙，讓我們仔細(xì)地觀察，看著看著我便陷入了沉思……
這張紙正靜靜的躺在桌子上，潔白無瑕猶如一個(gè)什么都不知道的孩子，它是那樣的簡單干凈，我拿起紙，把紙對(duì)著燈光看了一下，我發(fā)現(xiàn)這張潔白無瑕的紙好像一個(gè)黑色的夜晚，上面有許多閃爍的繁星，他們正對(duì)著我眨眼睛呢！。
看著這張紙，我情不自禁的拿起它，輕輕地抖了抖紙張，紙張馬上發(fā)出一陣“沙沙”的聲音，好像大自然的下雨聲，美妙又清脆�？粗晃叶秳�(dòng)而搖晃的身子的白紙，我已沉浸在幻想之中，不知何時(shí)手已經(jīng)提起來了，敲了幾下，白紙由于用力過猛，一不小心敲出了一個(gè)大窟窿，這時(shí)，一陣“噼里啪啦”的聲音在我耳邊回蕩，好像人們?cè)谶^新年時(shí)到處都能聽到的爆竹聲。它是那樣的響亮，那樣的動(dòng)聽。
突然我聞到了一股不知從哪里傳來的怪味道，這味道把我拉回了現(xiàn)實(shí)，原來我的鼻子不知何時(shí)已貼近了白紙，這味道便是從這張白紙上發(fā)出來的`，我本能地與白紙拉開了距離，但又忍不住好奇地貼近。這種熟悉的味道讓我感覺像是走進(jìn)了秋天的果園：那里的水果香味讓人神清氣爽，口水直流，想著，想著，我忍不住伸出舌頭舔了一下，咦？怎么一點(diǎn)味道都沒有？在這不經(jīng)意間，紙卻發(fā)生了變化，我仔細(xì)一看，原來濕的地方已經(jīng)變得非常的顯眼了，它在陽光的照射下，如同一個(gè)閃爍著的星星，格外引人注目。
當(dāng)我再次拿起這張紙仔細(xì)觀看時(shí)，這張紙已經(jīng)變了樣子，它整張臉布滿了“皺紋”，我心疼地用手去撫摸它，它就像一位長起了厚厚繭子的老人的手，看起來是多么的難看，多么的粗糙！
紙也有自己的人生，如果它落到一個(gè)畫家的手里，那肯定是色彩鮮艷、五彩繽紛的一幅畫，如果它落到了一個(gè)書法家的手里，那它肯定會(huì)是行云流水、龍飛鳳舞的字帖，從而得到人們的贊揚(yáng)。但是如果不知怎么使用，長期的放在那兒，那它就好比一張廢紙，所以我們應(yīng)該要合理的利用這張紙，讓擁有平凡外表的它能擁有不平凡的人生。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
金秋時(shí)節(jié)，我們?nèi)チ四仙劫p菊。
南山上，雨霧彌漫，霧中那碧綠的樹葉顯得那么幽靜，我想，那菊花一定比這更美麗。走進(jìn)大門一篇壯觀美麗的景象呈現(xiàn)眼前。翠綠的葉子又長又闊，像一支支球拍。在茂密的花中，有數(shù)不清的花骨朵。一枝枝弧形的花桿上，一個(gè)個(gè)花骨朵在威風(fēng)中輕輕搖弋，正向我點(diǎn)頭微笑呢。紅色的花朵，橙色的花蕾，襯著綠色的葉。仿佛是衣服優(yōu)美動(dòng)人的山水畫。我行走在這幅山水畫里，旁邊有幾只開了?蔚目茲�。�?問怯美醋仙?躺?粕?禿焐?木棧ㄗ檎?模?強(qiáng)茲傅難劬?季加猩竦哪??斗健再往里走，出現(xiàn)在眼前的是福娃。五個(gè)福娃下面是一盆盆金盞菊，還有一些叫不出名字來。他們雖然沒有福娃那么美麗那么壯觀那么引人注目，但他們又和自己獨(dú)特的美它們都是由一片片又長又細(xì)的花瓣組成的，密密層層，重重疊疊，爭相開放，綠色的花盤有序地排列著，托起數(shù)不清的金黃花瓣。在金黃色的花瓣中，棕色的花蕊緊密地排列在花朵在正中央。金色的花朵鑲嵌在橢圓形的綠葉叢中，襯著潔白的花盆顯得生氣勃勃。
我在這有菊花的山水畫中盡情的欣賞著，不禁想起這句話“青草早已枯死，百花也已凋零，只有菊花傲立雪中”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
我第一次見到同學(xué)時(shí)，是非常期待的心情，希望大家能夠彼此幫助，也不希望有人被排斥的情形，這就是當(dāng)我的朋友的資格，而每天，我的同學(xué)會(huì)幫我收功課，也會(huì)提醒我去社團(tuán)，我也非常的感激他們，而我的功課忘了帶時(shí)，同學(xué)會(huì)陪我一起去拿，而我需要帶的東西沒帶的話，我的同學(xué)不會(huì)因此而怪我，反而是一起討論該怎么辦，我真的非常的感謝他們。
在班上我相信一定有男女不合的時(shí)候或是男生喜歡女生還是女生喜歡男生，但對(duì)我來說，這對(duì)我是沒有什么意義的，因?yàn)榈搅?年級(jí)會(huì)分開來，就算在同個(gè)初中，還是會(huì)分開來，我希望等到大學(xué)的時(shí)候在想這些對(duì)我以前沒有意義的是吧！
在同學(xué)的眼光我是什么樣的人？我很好奇，我是個(gè)眼中釘？還是大家所喜愛的朋友？我發(fā)現(xiàn)我是那么的自私，完全沒有顧慮到別人的感受，我很后悔，大家對(duì)我做了 那么多，而我做了什么？耍寶？但對(duì)我來說這些是無法替代他們對(duì)我的關(guān)心，我也不知道是否有人暗戀著我，但我想我長的不太好看，應(yīng)該是沒有，我也很怕，大家 對(duì)我的關(guān)心會(huì)愈來愈遠(yuǎn)，直到完全到不見，卻是我一時(shí)的自私，卻造成這樣的后果，但我只希望大家建健康康，活到好幾百歲，也能事事順利。
如果我長大后，我的同學(xué)是否還在我夢(mèng)想中的友情，還是完全不認(rèn)識(shí)了？但是我想我以后應(yīng)該還是會(huì)有許多朋友的，不過還是要先維持現(xiàn)在的友情。
如果要畢業(yè)的時(shí)間到了，我想送大家一個(gè)無法用錢買的東西，那就是我們長久以來存下來的友誼，那也是我們長久下來互相幫助的成果，就像一顆小種子，需要慢慢的培養(yǎng)它，而中途中也會(huì)遇到一些困難，那我們就要去克服它，慢慢的它發(fā)芽了，之后就會(huì)變成了大樹，任何困難都擋的住的大樹，但是它也會(huì)慢慢引人注目，形成最有名的樹，我想那就是我們的過程。
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