【精品】五年級(jí)作文匯總5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
今天，我們?nèi)胰コ钥救�，看到里面貼著“請(qǐng)不要浪費(fèi)”的標(biāo)語(yǔ)，我決定向美食大軍立下戰(zhàn)書(shū)。
剛剛扎好“軍營(yíng)”，只見(jiàn)一波小兵向我襲來(lái)。首先來(lái)的是冰淇淋，它披著五顏六色的戰(zhàn)袍，氣勢(shì)洶洶地走來(lái)，一副志在必得的樣子。我拿起作戰(zhàn)武器——勺子，向冰淇淋進(jìn)攻。不一會(huì)兒，它就敗在了我的腳下。接著又來(lái)了一群薯片和薯?xiàng)l，他們站在我的軍營(yíng)前大叫，我惱羞成怒，向他們伸出魔爪，送進(jìn)了“監(jiān)獄”。由于他們?nèi)硕鄤?shì)眾，不一會(huì)兒就占上了風(fēng)頭。見(jiàn)我已經(jīng)氣勢(shì)不如以前了，就更加猖狂了。薯?xiàng)l軍和薯片軍又叫來(lái)一幫弟兄一起攻擊。我見(jiàn)它們這樣，火冒三丈，抄起筷子，和食物大軍展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng)。我向薯?xiàng)l和薯片進(jìn)攻，哈哈。不一會(huì)兒，它們就被我消滅得干干凈凈了。我走向肉串的軍營(yíng)，又開(kāi)戰(zhàn)起來(lái)。我用牙齒將肉串殺得片甲不留。
才干完一戰(zhàn)，又見(jiàn)一個(gè)冰淇淋走來(lái)，它氣的臉都綠了，樣子十分兇狠，唉�？磥�(lái)又有一場(chǎng)硬仗要打了。這個(gè)冰淇淋好像是被我消滅的那個(gè)冰淇淋的親戚，它十分憤怒地叫喊著，說(shuō)是要給他弟弟報(bào)仇。無(wú)奈，我又得迎戰(zhàn)。我剛向它展開(kāi)攻擊，就中了它的絕招——冷凍。我剛將它放入嘴里，牙齒就開(kāi)始打冷戰(zhàn)。我派出舌頭給牙齒升溫，它這才重新又有了活力。我又開(kāi)始戰(zhàn)斗，可是沒(méi)想到冰淇淋還有一招——溶化。它把自己弄得又黏又稠，令我難以下咽。沒(méi)辦法，為了勝利，我只好硬著頭皮把它喝了下去。
本以為這場(chǎng)站結(jié)束了，可剛一起身，又來(lái)了一波敵兵。這次是雞翅將軍親自出征，看它那氣勢(shì)，恐怕不好對(duì)付呀。果然，我的監(jiān)獄容不下更多的犯人了，只好召來(lái)我的幫幫團(tuán)：姐姐，爸爸和媽媽?zhuān)墒亲罱K他們也無(wú)可奈何。望著桌上獰笑著的雞翅將軍，我們只好撤退了。
在路上，我的肚子突然有點(diǎn)隱隱作痛，肯定是食物大軍在作怪。哎，今天我這是賠了夫人又折兵。食物大軍，下次我一定不會(huì)放過(guò)你們的，走著瞧吧。
五年級(jí)作文 篇2
在我們班中，有一個(gè)非常淘氣的人，大家都叫他淘氣包——王小志。
記得在一個(gè)下著大雨的早晨，我坐著媽媽的車(chē)來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)校園，就清晰地看到了淘氣包——王小志的身影，只見(jiàn)他拿著籃球在走廊上跑來(lái)跑去，我就問(wèn)道：“王小志，大家都在教室里早讀，你一個(gè)人在這干嘛呀？”
他馬上就大聲回答說(shuō)：“我在玩籃球呀，你要不要一起？”
說(shuō)完，我頭也沒(méi)回，理也沒(méi)理他，就管自己上樓去了�？墒撬�在那里沖著我的背影傻笑，一個(gè)人玩得不亦樂(lè)乎。這讓我情不自禁地長(zhǎng)嘆一聲，真不愧是名副其實(shí)的淘氣包��！
記得還有一次，“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴聲響了，大家都立刻跑進(jìn)了教室，唯獨(dú)只有王小志在走廊一邊唱著山歌，一邊慢悠悠地走進(jìn)教室，這讓全班同學(xué)又一次哄堂大笑。
開(kāi)始上課了，沒(méi)人陪他一起玩，他在課堂上一個(gè)人自言自語(yǔ)，就這樣，他都覺(jué)得非常好玩。
在課上，他時(shí)常被老師點(diǎn)名，他也一點(diǎn)兒都不感到害羞，甚至老師都叫他站到后面去了，他還是照舊繼續(xù)講話。看，是不是有名有實(shí)的淘氣包啊。
記得還有一次，中午休息時(shí)間，大家都在走廊上玩。一聽(tīng)說(shuō)古詩(shī)試卷改出來(lái)了，王小志馬上就不見(jiàn)了蹤影，不知跑哪個(gè)角落躲起來(lái)了。1號(hào)，2號(hào)，3號(hào)，4號(hào)……轉(zhuǎn)眼間就報(bào)到了王小志，一看分?jǐn)?shù)3分。這分?jǐn)?shù)不僅讓老師大吃一驚，更讓聽(tīng)到的同學(xué)們目瞪口呆。
看，這就是我們班名副其實(shí)的淘氣包。
五年級(jí)作文 篇3
我和他從兩歲就認(rèn)識(shí)了，他跟我走遍了千山萬(wàn)水，我們兩個(gè)小孩自行去看電影……他有一雙明亮的眼睛，柔軟的頭發(fā)，一對(duì)招風(fēng)耳，他就是五年級(jí)二班的童晉梁。
他非常調(diào)皮，不喜歡聽(tīng)老爸，老媽的話。而且他做作業(yè)時(shí)，他會(huì)找個(gè)東西來(lái)玩，東玩玩，西搞搞，老爸進(jìn)來(lái)檢查時(shí)，他就把東西扔到一邊，然后，把手放在下巴底下，假裝在思考問(wèn)題。當(dāng)老爸走開(kāi)時(shí)，他就又開(kāi)始犯他的老毛病了……
他非常喜歡玩電腦和IPAD，只要這兩樣?xùn)|西到手了，那可就沒(méi)那么容易還給你了，他一玩就是兩個(gè)多小時(shí)呢！在他玩的時(shí)候，別人跟他說(shuō)句話就好像在自言自語(yǔ)一樣，怎么也不答理你，就算你給撓他癢癢，他也一動(dòng)不動(dòng)的坐在凳子上專(zhuān)心致致的打電腦。老爸老媽叫他別玩了，他裝作沒(méi)聽(tīng)到，直到爸爸媽媽發(fā)火時(shí)，他才不慌不忙的把電腦關(guān)掉。
他還告訴我一個(gè)‘小秘密’你們想聽(tīng)嗎？在暑假的時(shí)候，他的爸爸媽媽都上班去了，他爸爸媽媽跟他說(shuō)：“早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，我們晚上找溫榮凱玩”當(dāng)他爸爸媽媽去上班了，他就打開(kāi)電腦玩的沒(méi)玩沒(méi)了一直玩到晚上，爸爸媽媽回來(lái)檢查時(shí)，一點(diǎn)作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)還把他臭罵了一頓。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)還是挺不錯(cuò)的，他很喜歡炫耀自己的成績(jī)，真拿他沒(méi)辦法。
我有一個(gè)愛(ài)炫耀，愛(ài)玩的朋友，你們想和他玩嗎？
五年級(jí)作文 篇4
又到了白玉蘭開(kāi)花的季節(jié)，滿樹(shù)雪白的玉蘭花散發(fā)著陣陣沁人心脾的清香，家鄉(xiāng)就掩埋在花香里。多么誘人，多么愜意��！
那是新興鄉(xiāng)鎮(zhèn)府里，家家戶戶的房前房后栽滿了大大小小的白玉蘭。白玉蘭之所以受到當(dāng)?shù)厝说南矏?ài)，是因?yàn)樗哪举|(zhì)堅(jiān)硬耐腐，枝桿粗壯，美化環(huán)境是相當(dāng)不錯(cuò)的。夏天，它總會(huì)伸出自己的手臂為人們遮擋夏日的炎熱，在濃密的樹(shù)蔭下喝茶聊天自然是勞碌了一天的人們最佳的休閑方式。
玉蘭花是春天的伴娘。童年的春天是一本色彩斑斕，內(nèi)容豐富的連環(huán)畫(huà)。小時(shí)候，總喜歡爬上玉蘭樹(shù)，把那一朵朵的玉蘭花摘下來(lái)，丟在樹(shù)下給那些眼巴巴盼望著的小伙伴。他們捧著花，放在鼻子邊深深地吸一口氣，邊聞邊喊：“多摘幾朵，真香啊！”更愜意的是每到香瓜成熟的時(shí)候，誘人的香氣不禁使我和伙伴們動(dòng)了心，我們總是趁大人不在時(shí)偷偷溜進(jìn)別人家的菜園子里偷香瓜吃，頓時(shí)一股甜香，不是從嘴里，而是從心里一點(diǎn)點(diǎn)往上躥，那滋味讓人全身有說(shuō)不出的暢快，伙伴們吃完瓜后總是在嘴邊留下幾顆香瓜籽，像一只只小饞貓。
后來(lái)，我到縣城去讀書(shū)，樹(shù)蔭下的故事，又寫(xiě)進(jìn)日記里。偶爾，翻開(kāi)讀讀，心頭仍是難以抑制的激動(dòng)。
上星期六，我和媽媽又回到了那魂?duì)繅?mèng)繞的家鄉(xiāng)，想再去尋找夢(mèng)中的故事，尋找那用樹(shù)蔭撐起的一片童趣，尋找菜園里甜甜的香瓜……可家鄉(xiāng)已經(jīng)發(fā)生了日新月異的變化，出現(xiàn)在眼前的.是一幢幢嶄新的辦公樓。一顆顆高大的玉蘭樹(shù)被移栽走了。現(xiàn)在街道旁只留下幾株孤零零的狗尾巴草隨風(fēng)搖曳。所有的小花園和會(huì)議室被整改一個(gè)寬闊的籃球場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去煞是整潔，可我總覺(jué)得缺少點(diǎn)什么，哦！沒(méi)有了玉蘭花的絲絲清香，沒(méi)有了樹(shù)蔭下伙伴們天真活潑的笑臉，沒(méi)有了那種全是小菜的菜園子。
家鄉(xiāng)的文明和進(jìn)步固然是一種不可阻擋的潮流，然而是不是應(yīng)該給大自然原來(lái)的那抹綠留下一席之地呢？
五年級(jí)作文 篇5
我們學(xué)校的后操場(chǎng)種了一排的松樹(shù)，樹(shù)長(zhǎng)的高大挺拔，郁郁蔥蔥。這么多年來(lái)它們?yōu)閷W(xué)校擋風(fēng)遮雨，立下了漢馬功勞。特別是今年夏天，一連來(lái)了好幾場(chǎng)臺(tái)風(fēng)暴雨，學(xué)校幸虧有了它們躲過(guò)了一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)難。
隨著冬天一天一天的接近，樹(shù)上的葉子變黃了，變紅了，在其中還依稀能看到它以前旺盛的綠色，眼睛望過(guò)去一塊一塊的，漂亮極了，就算是最好的油畫(huà)大師也畫(huà)不出這樣的作品。寒冷的秋風(fēng)一陣陣的吹過(guò)，樹(shù)上的葉子被秋風(fēng)吹了下來(lái)，像下雨一樣嘩嘩地落了下來(lái)，在天空中畫(huà)出一道道的彩虹。美麗的葉子隨著秋風(fēng)吹得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，落到了操場(chǎng)上，屋頂上，瓦片里，前操場(chǎng)
落葉落到了地上化入泥土，作花的肥料，滋養(yǎng)樹(shù)木；它為小草擋住寒冷的大雪；它為小蟲(chóng)子蓋上溫暖的被子
早上，上學(xué)的同學(xué)看到了在水泥地上，教室里，樓梯上，各到各處的全是松樹(shù)葉子，沒(méi)有為它制造的彩虹的贊美聲，沒(méi)有為它化身為泥的精神的表?yè)P(yáng)聲，只聽(tīng)到同學(xué)們無(wú)盡的抱怨聲：天哪，這么多的垃圾，叫我們?cè)趺磼甙。?/p>
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