【推薦】期中考的作文匯總8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的期中考的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
期中考的作文 篇1
表期中考試到了!星期四早上,老師在讀同學(xué)們的考號(hào),讀過之后,老師帶著一部分同學(xué)去五(4)班考試,剩下的人在班里考試,我的心情非常激動(dòng),監(jiān)考老師來了,聽到廣播里傳來“開始發(fā)卷”的聲音,老師開始發(fā)卷紙,我認(rèn)真地開始答題。卷紙答完后,我開始認(rèn)真檢查,過了一會(huì)兒,廣播里說:“三年級(jí)考試結(jié)束‘’。開始交卷了,我真希望能這次語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都能考一百分。
下午,我們考英語(yǔ)、品德和科學(xué)。先考英語(yǔ),英語(yǔ)大部分都是選擇題,我很快的做完了,又認(rèn)真的檢查起來?纪暧⒄Z(yǔ)后,休息了十分鐘,又考起了品德和科學(xué),品德和科學(xué)在一張卷紙上,我很快的寫完就交卷了。
我希望這一次期中考試各科都能考出好成績(jī)。
期中考的作文 篇2
每個(gè)人的童年都有值得回憶的往事,當(dāng)然我也不例外。童年的歲月,好比一片萬紫干紅的花朵,然而最讓我難忘的,還是那次期中考試。
記得那天先考的是數(shù)學(xué)。我一看題很簡(jiǎn)單,就順利地做了起來。一道、二道……眼看就快做完了,可這時(shí),一道應(yīng)用題擋住了我膏前進(jìn)的道路,“這可怎么辦?唉,這道題好難啊!”我不由嘆氣道。忽然一個(gè)邪惡的念頭從我腦子里閃過:“對(duì)!看看別人的!笨墒强凑l(shuí)的好呢?我一看,周圍全是差生,只有李楊,她就坐在我前面,平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)也挺好,為何不看看她的呢?晌肄D(zhuǎn)念又一想,我們倆以前都是班干部,不免發(fā)生些矛盾,她會(huì)告訴我嗎?嘿,試試吧。于是,我就寫了一張小紙條傳給了她。果然不出我所料,她看了看紙條,好像若無其事的樣子,把紙條給扔了。這一下,可氣得我火冒三丈,要個(gè)是這會(huì)兒考試,我早就跟她吵起來。沒辦法,只好自己做了。這道題讓我苦想了半天,才做出來。做完了,交了卷子;貋砦倚÷暳R道:“你不告訴我,我也會(huì),氣死你。”罵完了,她只是回頭沖我笑了一下,我并不知道這一笑是什么意思。
放學(xué)了,我提著書包,在回家的小路上高高興興地走著,忽然聽到一陣熟悉的腳步聲傳來。我回頭一看,。≡瓉硎撬。這個(gè)討厭鬼來干什么?緊接著她幾步追上來對(duì)我說:“你還在生我的氣呢?其實(shí)剛才我也沒有什么惡意,只是想讓你做一個(gè)合格的大隊(duì)長(zhǎng),你能原諒我嗎?”短短的幾句話說得我淚流滿面。此時(shí)此刻,不知怎么的,我以前對(duì)她的仇恨現(xiàn)在已化成一股股暖流涌上心頭。我心里有許多話要對(duì)她說,可是感激之情,自責(zé)之意,讓我什么也說不出來,只是緊緊地握住她的手。在這短短的時(shí)間里,我感到了同學(xué)之間真正的幫助。從此,我們倆之間有了難以化解的友情。
期中考的作文 篇3
通過期中考試,從期中成績(jī)看來,我感悟頗多,其中最重要的就是嚴(yán)師出高徒。
我明白了教師的嚴(yán)是一種態(tài)度,是一種精神:它不僅是指對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求,更包含有教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,嚴(yán)肅的教學(xué)態(tài)度。
嚴(yán)師的“嚴(yán)”是嚴(yán)而有格,就是一定的原則。嚴(yán)格,不同于嚴(yán)厲。嚴(yán)厲,動(dòng)不動(dòng)板著臉孔訓(xùn)斥,高高再上,中學(xué)生處于青春期逆反心理,這種簡(jiǎn)單的做法不會(huì)帶來良好的效果。嚴(yán)是有標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán),是在一定范圍內(nèi)的嚴(yán),是符合教育規(guī)律的嚴(yán),是有利于學(xué)生德、智、體諸方面都得到發(fā)展的嚴(yán),決不是無規(guī)律、隨心所欲的嚴(yán),更不是摧殘學(xué)生身心健康的嚴(yán)。嚴(yán)而有格,既要給學(xué)生指出方向,又要給學(xué)生提出具體的要求,這種原則就是成就高徒的前提條件。
嚴(yán)師的嚴(yán)是嚴(yán)而有方。這里的“嚴(yán)”字包括:管教,關(guān)心和負(fù)責(zé)。我們的教育對(duì)象他們心理結(jié)構(gòu)尚不健全,正處于青春期,需要教師用正確的,行之有效的方法加以指導(dǎo)。俗話說:無以規(guī)矩不成方圓。嚴(yán)格的教風(fēng)釀就優(yōu)良的學(xué)風(fēng),端正的學(xué)風(fēng)又感化了成長(zhǎng)中的學(xué)生,嚴(yán)師以其“規(guī)矩”之嚴(yán)格,方法之得當(dāng),一定能造就高徒。
嚴(yán)師的嚴(yán)是嚴(yán)中有愛。教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)該理智的愛,而不是溺愛和不負(fù)責(zé)的愛。嚴(yán)師的嚴(yán)并不能對(duì)學(xué)生一有錯(cuò)就批評(píng)、職責(zé),而是嚴(yán)而有度,嚴(yán)而有情,把愛融會(huì)到對(duì)學(xué)生文化知識(shí)的嚴(yán)格把關(guān)中,把愛融會(huì)到對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的嚴(yán)格督察中。嚴(yán)愛結(jié)合,讓學(xué)生真正的感覺到,教師是對(duì)他未來的高度負(fù)責(zé)。一個(gè)對(duì)學(xué)生未來高度負(fù)責(zé)的教師,是成就高徒的必要條件.
不管從社會(huì)發(fā)展的要求還是學(xué)生切實(shí)需求而言,都要求教師嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有方、嚴(yán)中有愛、嚴(yán)于律己。這才是我們所說的嚴(yán)師,這才是追求教育規(guī)范、健康發(fā)展的的教師.
培養(yǎng)高徒是每一個(gè)教師神圣的職責(zé),做一名新時(shí)代的“嚴(yán)師”,是每一個(gè)教師不悔的追求。
因此,我認(rèn)為嚴(yán)師一定出高徒!
期中考的作文 篇4
前不久,剛剛考完期中試,我的心忐忑不安,因?yàn)閿?shù)學(xué)有一道題忘了約分,語(yǔ)文也有許多拿不準(zhǔn)的題,所以我才會(huì)提心吊膽。
不久成績(jī)便下來了,開始發(fā)的是語(yǔ)文,語(yǔ)文老師神情嚴(yán)肅地走進(jìn)班級(jí),所有人在一瞬間好像被冰凍了一樣,一動(dòng)也不動(dòng)了,一言也不發(fā)了,這一回老師采用分類念分法,剛開始我的心不停地跳著,當(dāng)老師念完了80分以下的時(shí)候,我的心慢慢的平靜了下來,幸好沒有我,接著老師又開始念90分以下的,我的心快跳到嗓子眼了,耳朵豎得象小白兔一樣,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,當(dāng)老師念完90分以下時(shí),我有點(diǎn)沾沾自喜,心想,這回語(yǔ)文可算考到了90分以上,老師開始念了,王冠博越92分,趙鑫姝96分,……“疑”奇怪,怎么沒有我?難道老師忘念我的了……唉,這個(gè)不幸的孩子!我暗暗想到,眼里透出極大的悲傷。向四周探望有的在細(xì)細(xì)品味卷子,有的在為考的不好而發(fā)愁,突然我睛睛一亮,有點(diǎn)“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一春”的感覺,又有點(diǎn)像饑餓的獵人發(fā)現(xiàn)了獵物,原來,老師手里還有一張,“于騰凱”我的心急驟起浮,手緊緊的握著,眼睛緊閉著,“91分。”“。 蔽腋吲d極了,好象一個(gè)窮人中了100萬大獎(jiǎng),當(dāng)時(shí)我好像要跳到火星上去了。
通過這次發(fā)卷,我想到以后一定要考的更好,并且我要謹(jǐn)慎地把握住“生活”的小船,使它不被驕傲的大浪刮倒,在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力地向前駛?cè)ァ?/p>
期中考的作文 篇5
美麗是一個(gè)怎樣的詞呢?是故鄉(xiāng)的明月,春天的新綠?還是“采菊東籬下”的悠閑,“天生我材必有用”的灑脫?美麗是不同的,在我的眼中,母親的關(guān)心才是最美麗的。
那天早晨,天蒙蒙的,像是要塌下來一樣。不久飄下了無數(shù)的雨點(diǎn),嘩嘩地叫著,被一陣拳頭一樣的風(fēng)打的七零八落。我的心亦是煩躁的。
“叫他起來吧!”爸爸細(xì)聲地說。“別,復(fù)習(xí)夠累的,晚上睡得太晚了,讓他再睡一會(huì)吧。”媽媽的輕聲猶如蚊子,細(xì)小而清楚。我臥在床上,透過小天窗,遙望著霧霾天空,一片灰黑,毫無生機(jī)。
“叫他起來吧!”“讓他再睡一會(huì)吧!蹦莻(gè)美麗的聲音又好像在勸說爸爸“你也睡會(huì)吧!鄙院螅瑥N房里傳出了炒菜的聲音,隱隱約約有身體不舒服的長(zhǎng)長(zhǎng)舒氣的聲音。突然,我想起了媽媽的腰。媽媽,你為什么不注意自己的身體呀?你為什么還要為我不辭辛勞?我不禁縱然淚下,滴滴流進(jìn)我的心田。天依然蒙蒙的,雨依然淅淅瀝瀝,但一縷愛的陽(yáng)光穿透了烏云,穿透了雨簾,穿透了我的'心。這時(shí),廚房飄來誘人的飯菜香味。側(cè)耳傾聽,媽媽好像又在擦拭家具拖掃地板了。我的心想打翻了的五味瓶,酸甜苦辣齊涌心頭。
媽媽進(jìn)來了,我急忙轉(zhuǎn)過頭去。媽媽貼著我的耳邊,輕聲的耳語(yǔ):“大寶,起來了,小點(diǎn)聲,爸爸睡覺呢!”我只是哼了一聲,媽媽便出去了。我那時(shí),并不是想繼續(xù)賴在被窩里,而是不想讓媽媽看到那晶瑩的美麗早晨的一顆顆玉珠。
美麗的早晨,美麗的聲音,美麗的淚珠使我感受到人生的最美----母愛。是啊,正是因?yàn)槟笎郏覀兛鞓飞罱】党砷L(zhǎng);正是因?yàn)槟笎,我們無憂無慮。母愛讓我們看萬物生靈,聞十里花香,聽百鳥齊鳴,品美麗佳肴。母愛是什么?當(dāng)然是無私的奉獻(xiàn)了。母親,人間第一親;母愛,人間第一情。
美麗的早晨,將會(huì)是我永久的回憶。
期中考的作文 篇6
我們今天期中考試,考了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、還有英語(yǔ)。拿到試卷后,我想起了老師和爸爸媽媽告訴我一定要認(rèn)真、仔細(xì),一定不能粗心。
做完了,可以檢查一下你的卷子,這樣就不會(huì)有漏題和錯(cuò)題了?荚嚱Y(jié)束了,我希望我都能考一百分。因?yàn)槲胰家话俜,爸爸媽媽答?yīng)就可以帶我去海邊玩。
期中考的作文 篇7
期中考試雖然結(jié)束,可期中考試的情景卻仍歷歷在目......---題記
一個(gè)星期前,我的思緒就開始緊張起來,因?yàn)樯铣踔械牡谝淮纹谥锌荚嚲鸵獊砼R了,我臉上小小的興奮著,心里大大的激動(dòng)著。
有了月考的反思與總結(jié),我有了一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為了期中考試能夠考好,我就開始緊張的復(fù)習(xí),這幾天,我沉浸在書的海洋。
期中考試終于來臨,為了考試成績(jī)的真實(shí)性,學(xué)校決定把我們七年級(jí)的十個(gè)班每個(gè)班分成不同的考場(chǎng),我們班上的同學(xué)有的或許都不在一起考試。我被分在了12考場(chǎng)的27號(hào),我們這次實(shí)行“涂答題卡”的方式來考試,是用電腦改題,跟中招考試的形式是一樣的。
第一場(chǎng):語(yǔ)文(11月7日下午2:30--4:10),政治和歷史(4.40--6:15)
語(yǔ)文考試,看看監(jiān)考老師發(fā)下來的試卷,Oh my god!四面,題量好大啊,看看卷子的難度,還好啦,有的我都會(huì),但是后面的課外古文閱讀卻使我畏懼,讀了幾遍之后就懂了,這使我松一口氣。題雖然簡(jiǎn)單,但是由于題量太大了,再加上我的磨嘰,以至于剩20分鐘還沒有寫作文,監(jiān)考老師提醒我們還有20分鐘的時(shí)候,我才奮筆疾書的把作文寫完,但是還是沒有和時(shí)間賽跑贏,最終時(shí)間已經(jīng)到了,檢查的機(jī)會(huì)都沒有,還有幾個(gè)小題沒寫,我就眼睜睜的看著我的卷子交上去了,遺憾~
到了4:40政治考試,我頓時(shí)輕松許多,因?yàn)樵诳荚嚽埃冶沉撕瞄L(zhǎng)時(shí)間的政治,心想著應(yīng)該沒問題。試卷發(fā)下來,還好還好,我剛好背了這些內(nèi)容,可有一道題卻把我困住了,是這樣:一個(gè)男孩因?yàn)槟樕祥L(zhǎng)滿了青春痘而特別傷心,如果你是心理咨詢師的老師,你認(rèn)為有什么解決辦法可以去掉痘痘。好吧,我還沒有長(zhǎng)痘痘,對(duì)于這方面的常識(shí)我是一無所知,不過還好還好,我突然想起來政治書上的相關(guān)鏈接里曾經(jīng)講過這部分知識(shí),我還能記得起來,于是我就結(jié)合自己的認(rèn)識(shí)寫了出來。
歷史考試,前面的題還算比較簡(jiǎn)單的,我5分鐘就全部選完了,到后面的而非選擇題,“百家爭(zhēng)鳴”問:荀子的學(xué)生是誰(shuí)?我們并沒有學(xué)過這部分的內(nèi)容,不夠還好后面有關(guān)于他學(xué)生提出的思想,才想出來是韓非子,可是費(fèi)了我不少的腦細(xì)胞;哈哈,“商鞅變法”考的內(nèi)容我全部都背過了。
第二場(chǎng):11月8日上午:數(shù)學(xué)( 8:00--9:30 )英語(yǔ)(10:00--11:30 )
數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),所以我做題的時(shí)候格外認(rèn)真,仔細(xì)地審題。由于我們卷子的最后一題超出了范圍以至于我們都理解錯(cuò)了,比如:AB=5,不是指AB的乘積等于5,而是指從A到B的距離為5,直到老師說了我們才明白,可是這道題我已經(jīng)寫完了,好吧,我的卷面又要臟了,因是電腦改題,怕老師看不清,我只好一道一道的把原來的答案給劃掉,再把新的答案寫到題上,可悲!
英語(yǔ)可是我的強(qiáng)項(xiàng),雖然題量比較大,但我還是半個(gè)小時(shí)就寫完了,我一道一道細(xì)心地檢查,并一個(gè)個(gè)核對(duì)試卷上我所選的答案和我涂在答題卡上的答案是不是一致。覺得自己英語(yǔ)考得還不錯(cuò),應(yīng)該能考到95分以上,我不免有些沾沾自喜。
第三場(chǎng):地理/生物(下午:2:30--3:35)
地理和生物是這次考試分值少、考試時(shí)間短的兩門學(xué)科對(duì)于地理,我覺得前段時(shí)間沒有學(xué)好,尤其是一直都分不清楚經(jīng)線和緯線,幸好考試之前,我“臨時(shí)抱佛腳”地看了地理課的視頻講解弄懂了,所以看到有些題都能選擇出來。
生物卷子有幾道選擇題有點(diǎn)難,我先寫了后面的非選擇題,然后再做前面的選擇題,選答案時(shí)審了又審,不知對(duì)不對(duì)我心里沒底,有點(diǎn)懸啊!
期中考試結(jié)束了,我在忐忑不安中等待著我的考試成績(jī)出來......
期中考的作文 篇8
期中考試就要來臨了,我們緊張地復(fù)習(xí)著,不敢輕易放松,尤其是背誦過的課文及生字,在十一月六日那天,終于迎來了語(yǔ)文期中考試。
鈴聲響了,我不由得緊張起來。過了會(huì),聽到包老師走近教室的聲音,我心想:來吧!我已經(jīng)充分準(zhǔn)備好了。老師發(fā)下考卷,我寫好名字,等待老師發(fā)“號(hào)令”,“好,考試開始!”我們立馬開始飛快地答題了。
做著做著,我發(fā)現(xiàn)有一題不會(huì)做,我想這可怎么辦?我急得抓耳饒腮,心想:怎么辦怎么辦?這題不會(huì)做可會(huì)失去分?jǐn)?shù)的!我嘆了口氣,小聲地自言自語(yǔ)道:“哎呀!看來上課沒好好聽,我還是先做下面題目吧!”于是,我又開始抓緊時(shí)間往下做。終于,我完成了剩下的題目,可是剛才那題仍然不會(huì)做。到底什么“不”什么“二十一”呀?我感嘆地想著。
這時(shí),包老師發(fā)話了:“還剩十五分鐘,大家抓緊時(shí)間了!好好檢查試卷!”我大驚失色,還剩十五分鐘!天哪!我快來不及了!我冷靜下來想:二十一嘛,我們平常好像說三七二十一,這題前面有個(gè)“不”字,是什么意思呢?難道是——哦!對(duì)呀!不正是不管“三七二十一”嗎。我驚喜極了,連忙寫上了答案。就這樣,我想出了這道題。
可是,實(shí)踐還有十多分鐘,我可不能就坐著沾沾自喜。于是,我認(rèn)真檢查其他地方。時(shí)間到了,我自信滿滿地交了上去,期待自己能考出好的成績(jī)。
不管怎樣,老師說期中考試是檢驗(yàn)我們開學(xué)以來這段時(shí)間學(xué)習(xí)的情況?梢宰屪约好靼走@段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)做好調(diào)整。
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